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正文內(nèi)容

禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)英語(yǔ)教研計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ,現(xiàn)在又有許多學(xué)生申請(qǐng)加入到大筆友計(jì)劃中,由此可見(jiàn)我們這項(xiàng)服務(wù)還是取得了一定的效果,我們打算繼續(xù)堅(jiān)持,希望能給更多的孩子予以幫助參與學(xué)校的部分常規(guī)工作這方面工作主要包括下面幾項(xiàng)內(nèi)容,一是作為值周人員協(xié)助學(xué)校做好甲流防控工作,二是應(yīng)學(xué)校政教處的要求,在我們時(shí)間允許下協(xié)助學(xué)校老師做好學(xué)校球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作,大約持續(xù)了兩周的時(shí)間,三是協(xié)助班主任老師管理班級(jí),我們分別在政教處協(xié)調(diào)下找了兩個(gè)班級(jí)作為我們的試點(diǎn)班級(jí),我們作為班級(jí)的副班主任,協(xié)助班主任老師管理班級(jí),同時(shí)我們也能在這個(gè)過(guò)程中多與學(xué)生交流,幫助孩子們解決問(wèn)題??倓?wù)處從上到下思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性。完成了圖書(shū)漂流活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)足球賽、文藝匯演、德語(yǔ)工作研討會(huì)、各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)等各種活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。本學(xué)期還勸阻六名乘坐黑車(chē)的學(xué)生改坐學(xué)校正規(guī)校車(chē),杜絕了安全隱患。四、做好物品的采購(gòu)和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。五、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全安全工作不放松。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好學(xué)校的食堂工作。學(xué)校校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化和豐富內(nèi)容,滿足教師教研、學(xué)校管理、師生交流等各項(xiàng)功能。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。六、規(guī)范做好食堂、小店的管理工作。對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。三、利用預(yù)算項(xiàng)目,不斷改善教學(xué)條件。借助“文明辦公室、文明班級(jí)”評(píng)比的春風(fēng),聯(lián)合其它處室建立校園安全、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任到個(gè)人,嚴(yán)懲重罰,大力整頓學(xué)校衛(wèi)生工作;堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員和班級(jí)及時(shí)保潔、清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。采取各項(xiàng)措施確保了以下九項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都提前一周把師生用書(shū)和清衛(wèi)工具分發(fā)到班,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。與其說(shuō)我們是來(lái)做評(píng)委不如說(shuō)是我們來(lái)學(xué)習(xí)老師的上課技巧,雖然不排除有些老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)是在我們社工的幫助下完成的,但是還是有一部分老師的說(shuō)課內(nèi)容非常好,甚至比我們的小組活動(dòng)更加優(yōu)秀,我們社工的優(yōu)勢(shì)在哪里?聽(tīng)完比賽后我的第一反應(yīng)就是如此,小組工作一直是我們所引以為豪的,但是跟老師們的設(shè)計(jì)相比我們沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)性可言,個(gè)案工作,我也不敢保證會(huì)比這些老師做的好。因此,綜合上述考慮,我們萌生了開(kāi)設(shè)社工大課堂的想法,并就此和學(xué)校的相關(guān)老師進(jìn)行了討論和溝通,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和認(rèn)可。一份耕耘,一份收獲。,老師的手抄教案和學(xué)生的作業(yè)2次。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。分高、低段集體備課,每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。c、批改評(píng)語(yǔ)規(guī)范,等級(jí)分為a+、a、b、c四個(gè)等級(jí),對(duì)的號(hào)“√”,錯(cuò)的號(hào)“”。c、每課時(shí)后需有反思或小結(jié),主要寫(xiě)出上課的優(yōu)缺點(diǎn),以及整改措施。四年級(jí)詞組默寫(xiě)比賽。上好課題研討課教研組活動(dòng)(主要內(nèi)容:五、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討)五月份:區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上課題研討活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)作用,有效組織開(kāi)展各種形式的青年骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),為青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)與幫助,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。(二)優(yōu)化教研方式,推進(jìn)校本教研本學(xué)期將繼續(xù)以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?,營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)課前、課堂和課后系列化的教學(xué)研究。深入開(kāi)展以校級(jí)和市區(qū)級(jí)課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)建設(shè),努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍;進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高每一位英語(yǔ)教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)(一)不斷學(xué)習(xí),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)隨著課程改革的深度推進(jìn),對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的要求顯得日益迫切。進(jìn)一步配合各協(xié)作片開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎(jiǎng),要求組內(nèi)教師每人每學(xué)年至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,組內(nèi)的骨干教師每人每學(xué)年至少寫(xiě)兩篇教育教學(xué)論文。六月份:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)教研組工作。學(xué)生及家長(zhǎng)的滿意率不低于95%。d、板書(shū)清楚、美觀、精煉。b、科學(xué)、合理利用時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)共6人,獎(jiǎng)價(jià)值8元獎(jiǎng)品,二等獎(jiǎng)共15人,獎(jiǎng)價(jià)值5元獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)共30人,獎(jiǎng)價(jià)值3元獎(jiǎng)品,四、行事歷時(shí)間主要
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