【正文】 廉潔自律、辦事高效的工作隊伍；六是加強督查考核，確保各項工作任務落到實處。三、工作思路和打算以干部職工作風集中整頓暨解放思想大討論活動為契機，針對目前社區(qū)工作中存在的突出問題，結合新形勢，我們提出了“一個思路”，確保集中整頓活動與當前工作兩結合，兩不誤。第一篇：社區(qū)干部思想紀律作風整頓第二階段工作總結（大全）社區(qū)干部思想紀律作風整頓第二階段工作總結根據(jù)《xx辦事處干部隊伍思想紀律作風整頓實施方案》要求，我社區(qū)全體工作人員認真完成了第一階段的學習，并且積極轉入第二階段取得了階段性成效。把征求到的問題和自查自查找的問題集中討論，看問題找得準不準，責任明不明。對照各項制度的要求，認真查找工作作風不實，事業(yè)心不強；工作不負責和行為不檢、不規(guī)范的行為，剖析自己樹立了什么樣的形象。進一步轉變機關工作作風，提升工作效能，更好地服務于群眾。改進工作作風，更新觀念，嚴字當頭。及時發(fā)現(xiàn)、宣傳和推廣評議中的有效經(jīng)驗和做法，最終實現(xiàn)工作優(yōu)質高效運行。四、問題存在根源在思想紀律方面有所滑坡，在上班時間有竄位閑談、玩電腦現(xiàn)象。嚴格按照縣委縣政府提出慵懶散奢整治的要求規(guī)范自己的行為，遵守單位的各項工作制度，堅守工作崗位。用報告精神衡量我們的教師隊伍的確還有很大差距，結合我校實際，立即制定《關于進行思想紀律作風集中整頓的實施方案》，組織全體教師認真學習討論，明確了這次整頓的目的意義，教師們人人寫筆記，個個搞反思，真正查找思想紀律作風工作中的問題，并分析根源；其次又分別召開了學生代表、家長代表及社會各界人士的會議，廣泛征求意見，開展民主評議活動，并將評議意見問題反饋給本人，通過采用各種方式查找評議，如有的不善學習，滿足現(xiàn)狀，理念落后，精神不振，跟不上時代的要求；有的缺乏組織觀念、全局觀念，遇事當前先替自己打算，工作上不求上進，應付了事，得過且過，只求過得去，不求過得硬，主動性、創(chuàng)造性不強；有的自由散漫，只要組織照顧，不要組織紀律，有遲到早退現(xiàn)象；有的對學生態(tài)度生硬，缺乏愛心教育，甚至諷刺挖苦的現(xiàn)象；還有的作風不實，作不到言傳身教，只要求學生，而自己得意忘形，有損教師形象，盡管這些問題都發(fā)生在分別教師身上，但在社會上造成不良影響。以上問題產(chǎn)生的根源，主要是學習少，思想老化，以為自己年齡大，有混日月的想法，缺乏自身修養(yǎng)，老好人態(tài)度，只要求自己做的好，沒有過高過嚴的要求教師做的好。今后，我們要借這次整頓的東風，堅持政治學習，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，塑造良好師德形象，狠抓常規(guī)管理，從嚴治校，嚴于律己，以身作則，帶領全體教師努力學習，端正思想態(tài)度，強化紀律觀念，改進工作作風，力爭作一名人民滿意的教師。通過這次學習整頓，使自己提高了認識，深知自己肩上的擔子重，作為一名教師，并負責學校的工作，一定要以十七大報告中提出的辦人民滿意的教育的標準來衡量自己。理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。只有通過學習政治理論，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。努力做到在平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。二、及時通報查擺出來的典型的人和事 我校認真對待此次整改階段的工作，對查擺和群眾反映出來的干部作風問題進行調查核實和處理，對查擺出來的問題以及典型的人和事，及時制定有效的措施立查立處，并對查處及當事人的整改情況在學校予以了通報，一時不能查清的，組織專門力量進行查處。所提出的具體目標必須站在學校的高度，從政治上、思想上、業(yè)務上、工作能力上，從維護學校教育的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。主動幫助各位教師搞好教學工作，通過定期教研活動，提高教師的業(yè)務能力和水平。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭成為教育教學方面的“排頭兵”。最后，黨委書記、局長苗煒同志講話并提出了具體要求：一要及時傳達學習會議和縣委書記王碧輝同志重要精神。二、主要目的 通過干部思想紀律作風整頓，著力解決干部隊伍中存在的管理不嚴、紀律松弛、作風渙散、效率低下等突出問題，使廣大黨員干部的責任意識明顯增強，工作作風明顯改進，工作紀律明顯加強，工作效能明顯提升，工作行為明顯規(guī)范，工作使命感和責任感進一步增強，工作能力進一步提高。有的基層單位、科室和個人服務意識不強，沒有理解我們的職責就是為人民服務，缺乏為發(fā)展服務、為人民服務、為職工服務的觀念。篇五：思想紀律作風整頓一、認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。學校還邀請了靈寶看守所、尹莊派出所、長安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場等20余家單位代表、部分學生家長代表和離退休教師進行座談，面對面地征求大家的意見和建議?？傊?，通過集中整頓，我校干部作風明顯好轉，領導隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進一步提升。我們把解決突出問題和加強制度建設結合起來，制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學習制度》、《靈寶市五中領導班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務公開實施細則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風建設“十條規(guī)定”》等，使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學，為規(guī)范思想、學習、紀律、工作、作風等各種行為打下了堅實的基矗四、工作作風明顯好轉。二、堅持依靠群眾，開門搞整頓，把發(fā)動群眾貫穿于整頓活動的全過程。通過集中整頓，要堅決克服辦事拖拉的工作作風，切實增強效率意識，要完善制度建設，提高工作效能。責任意識不強的問題。五要針對查擺問題，夯實責任，狠抓整改，確保實效。篇三：思想紀律作風整頓 為了深入貫徹落實“全縣干部職工思想紀律作風整頓活動動員大會”精神，縣農業(yè)局于2012年10月12日下午2︰30在周至賓館平房會議室組織機關全體干部、基層各企事業(yè)單位副職以