用心才會(huì)做好-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 隱含著極深的哲學(xué)道理，睿智而精辟?！坝眯淖鍪隆笔且环N品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，才能打造出別人無(wú)與倫比的精品；用心做事是一種情操，有了這種情操，才能創(chuàng)造和諧美好的人生。用心做事，要求我們用心投入，做實(shí)事，實(shí)實(shí)在在地做。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。只要有高度的責(zé)任心，我們就會(huì)樹(shù)立“班興我榮、班落我恥、以班為家、榮恥與共”的意識(shí)。如：課下遇到學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師好！”的時(shí)候，我不是點(diǎn)頭而過(guò)，而是對(duì)她說(shuō)：“你好！”學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我不是坐鎮(zhèn)指揮，而是和學(xué)生一起動(dòng)手干。的確如此，這是孩子們?cè)跓o(wú)形中真情地透露，也是在間接地責(zé)怪老師的不公平，同樣是學(xué)生待遇為什么都不一樣呢？聽(tīng)到他們的心聲后，我總反思著自己的言行，是不是也傷害到了他們呢？所以我改變了自己處理問(wèn)題的專(zhuān)一性，每當(dāng)任何同學(xué)犯了錯(cuò)誤，一視同仁。這件事使我明白了，部分學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生更需要老師的愛(ài)。例：本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，我沒(méi)收了五輛玩具小汽車(chē)放在講桌上，下午放學(xué)的時(shí)候不見(jiàn)了兩輛，第二天又丟了兩輛，講臺(tái)上只剩下一輛小汽車(chē)?！钡搅讼挛?，當(dāng)我看到五輛小汽車(chē)整整齊齊地?cái)[在桌子上時(shí)，我就知道我成功了。正如一首詩(shī)中寫(xiě)的“你快樂(lè)，你高興，花兒努力地開(kāi)。每天，當(dāng)我面對(duì)講臺(tái)下那一張張稚嫩而可愛(ài)的小臉，我就油然而生一種感慨——責(zé)任重于泰山。使我的學(xué)生真正做到了高高興興學(xué)習(xí)，：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成習(xí)慣”。大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話(huà)：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。我作為班主任，始終堅(jiān)信一句話(huà)：沒(méi)有教育不好的學(xué)生，只要你動(dòng)腦筋想辦法，走進(jìn)學(xué)生的心靈，相信他們的心都是肉長(zhǎng)的，最終會(huì)感化的。不到一星期，該生長(zhǎng)期以來(lái)的多動(dòng)癥幾乎看不見(jiàn)了，從此，笑容掛在了他的臉上，該生的學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)。生活的一切原本都由細(xì)節(jié)構(gòu)成，如果一切都?xì)w于有序，決定成敗的必將是微若塵沙的細(xì)節(jié)。用心做好每一件事對(duì)企業(yè)、對(duì)員工是如此重要，作為普普通通的員工，我們?nèi)绾尾拍茏龅侥兀科鋵?shí)很簡(jiǎn)單，只要我們做好如下“四心”。每一個(gè)人的崗位不同，所負(fù)的責(zé)任也有所區(qū)別，但要把工作做得盡善盡美，精益求精，都離不開(kāi)一個(gè)共同的因素，那就是強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。四是進(jìn)取心。為了公司輝煌的明天，為了我們美好的未來(lái)，讓我們共同堅(jiān)信：工作是美麗的，用心做好每一件事是快樂(lè)的。用力做工作才能把工作做完，用心干工作才能把工作做好。今天我們不管工作崗位多么平凡，我們也要告訴自己：“一定要做平凡崗位中最優(yōu)秀的那一位。力爭(zhēng)做出最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)，人生的理想才能逐步實(shí)現(xiàn)。一家企業(yè)里有一些人認(rèn)為在平凡的工作崗位上難盡其才，所以工作的時(shí)候提不起精神。人生好像是爬山一樣，你必須有達(dá)到山頂?shù)男坌膲阎?，否則，永遠(yuǎn)無(wú)法爬到頂端。也是恒心。細(xì)節(jié)事關(guān)全局，決定成敗，這要求我們勤于觀察，善于發(fā)現(xiàn)工作中的細(xì)節(jié)，在觀察的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考，如何將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到完美，最后還要學(xué)會(huì)檢查，回頭反復(fù)檢查漏洞，把一切細(xì)節(jié)想全、想細(xì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救，確保萬(wàn)無(wú)一失。心中無(wú)“鐘”，即胸中無(wú)佛。愛(ài)之花開(kāi)遍的地方生命就會(huì)欣欣向榮，我們做班主任工作的除了愛(ài)學(xué)生之外，要懂得一點(diǎn)教育的藝術(shù)，藝術(shù)的教育才是成功的教育。我因勢(shì)利導(dǎo)說(shuō)“你哪有多動(dòng)癥，你是一個(gè)健康的孩子。常常聽(tīng)到“有怎樣的老師就有怎樣的學(xué)生。與學(xué)生共同制定出評(píng)比細(xì)則并嚴(yán)格實(shí)行。作為班主任，本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切”的育人原則。我總覺(jué)得做教師不當(dāng)班主任。我愿用我的一片愛(ài)心，去換一方桃李。對(duì)嗎？”“對(duì)。小學(xué)
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