【正文】 ，向往幻想中的桃花源的心也就出世了。于是“鐘鼓饌玉不足畏，但愿長醉不復醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。我曾努力回憶過我的童年生活，想找到一點幸福時光的影子，無奈沒有結果，記憶中只有我孤單的身影。晚飯時，一家人圍著餐桌有說有笑。就這樣，第二天清晨，他們早早地起床又離開了我。姐，在這里，我想真誠地對你說：不要生氣了，回來好嗎？南方的菜你吃得慣嗎？南方的炎熱你適應嗎？回來吧，我們會永遠伸出雙手迎接你！你說我怎么會明白你的心思？姐，我明白的，畢竟我和你有著一樣同病相憐的經歷（編者插話：此處表述重復，改為“其實我和你是同病相憐”即可），只 4 不過我的爸爸去世早，而你的媽媽剛剛去世不久而已?？墒墙悖斘疑斐瞿请p熱情的手時，卻被你冷冷地拒絕了！姐，我始終堅信，你會接受我的，接受這個新家。我希望我們是心靈息息相通的姐妹，你能感應到我的心聲。（編者指瑕：本句思路很好，切合主題，但“鞭策”一詞還欠斟酌，“樂觀的心態(tài)”最宜“鼓舞自己”。同學們在寫作時，一定要注意所舉事例與觀點和主題的契合。顧名思義，呵護是用“口”來愛的。不言而喻，呵護是 10 用“手”來愛的。結論：吮吸甘醇乳汁的我，接過媽媽試過溫度的食品的我，通過媽媽口形識字的我，被媽媽輕輕托著 11 的我，被媽媽扶正字體的我，被媽媽教導的我??我是被呵護的，我正在享受一種幸?！笎鄣暮亲o！呵 護蕭瑟的寒風四起，我無助地倚在窗臺的欄桿上，望著遠方，心中的悵然，如波濤洶涌：“孩子！春節(jié)回來嗎？”當你“哇哇”落地的一剎那，作為母親的我便開始了無盡的關懷。唉??這是對你的呵護，不是害你。想幫你織條圍巾，我力不從心；想給你寫封信，我眼睛又不行了。因為你的陪伴是對我最大的呵護，你可以暫時放下公務，可以暫時不要忙碌，因為我需要你的陪伴?？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦?。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對??對不起，我??我不??我不是故意的。那么現(xiàn)在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強?！鞍?！”我立刻抬起了腳。全文的語言時而幽默、詼諧，時而靈活多變，生動有趣，時而盡情描寫，如第三段，使文章?lián)u曳多姿?；蛟S，他們之口頭沒有太多濃烈之愛語，但他們之舉動無時無刻不在滋潤著我之心田?！澳銇砹?！”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴肅。教書育人是老師之職責，愛你，關心你，是他們真情地流露?！鄙罹拖褚粋€萬花筒，不同之角度有不同之美麗，但無論怎能樣之美麗都是由這親情，師情，友情組成。這個話題已經議論了千百年。臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩于學生的老師，用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。于是，我們穿梭在被教與教之間。文學，是一種精神，雖然我們在浩瀚的文學面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。無數(shù)的磨難等待我們經歷。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林。許多詩句信手拈來，如數(shù)家珍，顯現(xiàn)出作者深厚的語文功底，也給文章增色不少。然而這些都不能遮蓋你的光芒。淥水亭旁——納蘭容若你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間。而文末的點染，更是詩意盎然，升華了文 章的審美境界。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。文末的巧妙點題，讓看似游離的敘述很好的照應了題目。太陽奉獻給了我們，我們奉獻出太陽的光，亦如太陽使萬物有了生存的機會，我們將自己的愛心傳遞給了他人，使他人有了分享的機會。萬物奉獻了他們自己，分享了喜悅。而文末對課文巧妙的仿寫，再一次照應了題目，很成功。因為它，我發(fā)現(xiàn)愛我的人無處不在；因為它，我明白了錯誤的過去；因為它，我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。因為它，才有理智之思、和諧之音、練達之舉； 因為它，才可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒Γ嬲穱L到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。文章措辭考究，語言流暢，音韻和諧，句式整齊，內涵豐富，淋漓酣暢，一氣呵成，是一篇不可多得的散文詩。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。當作文得到好評時，在全班成范文時，心里像吃了蜜一樣甜。走過記憶是心中的薔薇，永遠不會敗落。而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感??“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！疤貏e的親近”“相敬如賓”“難以捉摸”，這只是對雨的感覺嗎?“書不盡言，言不盡意。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應該也在人群里吧。我感悟到陶潛隱居，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自如，分明看到了南山秋色，一片姹紫嫣紅，菊香涌動的風景。一本《紅樓夢》，為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻，內含愛恨情仇的風景。剛一伸出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進。嚴厲的責備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分??這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。沿途的風景啊，伴我成長，陪我攜手走過每一個風霜雨露，每一個風和日麗。同學們都為我鼓起了掌。也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發(fā)黃的紙，一塊染色的布，但因為有了你，世間多了一道獨特的風景。想起老師和父母給我的壓力，朋友之間的誤會，家庭內部的吵吵鬧鬧??林林總總，剪不斷，理還亂，躲不開，避不了，我真煩得要命。我寂寞，我孤獨。我沉浸其中，如此如醉。一只在亞馬遜熱帶雨林中飛行的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，就能在兩周以后引發(fā)美國德克薩斯州的一場龍卷風，這就是著名的蝴蝶效應理論。就這樣，一切聽憑自己，自由灑脫，沒有強迫，也沒有無奈。朗朗月光為我照相，沉沉大山為我守護，絲絲涼風為我梳頭，百千夜蟲為我歌唱。我的思想不再像脫疆的野馬，不再像奔騰的狂瀾。月兒悄然從天邊升起，宛如俏女緋紅的臉蛋。他們總是只關心自己，只關心眼前的一點利益。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。她輕聲問道：“還要一杯嗎?”霎時，不知名的情感侵潤了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開出了一路的花，芬芳異常。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個角落。冷夜，驟雨。讀“凡爾納”，分明看到他絲絲縷縷的科幻色彩，在我們眼前幻化出銀白金屬光澤和光艷電子纖維纏繞的未來??一本本書籍，內含一道道風景，或華麗或樸實或恢弘或微渺。讀“紅學”，走進大觀園?？蓹M看世間，怎不是紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華。六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過!點評：生命的成長拔節(jié)中，“我”和雨一起走過，這是不落俗套的構思。成長的路上，我們一起走過——猶記得，兒時的我獨愛雨天，也不知是因為什么，只覺得和雨特別的親近。經常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。酸，乃四味之首，我便以酸開頭?！蔽覀冾D時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠處！后記：攜反省一起上路，才能在上帝關上門后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗。因為它，我把地球母親的呼喚記下；因為它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花。悠悠求學路，攜反省一起上路，因為它比榮譽更具時效性。太陽是路，引我們走向了黎明。但每個問號后面都會重復一句話——自信，勇氣，相信自己，一定行!望著滿天的白云與同學們的笑臉。在你絕望時，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太陽。你說，我是你永遠的光芒。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要 加油，我相信你會考上的?；丶业穆房偸悄敲词煜?，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽到烈風的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。南山秋菊——陶潛你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢想著位極人臣。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。升起心中的太陽，我們會發(fā)現(xiàn)每個人心中的太陽都是不同的。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。行文中，采用電影蒙太奇手法，將周末校園的歡樂、畫室的精彩、捧讀文學作品的陶醉等畫面進行精心剪輯與組合，構成一幅如初升的太陽般燦爛的畫面。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福。這就是我們，會在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點點快樂與希望，都能點燃整顆心的光亮。這種認識，是構建和諧人際關系與和諧社會的重要基礎。那天，您帶來我們班語文考試成 20 績不佳的消息，然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生，進而歷數(shù)您的苦處，痛斥我們不感念您的恩情、不用心學習，并大力頌揚其他班同學的先進事跡，您甚至說您再也不想教我們了。同學之愛，永遠是多彩之寶石。但要繼續(xù)努力，學習本來就是一件苦差事嘛。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩之愛為它增添了一份光彩吧？夜無聲，一切全在不言中。因此本文被評為40分滿分。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！【簡評】這是一篇很值得一讀的記敘文?！罢娴臎]關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，16 兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟。那個大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。白這些卻是緣于一次偶然。請在我走路力不從心跌倒時，扶起我，因為我也曾這樣教你第一次向我走來。你以優(yōu)異的成績考上了大學，離家真的??真的好遠，對你的呵護越來越少了。你為什么總這么粗心，為什么老是感冒？那一聲接著一聲的咳嗽讓我揪心，給你添衣服，給你沖止咳藥，真的好希望我能呵護你健康、快樂地成長。不同的是，螞蟻需要蟻王的指揮，才能排成隊伍井然有序地前行；而我只需要一雙大手，幫我扶正字體。不同的是，海洋張開懷抱接納著水，不論是從天而降的水蒸氣還是冰冷的雪水；我張開嘴巴等待著食物，不論是燙的還是冰的，都有媽媽為我試溫。所以我們無論對別人，還是對自己，都要滿懷誠意地說一聲：“今天真好！”“今天真好”，風雨也無所謂；“今天真好”，挫折也不在乎。兩位古人的著作，更多是源于憤懣 8 的情緒和對理想的堅持，要和樂觀積極的心態(tài)聯(lián)系在一起實在有些勉強。）釀好你的夢，也邀請別人銜著詩的羽毛，結巢于你的夢境一起上路，無所謂風雨兼程，因為我們曾對自己說過：“今天真好！”“今天真好”是一種樂觀積極的心態(tài)。媽媽每天都在煲湯，爸爸說你愛喝，媽媽就說要練好手藝，天天給她的大女兒做。畢竟在我和媽媽兩個人的世界中又多了沒有任何血緣關系的新爸爸和新姐姐呀！但我又真的不愿意看到媽媽因為我而過早地長出了白發(fā)和皺紋。正如那個夏天，我伸出雙手迎接你，你卻惡狠狠地打掉了。這時有人打來電話，聲音很大：“你怎么今天回去了？工地上的活怎么辦？我的損失怎么辦？”“老板，我的孩子要中考了，我得回來看一下呀！”“明天上午你無論如何都要趕回來，否則后果自負！”電話那頭丟下這句話就掛了。要知道，若不是考前特別緊張，我才不會打電話給他們呢！眼看中考的日子一天天近了，我心中更加焦急，不知如何是好。我們不一定都要像陶潛一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬物歸乎一心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，意氣風發(fā)的李白，對前途充滿著無限的憧憬。在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。假如我們缺少了等待與珍視，我們注定是不能“心連心”的人，我們發(fā)出的電子信號最終消散在茫茫太空，我們從未知之中來，又往未知之中去。今日知消息，他鄉(xiāng)且舊居”的囑咐。這就是交流的無奈。要求：明確立意，自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。太史公歷宮刑之辱，亦不因時而棄，終留無韻之離騷之史記于世，其皆因表心堅勝于時勢。泱泱中華，百家爭鳴，文化之燦爛非他國能及。恰如居里夫人所說的：我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。還記得大唐時代的玄奘，那時只有烽火狼煙，錦書雁帛，交通不便，但他乘危遠邁，策杖孤征，穿越一百二十多個國家，心懷寧可西行求生，絕不東還求生的信念，最終達到印度，取經返回大唐?！鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。人們似乎更忘了，這只手還有面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力，這只手，所能滿足的不只是日復一日三點一線的單調乏味生活，這只手還能滿足人們日益增長的物質文化的需要，這更是一只創(chuàng)造之手。十三、湖南卷：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。而當今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那么多曾經風光無限的貪官落馬，根本原因在于道德缺失。從這個意義上來說，我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風尚，那樣的話，美好人間才有可能成為必然。在這方面，歷史上、現(xiàn)實中因果報應的事例舉不勝舉，歌里唱得好：只要人人獻出一點愛，這世界會變成美好人間。漆工不解地說：工錢您不是已經給過了嗎?船主說：這是感謝你補船漏洞的錢。他如果連漆工都不想做，又怎能去補漏?漆工或許沒想到自己補漏就是救人，正如吳斌沒想到自己的減速剎車是在救命，可漆工救人了，吳斌也成了英雄。還在前不久，海南省博物館舉辦雷鋒原創(chuàng)圖片展，展出了一個活生生的雷鋒。2012年新課標卷高考滿分作文：做事與做人一般說來，這個世界上有兩種人，好人和壞人。船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。實際上，“最美女教師”、“最美司機”都是普通得不能再普通的百姓。但失望的