【摘要】第7課《世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、列舉二戰(zhàn)期間重要的會議和戰(zhàn)役。2、簡述二戰(zhàn)取得勝利的經(jīng)過。3、理解人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力。4、運用相關(guān)知識分析世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因。學(xué)習(xí)重點:1、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因及其啟迪。2、對雅爾塔會議的評價。
2024-12-08 05:16
【摘要】音樂欣賞小調(diào)第五(命運)交響曲(1804-1808),,在很多人心目中,《命運》代表著貝多芬;同樣,在另外一些人的心目中,貝多芬代表著《命運》。貝多芬最早是從1803年開始有意寫作這部作品的,貝多芬的耳聾是逐漸加重的,其間并非單純的聽力減退,而且還會伴隨著嚴(yán)重的雜音干擾,讓他苦不堪言。這是貝多芬被疾病所困之后,所發(fā)出的心
2025-01-21 13:46
【摘要】第22課科學(xué)和思想的力量材料:”世界近代史是資本主義產(chǎn)生,確立和發(fā)展的歷史.可以說,推動近代資本主義發(fā)展有三大杠桿,即政治革命,思想革命,科學(xué)革命.”請回答:①你能說出推動近代資本主義發(fā)展的政治革命有哪些嗎?這些國家爆發(fā)政治革命
2025-07-20 09:06
【摘要】第一節(jié)大洲與大洋學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴在世界地圖上,說明七大洲的名稱、位置、輪廓和分布特征;⑵在世界地圖上,說明四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。⑶地球表面海陸面積比例;⑷亞歐、亞非,南、北美洲分界線;課本知識積累1、地球上陸地和海洋的分布比例:2、陸地的分布3大洲與大洋:⑴大陸的概念:⑵大洲的
2024-12-09 10:14
【摘要】第1課祖國境內(nèi)的遠古居民[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、了解和掌握有關(guān)元謀人、北京人、山頂洞人的基礎(chǔ)歷史知識。2、看圖對比古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部的區(qū)別,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和進行比較的能力。3、使學(xué)生認識:我國是世界四大文明古國之一,在早期人類社會發(fā)展進程中具有重要地位和影響,是古代東方文明的中心,以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感
2024-12-02 09:28
【摘要】第七單元科學(xué)技術(shù)和思想文化學(xué)習(xí)主題說明古代中國的科技文化在世界上一直處于領(lǐng)先地位,曾為世界的文明與發(fā)展作出了巨大貢獻,然而,從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國緊閉的國門被列強用堅船利炮打開,中國開始陷入了長達百年的半殖民地半封建社會。一百多年來,為挽救民族于危難之中,許多的仁人志士為之進行了不屈的斗爭。鴉片戰(zhàn)爭的失利,使一些具有愛國思想的知識分子從“天朝上國”
2025-11-10 19:32
【摘要】第3課《凡爾賽—華盛頓體系》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道巴黎和會:華盛頓會議及《凡爾賽和約》、《九國公約》的內(nèi)容2、理解巴黎和會和華盛頓會議的分贓性3、通過兩次會議對中國主權(quán)的損害和侵犯,認識到“弱國無外交”,“發(fā)展才是硬道理”的歷史規(guī)律。學(xué)習(xí)重點:《凡爾賽和約》和《九國公約》學(xué)習(xí)難點:凡爾賽—華盛頓體
2024-12-03 10:23
【摘要】中心對稱教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、分析、對比、探究中心對稱的概念和特征2、能夠掌握畫已知圖形成中心對稱的圖形3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、團結(jié)協(xié)作的精神教學(xué)重點:中心對稱的定義和特征教學(xué)難點:中心對稱的特征教學(xué)準(zhǔn)備:寫有特征的小黑板、鼓勵學(xué)生回答問題的千紙鶴、學(xué)案、透明白芷教學(xué)過程:一、自主探究(享受探究的快樂)1、
2025-11-10 09:39
【摘要】21、《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案備課人:審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會簡介《史記》。結(jié)合注釋,疏通文意,理清“陳涉大澤鄉(xiāng)起義”的原因、經(jīng)過。2、反復(fù)誦讀,揣摩語言、動作描寫,會說出人物個性化特點以及作者對待歷史人物陳勝的態(tài)度。學(xué)習(xí)重難點:反復(fù)
2024-11-29 01:59
【摘要】6《敬業(yè)與樂業(yè)》導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級教研組教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)這篇講演詞論證條理清晰,論據(jù)生動有力。2.理解文章的中心論點,了解\\\"敬業(yè)\\\"與\\\"樂業(yè)\\\"的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。教學(xué)重點、難點1.理解這篇講演詞的結(jié)
2024-11-29 03:22
【摘要】24、《出師表》導(dǎo)學(xué)案備課人:審核:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。2、認識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。自主預(yù)習(xí)
2025-11-09 17:42
【摘要】科學(xué)技術(shù)的力量材料:2、鋸子是怎么被發(fā)明的戰(zhàn)國時期的魯班,有一次接受了一個宏偉宮殿的建筑任務(wù),為此需要大量樹木,用斧頭砍太慢,怎么辦?他去山上伐木,不小心被一種帶鋸齒的草劃傷,他想這種草都能將皮膚劃傷,如果用鐵皮做成鋸齒狀豈不非常鋒利,于是鋸子就這樣被發(fā)明出來了。問:看了這則材料你可以得出什么結(jié)論?結(jié)論:科學(xué)技
2024-11-29 06:59
【摘要】九年級歷史第17課英國工業(yè)革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,應(yīng)從工業(yè)革命的孕育、機器的發(fā)明和大工廠的誕生及蒸汽機和交通運輸工具的改進三個方面把握。關(guān)于工業(yè)革命的孕育重點掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。機器的發(fā)明是從棉紡織業(yè)開始并由此推動其他生產(chǎn)行業(yè)工作機的發(fā)明,大規(guī)模的機器生產(chǎn),從而形成了近代大工廠制度。通過閱讀教材,觀察圖片,結(jié)合所學(xué)物理等學(xué)科知識進行分析,激
2025-11-09 18:49
【摘要】九年級歷史第24課日本明治維新【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課應(yīng)從德川幕府的統(tǒng)治、倒幕運動和明治初年的改革三個方面去掌握。德川幕府的統(tǒng)治重點了解倒幕前日本的政治經(jīng)濟狀況和西方列強的入侵。倒幕運動了解倒幕運動的簡要經(jīng)過、結(jié)果。明治初年的改革要求學(xué)生掌握明治維新的國內(nèi)外原因、內(nèi)容、性質(zhì)、意義、局限性?!菊n文擷英】本課的基本概念和重點語
2024-12-08 23:15
【摘要】董家中學(xué)化學(xué)學(xué)案學(xué)案設(shè)計:復(fù)查:審核:學(xué)科:化學(xué)年級:九年級第(8)章(3)節(jié)《金屬資源的利用和保護》上課教師上課班級學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一些常見的金屬(鐵)等礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法;2、了解防止金屬生銹的簡單方法,知道廢棄金屬對環(huán)境的污染,認識回收金屬的重要性。3、能運
2024-12-03 10:28