【正文】 民。二、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。朋友被打了，其他人幫他打群架。2．主持人串講稿。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。四、怎樣增強自我保護的意識？要依法自律。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法律意識，遠離違法犯罪，做一個文明的小學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。同學們，當你一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時；當你在翻越欄桿時；你是否想過，這樣做的結果是什么呢？（危險?。┦前?！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們學生來說，只要稍微不注意，后果不堪設想。請其他同學配合一下，不要把答案 說出來，謝謝！二、選擇題：：（） （） ，頭、手不伸出窗外 ： （） ，我們要看好紅綠燈：a、紅燈行 b、綠燈行，應該在哪個車道行駛： ，你應該怎么做： ，應該怎么做： 同學們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷分析能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！三、贈送交通標志書簽：表示表示表示表示表示表示☆ 交通標志書簽贈送活動：（學生互贈，贈送在場的老師）班主任： 下面我們來一個書簽大展示，請同學們拿出自己制作的書簽，并 將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)則。結合法律讀本由 4 名學生準備好發(fā)言稿。學生主持這次“法律伴我行” 的主題班會。其他學生對其行為進行評價由韓雪飛、高梓其、李叢、張金鵬等 4 名學生發(fā)言。下面讓老師帶領同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！案例一：四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。b．在教室里互相追趕。.（2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ゛、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質期，生產(chǎn)單位。（4）遇到別人打架時（）a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。（二）、方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。師 請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？ 師 討論（三）學會運用法律武器保護自己的合法權益師 未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。必答題：（1）《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護師 板書班會主題。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷，顯然違法了。針對這一情況，為防患于未然，我設計了這么一個關于學生意外傷害的法制教育活動，旨在通過教育幫助學生學習法律知識，形成基本的法律意識，培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為，以遏制違法行為，不要讓這一行為對學生造成傷害。學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽 簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。主持人宣布班會結束。師 問題青少年違法犯罪的自身原因還有什么？生 討論交流師大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。如果我們不懂法我們也可能會被他們騙了?；顒有问剑喊鄷问交顒舆^程：一、談話導入國家法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。尋求幫助時要找可靠的人。盡量避免直接與歹徒搏斗。我們小學生在校外怎樣做到遵紀守法呢？我認為應從以下幾方面做起：教會同學們一些交通安全常識。我們與父母一起做一些力所能及的家務勞動，讓我們從小親身體驗一下生活的艱辛。九、形式：印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦？生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ ??四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。第二篇：法制伴我行主題班會教案法制伴我行主題班會教案一、班會課設想：由于學生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。四、教學方法討論法、案例法、情景劇表演五、教學過程(一)教師導語。（）（2）營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關主管部門和經(jīng)營者應當采取措施，不得允許未成年人進入。()（7）《北京市未成年人保護條件》規(guī)定對有特殊天賦或者突出成就的未成年人，有關組織和個人應當為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，并可以自行支配他們的智力成果或者其他成果。甲同學想：“去了我不動手就不會犯罪”。那么，法律規(guī)定你做的必須履行，法律規(guī)定不能做的必須禁止。A、不聽話 B、有疾病 C、身體有缺陷 D、有不良行為（5）如果我才12歲法律規(guī)定不負刑事責任，即使我做了嚴重犯罪的壞事，法律規(guī)定也可以()處理。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！第三篇：交通安全伴我行法制主題班會教案《交通安全伴我行》法制主題班會教案前川一中九（三）班一、活動目的：隨著交通的發(fā)展，道路交通更為便捷，人們的行為習慣也要隨之相應地增強規(guī)范性和提高文明度。初中生年不小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。（三）、主持人講話：春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。這個數(shù)字多么驚人啊！老師2：２００６年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數(shù)據(jù)表明，交通事故導致的受傷人數(shù)最多，約占全年受傷總人數(shù)的４６％。乙：今天我們來比一比，看哪一個班級的同學交通知識掌握得好。乙：同學們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷分析能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！☆甲：請聽快板《交通規(guī)則要記牢》 大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。甲、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。學生：他的行為造成了乙的嚴重受傷，所以他侵犯了乙的人身權利。三、班主任總結生命對于我們每個人只有一次，我們要學會用法律武器來維護自己的合法權益，做一位知法、懂法、守法的合格公民。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利罪。老師：有沒有構成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。將教室座位布置成矩形，讓學生面對面地交流，有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。身子不能探車外，安全第一要記牢。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。我們每一個小朋友都應該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標志，要和交通標志交朋友。公安部交通管理局有關負責人19日介紹，我國2004年有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人、2656人和1767人。甲、乙：學生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。二、活動方法：通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。今天我們來比一比，看哪一個小組的組員交通知識掌握得好。四、活動內(nèi)容及過程：（一）、唱對歌。A、家長與老師 B、老師與同學 C、警察與老師 D、家長與同學（9）學生在學校違反校規(guī)，法律規(guī)定學校()對學生進行罰款。A、可以 B、應當(必須)（2）對有違法或有輕微犯罪行為的中學生，不宜留在原學校學習的，應當按照國家的有關規(guī)定送工讀學校學習。不要用手觸摸電線皮的剝落處。()（11）李剛經(jīng)常欺負我同學并把我同學打傷，同學讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應該說是見義勇為。()（6）當“我”獨自在家時，要鎖好防盜門。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。二、教學目的(一)、教學目的： 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。五、文藝表演：內(nèi)容一、開學了，同學們背著書包上學，而a同學確被父母留在家小品 中種地，同學們對a對白。第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。這是每位做父母所期待的，也是我們整個社會所期待的。通過看報紙，聽廣播、看電視關注社會生活。不與吸毒的人接觸。設法告訴對方家長或老師。這種做法違反了未成年人保護法中的(a)a、家庭保護 b、學校保護 c、社會保護 d、司法保護（3）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(a)a、特殊保護 b、特殊關注 c、特殊照顧 d、特殊援助用法律的武器來解決身邊的事情（1）如何防范被拐騙、綁架？盡量避免與陌生人打交道。同學們分析其中的違法行為。四、結束篇七：法律伴我成長”主題班會二年(1)班“法律伴我成長”主題班會方案時間：2010年12月17日地點：二年(1)班教室參加人員：二年(1)班全體學生活動目的：通過這次班會活動，使學生了解部分法律法規(guī)。要杜絕不良行為，遠離違法犯罪，首先要理解和法律有關的兩個重要詞語的含義。一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。二、標題：踏好青春每一步三、主要內(nèi)容：加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。四、教師小結：同學們說得非常的好！是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意安全，不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為，我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學表演的文藝節(jié)目。（4）《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ （5）．《教育法》共有多少條多少章？教育法共有十章、84條（6）．義條教育法是何時分布和施行的？ 1986（7）．對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些？適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。司法機關在保護未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。生 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》師 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情生 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（3）乘車時較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。選擇題：（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。案例五：在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學，因與一名男同學發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。希望通過這次主題班會，能夠更好地激發(fā)同學們學法、懂法、用法的意識。（三）我們生活、學習中有哪些違法行為？ 學生講述自己遇到的違法行為。還通過營造法制校園、安全校園、文 明校園等活動，使學生能夠懂法、守法、護法，樹立正確的法制觀。二、主題： 法律伴我行。首先每小組中任意抽選兩位同學回答2道必答題?；顒訙蕚洌菏占煌酥?、交通警示語、制作有關書簽，繪畫有關圖畫、準備節(jié)目等。所以我們青少年要學法，知法和守法，更要學會用法。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。你對國家的相關法律及司法解釋知道多少？常見的違法行為有那些？（1）違反治安管理處罰條例的行為，包括：擾亂公共秩序、妨害公共安全、侵犯公私財物、妨害社會管理秩序?；顒有问剑?看錄像、講故事、討論等。增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律 的武器來保護自己。包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。我們都應牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。不參與賭博，不進行有賭博性質的游戲。思來想去，還是投