幼兒園班主任競聘演講-文庫吧在線文庫
【正文】 這個競聘的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫xx，2xxx年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有x年的工作經(jīng)驗了。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。各位領(lǐng)導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。對于今天的競聘，我相當有信心，之所以想競聘這個崗位，是因為我有幾個小優(yōu)勢：對于教育，我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。在我的學生當中也非常受信任。個人修養(yǎng)，練好功?！边@個故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價值與活著的價值。我想講幾點今后工作會努力實踐的經(jīng)驗。多與學生理解與溝通，學會激勵教育，“多激勵少批評”，培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點，激勵學生積極上進。第四篇：班主任競聘演講班主任競聘演講浙江省松陽民族中學何冬梅尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同行們：大家下午好！在競聘演講之前，我想給大家講一個小故事：《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個工廠鍛造，它們甚至是同一個工匠，用同一塊鐵鑄成的。所以，今天我站在這里是想當班主任。班級管理一要民主，二要科學?，F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。我明白教師的苦與累、平凡與無私。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。在X年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學前班。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。X、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。也許在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。X、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。X、重視安全教育。X、上班做到不遲到、不早退。主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。X、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗。X、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。被評為市優(yōu)秀班主任。“十年樹木，百年樹人??春蠶至死，蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的，如果競聘成功我一定會一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。（3）我性格開朗，樂觀積極向上，勤學善思，遇到困難敢于積極面對，想辦法解決，知難而進?！靶值?，你為什么會變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友。我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能使班級學生能夠有更大的進步。民主能讓學生最大限度與班級管理，能夠充分發(fā)揮每一位學生聰明才智，發(fā)揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時也要科學的法制，沒有制度談不到管理，我認為科學制度是學生愿意，接受且愿意服從的制度，所以，我會在了解學生和尊重學生的基礎(chǔ)上制定科學合理的班規(guī)，科學的管理班級。（1）我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學生，自己也保持年輕的心態(tài)。一個偶然的機會，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。我有的年齡優(yōu)勢。我有我的專業(yè)的知識。各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！在我心中，班主任是工程師與藝術(shù)家集于一身的。加強自身修養(yǎng)。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。我的競聘理由有以下三點：一、具有吃
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