【正文】 ，是幸運的，非常感謝老師們的辛苦付出。謝謝大家?。ǎ┘议L會交流發(fā)言稿3尊敬的各位老師，各位家長：您們好！今天有幸和各位老師、家長朋友們在此發(fā)言交流，倍感榮幸。二、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣良好的習(xí)慣受用一生，這一點毋庸置疑。這里主要是要求孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣他會感到不孤單，學(xué)習(xí)起來會有很大的動力，而且我們還能隨時能幫他解答一些問題。我的孩子在小的時候沒少挨過我批評和敲打，其實當(dāng)父母不都是打在孩子身，疼在父母心嗎？后來，在多次和孩子的老師的溝通交流后，我改變了對孩子的教育，大概是孩子從三年級開始吧，就開始對孩子減少了責(zé)備和懲罰，多了安慰和獎勵。六、勞逸結(jié)合，張馳有度勞逸結(jié)合，事辦功倍。初為人母，帶孩子沒有經(jīng)驗，在帶孩子過程也有許多困惑、糾潔與不平衡，帶孩子這幾年，摸石頭過河似的，不斷反省，不斷總結(jié)并不斷提升自身素養(yǎng)，希望能養(yǎng)育出一個積極陽光正能量，有強大內(nèi)心面對生活種種的優(yōu)秀孩子！下面我就我把帶孩子中的一些想法做法與大家交流。所以學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些科目，孩子并不困難，因為學(xué)校學(xué)的內(nèi)容孩子不系統(tǒng)的已在各類圖書中略知一二。而我也相信當(dāng)他能在這方面做得更好時，他并未失去他的自由，而是與周圍的人產(chǎn)生了更好的連接。教育無止境，沒有終點，我理解中的教育其實就是把自己也當(dāng)成不同角色與孩子相處，既有父母的一定威嚴(yán)，也視自己為孩子同伴一樣的與他相處，孩子需要我們適時適度的關(guān)注，而不需要我們象根鞭子把他當(dāng)成陀螺一樣的抽！最后，我認(rèn)為很重要的是家長和老師的配合。段老師說，教育孩子這件事很難講清楚怎樣才叫科學(xué)，人也很難說清楚怎樣才叫優(yōu)秀，我有同感。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。學(xué)習(xí)起來更輕松，讀書，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會用。性子。到了晚上，九點鐘前，讓他睡覺時，他也會很聽話地去睡覺。我們班每一個小朋友都是純潔的，他們都有著一顆向上的心，他們來到學(xué)校的興奮、他們對學(xué)校生活的期待都是一道風(fēng)景!他們是來學(xué)校接受知識的熏陶、接受人類文明的傳承的，我一直在想，他們象荷葉上的露珠，我們要呵護、容納和賞識。家長重視了，小朋友自然就重視了。假如他老是在老師面前默對那么一個兩個的，怎么可能一直很有勁地學(xué)習(xí)呢？假如小孩在家里聽寫過一次，第二次學(xué)校里一起聽寫，他就能全對了。在以前的話相當(dāng)于2年級的`水平拉。其實要讓小朋友喜歡讀書很簡單，只要家中能營造出讀書的氣氛，小朋友自然而然便會喜歡讀書，以下提供幾個簡單的建議：。3) 分工合作：家長可以和小孩一起討論要如何安排，并且一起把它安排完成。書本上的圖畫，可以增加小朋友想象空間。尤其我們夫婦很少忽略孩子的意見，而是盡量傾聽他的想法，尊重他的意見，爸爸媽媽說的并不一定對。當(dāng)然，我和他爸爸真不叫他。二不要：我們盡量不做老師的事。有時孩子有些想法提出來，我們雖然一開始覺得不妥，但也盡量同意。我們痛快地答應(yīng)了。但這件事情我們也擔(dān)心，萬一把握不好度，好事變壞事。當(dāng)然老師并不是完人，說和做也并不一定完全正確。老師還推薦了牛津書蟲等課外有聲讀物，其實你已經(jīng)在開始聽讀了，很有幫助?；貋硭麄円辉嚧笮≌线m。而且我不會開車，電瓶車也不會，因此家里各種接送都由他爸爸承擔(dān)。因為實際上，我們做家長的總有局限性的，有時自以為正確，實則不然。生活中，我比較重視賞識孩子，激發(fā)孩子的進取心和自信心。xx是個十分刻苦的孩子，無論學(xué)什么都堅持到底。每天一到家就開始寫作業(yè)，一忙就到深夜，連上廁所時都在做題?？荚囍拔?guī)椭⒆友b訂整理各科試卷。xx的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，我總結(jié)了幾點，和家長朋友們分享。xx每天把要做的事情列在一個小本子上，自己制定個計劃，先做哪項、后做哪項，很有秩序。上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們總結(jié)不少經(jīng)驗和教訓(xùn)，尤其是小科學(xué)習(xí)方面。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)孩子對“等高線”、“世界氣候類型”、“呼吸作用和蒸騰作用”等知識點感到困難，我找了很多相關(guān)的中考題，自己先做一遍，然后從中挑選了50道等高線的題，30道世界氣候類型的題和幾十道呼吸作用的題帶孩子做了個專項訓(xùn)練，還把十幾種世界氣候類型的圖表做成卡片，訓(xùn)練孩子識別記憶。那陣子題做得太多了，這些知識在我腦海里揮之不去了。每天放學(xué)回家先練40分鐘的排球。xx從3歲開始學(xué)習(xí)聲樂和舞蹈，7歲開始學(xué)習(xí)作曲和鋼琴。XX年全國少工委授予xx“全國好少年”榮譽稱號；中國唱片總公司出版發(fā)行了xx的個人創(chuàng)作和演唱專輯《音樂女孩》；（展示唱片）已通過了山東省教委聲樂十級和中國音樂學(xué)院聲樂十級；目前正在準(zhǔn)備三個鋼琴十級的考試。對教育孩子的心得今天就跟大家分享這些，咱們一班有很多非常棒的孩子和非常優(yōu)秀的家長，我需要向大家學(xué)習(xí)的東西更多。通過狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理，提高了教師課堂教學(xué)的效率，給學(xué)生節(jié)省了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間。這種教學(xué)模式讓學(xué)生充分的進行預(yù)習(xí)，先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書，讀書對一個人的成長是非常重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅強的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。從杜郎口中學(xué)回來后，每位去學(xué)習(xí)的教師每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會并主動上交，我們學(xué)校組織教導(dǎo)處相關(guān)人員、教研組長、和部分骨干教師，對杜郎口中學(xué)的學(xué)習(xí)談了自己的感受，在充分爭取各任課教師的意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際情況，制定了我?！跋蚨爬煽谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的實施方案”。由于種種原因，我們學(xué)校教學(xué)成績與兄弟學(xué)校還有一定的差距，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差，導(dǎo)致了我校教育教學(xué)質(zhì)量一直不高。我們首先抓好了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，突出了課堂教學(xué)的中心地位。作為藝術(shù)特長生，xx選擇將音樂堅持學(xué)下去，把省下來的時間用在學(xué)習(xí)上。還動手制作了很多學(xué)具，如五線譜的音符、音節(jié)、音程卡片等，和孩子通過做游戲來復(fù)習(xí)鞏固每周學(xué)習(xí)的樂理知識。這個成績也讓體育老師喜出望外。每次放學(xué)，xx都要在小區(qū)里跑上幾百米，然后蹦上百個臺階、做20個蹲起，再做10個立定跳遠，睡前還有50個仰臥起坐。經(jīng)過一段時間的突擊復(fù)習(xí)，孩子期末各科考試都取得了理想的成績，三門副科也都在93分以上。孩子每天都很努力地學(xué)習(xí)，我是看在眼里的，每天忙完主課的作業(yè)還有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)就快半夜了，好像真是擠不出來復(fù)習(xí)副科的時間了。上個學(xué)期，她的數(shù)學(xué)作業(yè)我每天都跟著批改，有些時候作業(yè)量真挺大的，三張數(shù)學(xué)報、同步、配套還有本子，她做完一樣，我批一樣。在課堂上，xx注意力特別集中，緊跟老師的思路，把老師講的重點難點都記錄下來，回家后再認(rèn)真整理到筆記上。對于聽得很熟的文章，有時我讓她同聲傳譯，聽英語時同步翻譯成漢語。除了上進心和勤奮之外，學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的，有了好的方法，會提高學(xué)習(xí)效率，達到事半功倍的效果。既然學(xué)了，就一定要學(xué)好，堅持到底是孩子唯一的選擇。我覺得好孩子是夸出來的，xx在學(xué)?？偸呛芘Φ乇憩F(xiàn)自己，渴望用最好的成績來得到媽媽的肯定和表揚。一、品格教育和習(xí)慣養(yǎng)成我經(jīng)常告訴孩子說，媽媽不看重卷子的分?jǐn)?shù)，更關(guān)注的是分?jǐn)?shù)背后所反映出來的孩子的品格，比如上進心、認(rèn)真、執(zhí)著、勤奮等優(yōu)秀的品質(zhì)。很多家長做得都比我們家更好。所以孩子也很少跟我們吵嘴頂嘴。盡量要做好孩子的表率，這可能說說容易、做做最難?；氐郊?，除了轉(zhuǎn)述家長會內(nèi)容，還跟孩子說，你們班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神是很少見的，而且很有教育智慧，還給家長們推薦了閱讀書目。因為孩子外在的成長我們看見，但他內(nèi)心的成長變化更大更快，卻又沒那么外顯可見。比如玩游戲這件事。逐漸地，他會自覺自愿在周一抓緊在校里時間，基本吃晚飯前能做好。但我們有話在先，不懂問老師，爸爸媽媽不管。他將來還要外出求學(xué)，還要成家立業(yè)，難道你一直跟著去叫他？務(wù)必給他犯錯從而成長的機會。比如早上叫早這件事。2) 圖書館：可以至圖書館借閱一些書籍，增加閱讀書籍的種類；讓小朋友學(xué)習(xí)善用資源。：1) 收錄音機：在看書時，一邊聽著柔和的音樂，一邊看著喜歡故事書，是多么愜意?。〕丝梢月犚魳吠膺€可以播放故事錄音帶或是讓小孩錄下自身說故事的聲音，之后再將錄好的內(nèi)容放出來聽，這是多么特殊的經(jīng)驗。小朋友對敘述過的內(nèi)容有印象，便會對書本發(fā)生興趣，進而時常去翻閱它。語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、注意力、記憶力、想象力與思維力.小朋友年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、,小朋友摸透了家長的脾氣,檢查認(rèn)直,才干使小朋友感覺家長要求的嚴(yán)肅性,對小朋友的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成果也會迅速地得到提高。有很家長放應(yīng)現(xiàn)在的內(nèi)容比以前真是難多了，一篇課文那么長，認(rèn)識的字又那么多。我一節(jié)課只有40分鐘，中午，能利用我都利用上了，但還是不可能單獨地給某一個小孩很多時間。二）監(jiān)督小朋友完成作業(yè)，提高小朋友的學(xué)習(xí)成果。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們第二次這樣面對面的零距離接觸，相信你們的心情也同樣激動，因為你們在關(guān)心著你們的小朋友，我在關(guān)心著我的同學(xué)。早上吃過早飯后，先自己玩一會玩具，然后就會自己畫畫，畫一張畫后，就會讓我陪他講故事，背故事等。我只覺得對于孩子們來說，興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,比如，在接孩子時問一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力，孩子喜歡畫畫時讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維，講故事時可以讓孩子講給你來聽，這樣不但培養(yǎng)了他的認(rèn)字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感，教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。在我灰心喪氣的時候，是彭老師給了我信心。通過這次家長會段老師的發(fā)言，改變了我心中對傳統(tǒng)學(xué)校家長與教師之間關(guān)系的一些印象，過去印象中，家長會就是家長和老師相互告孩子狀的時機，孩子被夾在中間，感覺“無依無靠”，心靈無處安放，面對雙重壓力，孩子漸漸失去了自我和對環(huán)境的安全感?，F(xiàn)在的許多孩子，電視電腦成了他們的保姆，父母忙的時候在忙，不忙的時候，心思也未在孩子身上，我覺得這是一件很遺憾的事，長期與電視電腦為伴的孩子，意志力薄弱，做事情的內(nèi)在動力不足，內(nèi)心很脆弱，內(nèi)心不豐滿。這一方面是姜昱辰相對薄弱的方面，或許是因為從小受到的壓抑比較少，我們帶他的方式比較開放，所以在一段時間內(nèi)，特別是初入小學(xué)，他的一些過于自由的表現(xiàn)和學(xué)校顯得有些格格不入，這也讓我很是頭痛了一段時間，以至于產(chǎn)生了糾潔與混亂，甚至有些極端。這不得不說說閱讀這件事，我和孩子的爸爸其實沒有太喜歡閱讀，但我很喜歡給孩子買書，各類優(yōu)秀的童書—百科書、繪本、兒童文學(xué)，還有圍棋書等。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤培育和付出，我代表學(xué)生家長感謝各位老師的無私奉獻！您們是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師！在這里，祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號！也我祝愿我們的每一位老師桃李滿天下！謝謝大家!家長會交流發(fā)言稿4各位家長朋友們：你們好！很榮幸有這樣一個機會與大家交流。如果有時間一定要帶孩子去圖書館感受那種讀書的氛圍和樂趣。我們家長要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，并加以表揚，但這不是溺愛。比如給孩子一個固定的學(xué)習(xí)位置，有條件的可以給孩子一間專門的學(xué)習(xí)房間，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)氛圍，這樣孩子做作業(yè)時就少了很多的干擾因素，學(xué)習(xí)效果也會得到明顯提升。孩子從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣，漸漸地這種習(xí)慣也成了他生活的一部分。當(dāng)有異議時，父母應(yīng)俯下身子，克制住自己的不耐煩心理，語重心長地跟他講明道理或者緣由。（二）每天晚上睡覺前背一首古詩，讓孩子在吟誦中體會古詩詞音律之美，對他的語文學(xué)習(xí)和文學(xué)素養(yǎng)的提升非常有好處，長期堅持下來，李正達現(xiàn)在能背好多首古詩了?？墒窍胂胱约簩δ吧?，從來連笑一下都不曾有。一句罵人的臟話脫口而口，其實身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學(xué)會了骯臟的語言，也學(xué)會了我們的憤怒，這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。家長朋們，我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育，我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育，例如吃水果孔融讓梨，跟父母一起分享。我們也應(yīng)保持與學(xué)校老師的交流和溝通，掌握孩子每天的狀況，配合老師做好一切工作。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部心思和精力都投入到學(xué)習(xí)中，那就應(yīng)該完全相信自己的孩子在明年的高考中能夠取得滿意的成績。老師同我們每位家長的心情是一樣的，都希望我們的孩子成材。這樣就使孩子不被提問時也覺得很受重視，心里很坦然。平時讓她按照字帖上每課一練的要求認(rèn)真書寫。這樣孩子就會喜歡與大人溝通，家長也便于了解自己的孩子。不過由于時間的關(guān)系，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做得很不到位。所以從上完幼兒園起，我倆就有意識的訓(xùn)練她過馬路，我們在一邊看著，讓她自己過。啰啰嗦嗦說了這么多，希望能對大家育有一點點的幫助，最后感謝各位家長的聆聽！謝謝！第三篇：家長會交流發(fā)言稿各位老師、家長朋友，大家下午好：我是尹舒月的媽媽，很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。別小看這些小兒科的游戲，長期堅持，可以化整為零、有很大的學(xué)習(xí)信息量。語文我堅持做到每學(xué)一課讓她背誦一課，并聽寫一課的生字，而且每一次作業(yè)我都會給她簽上字。要注意的就是，和孩子有了約定，就不能心軟也不能違例。這樣既鍛煉了身體又磨練了品質(zhì)。我感到十分榮幸！從孩子踏進小學(xué)校園那一天起，我想各位家長都和我一樣，心中充滿了期待：期待自己的孩子在學(xué)校里是健康的、快樂的、出色的；但是，同時我們心里也是擔(dān)憂的：孩子能適應(yīng)學(xué)校生活嗎？能和同學(xué)友好交往嗎？能有優(yōu)秀的成績嗎？等等諸如此類的問題。只要是正確的事情，父母都要鼓勵孩子，同時要給孩子定規(guī)矩。豈不知，孩子不按時完成作業(yè)，就是家長在這樣一次次的應(yīng)付中養(yǎng)成的習(xí)慣。比如說這個孩子愛吃麥當(dāng)勞，你就可以把它當(dāng)成一種誘惑，答應(yīng)孩子考到10分，就帶他去吃麥當(dāng)勞，然后再把孩子的分?jǐn)?shù)一點一點加上去。當(dāng)然動物肯定不能像我們?nèi)艘粯幽敲绰斆?，比如說我告訴 你，這個圈你鉆過去，我就讓你上北大，你肯定就鉆過去了，因為你知道這個東西對你有利。這次考倒數(shù)第一，下次我會鼓勵他考倒數(shù)第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。難道沒上大學(xué)孩子一輩子就沒出息了嗎？ 絕對不是！只要