【正文】 職工進行關于安全文件精神的傳達、教育。以上為本人述職報告，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好學校的安全教育工作，使學校的安全能更上一臺階。在校務工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。在教育管理學生中，堅持做到了四個結合：A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合，把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生，讓他們懂得應該怎么做，并且形成行為習慣，認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié)，以教育為基礎，評價中有激勵校正，校正中再教育。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防范項目清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數。增加了監(jiān)控鏡頭等，經過校領導的努力工作，使學校的防范設置上了一個新臺階。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題，研究布置綜治創(chuàng)安工作。對存在不利穩(wěn)定因素較多的班級和教研組開展了重點排查及維穩(wěn)工作。通過認真落實以上措施，常抓不懈，學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效，得到了廣大師生的擁護和信任?，F將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。為教育學生，學校在第12周還進行了《遠離網吧，做合格中學生》的主題班會活動。道路交通安全問題。這些租住在校園周邊出租屋里的學生，他們脫離了家長、老師的視線，很容易被社會的不良習氣包裹，很容易被不法分子利用，很容易質變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。加強門衛(wèi)管理，對外來人員進入校園實行登記制度。學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題，研究布置綜治工作。對存在不利穩(wěn)定因素較多的班級或年級開展了重點排查及維穩(wěn)工作。通過認真落實以上措施，常抓不懈，學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效，得到了廣大師生的擁護和信任。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下：一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。這些制度主要是：安全保衛(wèi)制度，教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學校安全衛(wèi)生工作應急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。我校附近路況復雜，警示牌等配備不夠，無路燈，影響師生正常出入；學校門口道路狹窄，學生行走不便。政治處下又設安全保衛(wèi)組，保衛(wèi)人員全天候值班，負責治安保衛(wèi)工作的具體落實，并填好《安全周報反饋表》。綜合治理的計劃措施制定后，我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查，為確保每位學生的安全，保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識，創(chuàng)造平安校園》的講話，在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。校外不法商販經營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛(wèi)生問題有待(！)進一步解決；學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒，誘發(fā)學生染上不良習氣。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重，這對學校學生晚自習回家構成威脅。今后改進和加強的工作方向：我校懇請縣里領導及有關部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應的得力措施，解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題，希望在十字路口設交警站崗。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長，共四級責任書，要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事，規(guī)范自己行為習慣。在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治思想教育，法制教育，師德教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周領導進行了全校師生升國旗的講話，并以班召開了主題班會，還出了黑板報。校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度，先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂；維修了各部位滅火器；增加了監(jiān)控鏡頭等，經過校領導的努力工作，使學校的防范設置上了一個新臺階。一年來，只要鄉(xiāng)綜治委有會議、有活動，我都擠出時間，積極參加，只要鄉(xiāng)綜治委、辦有工作、有任務，我校都克服困難，園滿完成。我校作為綜治委成員單位，盡到了應盡的職責，但綜治工作的任務是長期的，更需要進一步努力。十二月份組織高一、高二學生進行了一次安全知識競賽，競賽前印發(fā)了通知和競賽題，競賽后進行了認真總結，并予以公布。分時段、季節(jié)進行了安全教育，如五一前的防溺水教育，6月26日的禁毒教育，冬季防火教育。進行了“交通安全”征文活動和“愛路、護路人人有責”手抄報比賽。堅持校園內巡查，不放過任何可疑的蛛絲馬跡。學校綜治工作述職報告10學校綜治、安全穩(wěn)定直接關系到廣大師生的生命安全和財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。切實維護正常的教育教學秩序，保證了學校的安全、穩(wěn)定，初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。二、建立健全制度，各項措施落實到位。(2)簽訂責任書。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。二、教育為本，宣傳到位，提高警惕針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。第四篇：學校綜治工作述職報告學校綜治工作述職報告學校綜治工作述職報告1尊敬的領導，各位同事們：大家好！為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實維護學校和周邊治安穩(wěn)定，我校根據市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署，結合實際，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監(jiān)管，確保平安”的原則，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作，為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時注重學校管綜治工作的人員理論業(yè)務培訓。學校建立了以校長龔國輝為組長，分管副校長王志斌為副組長，各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領導小組，對學校的安全工作進行指導、監(jiān)督、檢查、考核。我校高度重視學校綜治工作，開學以來多次通過召開行政會議及學校綜治工作會議，強調學校的安全、穩(wěn)定，對綜治知識及有關的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳。九月份第一個星期六由政教處牽頭，組織德育專干、班主任、醫(yī)務室工作人員、心理輔導老師對全體學生進行特異體質、心理異常情況排查。同時也向各位支持我工作的同事說聲“對不起、理解萬歲”。我每周組織一次培訓和講評，手把手地“傳、幫、帶”，力求讓他們掌握保安必備的知識和技能。平時的法制教育與課堂教育相結合。在這種情況下，我只能是學校和駐村工作兩不誤，周一至周五擠時間在下午去xx村工作兩次，周六、周日不休息去村上處理日常事務，平時保持電話聯系。我另又率先在全鄉(xiāng)小學界示范，開展鞏固創(chuàng)建安全文明學?；顒?，并將創(chuàng)安及學校活動在全鄉(xiāng)各完小開展。最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。二是措施硬，五管要害部位全部實現了“三鐵一器”，領導認識高，決心大，舍得投資保安全，今年在防范方面投資5萬余元；三是作風實，管理人員守崗盡責，門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，并且執(zhí)行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如開展“藝體2+1”活動，啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現，是代表著新中國主人的形象，應以愛學校、愛祖國的思想為動力，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。學校綜治工作述職報告7一年來，在上級主管部門的正確領導下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。青少年學生是祖國的未來，民族的希望，他們正處于成長期，人生觀、世界觀、價值觀尚未定型，由于閱歷和經驗不足，相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強，而可塑性強，容易受到不良因素的侵蝕。隱蔽性強，排查困難，打擊也難以根治。另外，政治處和保衛(wèi)科經常對學生上網進行排查，發(fā)現學生上網除了對其進行通報批評外，還要求寫出書面保證，通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。對寢室派專人管理，并制定了各項寢室管理制度。為使這項工作有序的開展，今年，我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室，在原來建立的規(guī)章制度基礎上，根據新的實際情況，對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質量，起到了保駕護航的作用。每周的教工會議上，學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們，增強了教師的法制觀念。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。綜治維穩(wěn)工作是一個系統(tǒng)工程，在取得成績的同時也要看到自己的不足，如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中，自己的法律專業(yè)知識欠缺。二是節(jié)假日學校行政實行統(tǒng)一安排值班。使自己深刻理解和認識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義，切實做好社會穩(wěn)定是當前工作的重中之重。述職人：XXX20xx年X月X日學校綜治工作述職報告4今年以來，本人在上級黨委、政府和教育局的正確領導下，立足崗位，服從安排，堅持以維護社會和我校的穩(wěn)定為根本，圍繞綜合治理的方針，狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作，努力實現各項目標，確保了安全穩(wěn)定。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。學生在周邊租屋引出的問題?；挝幕破泛臀幕顚W生的精神毒害。10—11月，政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。這樣，我校的綜合治理工作形成了層層管理，責任到崗，責任到人，各負其責，各司其職的主體式、全方位的領導管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。綜治維穩(wěn)工作是一個系統(tǒng)工程，在取得成績的同時也要看到自己的不足，如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中，自己的法律專業(yè)知識欠缺。二是節(jié)假日學校行政實行統(tǒng)一安排值班。使自己深刻理解和認識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義，切實做好社會穩(wěn)定是當前工作的重中之重?，F將個人綜治維穩(wěn)工作述職如下。簽訂責任書。二、強化安全，警鐘長鳴一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日志，發(fā)現問題及時處理。D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合，學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。要求常對照、常教育，健全了黨組織對干部的管理教育制度，從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。層層簽訂綜治責任書。利用電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育。二是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。根據我校實際情況，組織家長護校隊，牽起家長的手，一起為學校的安全工作出一份力。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現的問題實行責任追究制并立即整改。五是學生安全教育，由教導處和各班主任負責。學校綜治工作述職報告3作為學校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責任人，在開展學校安全工作時，我以上級安全工作通知精神為指導，開展學校社會治安綜合治理工作，做到防患于未然。開展122宣傳教育活動，為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學生在實踐活動中接受安全教育。安全檢查工作制度：定期進行安全排查，一旦發(fā)現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失?，F將一年來的工作述職報告如下：一、組織健全，職責明確。一是開展了交通安全知識講座，讓廣大師生提高交通安全意識，掌握一定交通安全知識。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會，結合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據學?！栋踩熑螤睢?，落實安全措施。宣傳防范。本著“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。學校在安全防范工作中，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防。教師簽訂了層層安全工作目標責任書，校長負總責，為第一責任人，主管安全副校長為具體負責人，組織人員進行定期