北師大版品德與生活二上糧食來(lái)得真不容易2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 片，學(xué)生揀起，看誰(shuí)最快，最多。 師：剛才進(jìn)行了辛苦的勞作，看到這幅畫你肚子餓了沒(méi)？能不能打起十二分精神上完我們的課？ 生：能 大聲的告訴我，能不能？ 生：能 恩，聲音很洪亮，來(lái)，小老師們一起決定，該給這個(gè)小朋友打勾還是叉呢？ 生：打勾。我佩服她。ng 大米飯，噴 噴 香，農(nóng)民伯伯種的糧。小朋友們，謝謝你們今天的精彩表現(xiàn)，謝謝。 lu224。我很佩服你們。（對(duì)，我補(bǔ)充一句，還得記住，吃多少，乘多少，這也是珍惜糧食的表現(xiàn)，切記一定不能眼大肚子小） （展示第三幅圖：狼吞虎咽） （恩，吃飯的時(shí)候一定要細(xì)嚼慢咽，不能慌慌張張，成了漏嘴巴不珍惜糧食的孩子） （展示第四幅圖：兩小孩） 這位小朋友做的對(duì)不對(duì)呀？他哪里做得對(duì)？ （引導(dǎo)，他是不是在勸說(shuō)藍(lán)衣服的小朋友不要亂扔糧食 呀？） 你同意他的做法嗎？ 師小結(jié)：相信你在家里還有學(xué)校，也是一個(gè)非常懂得愛(ài)惜糧食的小朋友，我更相信我們西城小學(xué)二年級(jí) *班的同學(xué)每一個(gè)都是愛(ài)惜糧食的乖孩子，懂得愛(ài)惜糧食應(yīng)該得到老師，同學(xué)，以及自己的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，來(lái)，大家用熱烈的掌聲送給我們每個(gè)人。（插秧情景。 *你知道大米是怎么來(lái)的嗎？ （小組討論，匯報(bào)） *師：大家說(shuō)得真好，我們今
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