【正文】 堂教學(xué)，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。每次匯報(bào)課都幫助我更好地成長(zhǎng)。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑，注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力。三、成績(jī)方面通過一年的教學(xué)，我的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，教學(xué)成績(jī)名列前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)和肯定。一、師德表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，于2015年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。與同事關(guān)系***，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，工作效率高。在探究學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶，為他們升上五年級(jí)打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生情況或向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生近況，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo)。其次，在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)太和中學(xué)，回報(bào)社會(huì)。期間做過2個(gè)月部門外管員的工作，部門2000多個(gè)勞務(wù)工，要制作津貼，點(diǎn)工的工資，勞務(wù)工的工資監(jiān)控，稍微出差錯(cuò)就會(huì)關(guān)系到勞務(wù)工的切身利益，頂著巨大的壓力，不敢出絲毫差錯(cuò)，雖然已經(jīng)很仔細(xì)的去核對(duì)去檢查，但是總是會(huì)出現(xiàn)或多或少的漏洞。這樣淺顯的道理，卻幫助我在下次碰到類似的情況時(shí)處理起來(lái)變得更加得心應(yīng)手，不會(huì)像剛開始的時(shí)候那樣手忙腳亂了。這一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作，我也充分明白要學(xué)會(huì)不恥下問，臉皮不夠厚也是行不通的，要多看、多聽、多觀察、多問，在工作中不斷地成長(zhǎng)，充實(shí)自身，為企業(yè)多貢獻(xiàn)一份自己的微薄之力，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。俗話說(shuō)：“初生牛犢不怕虎”，我大概就是那頭牛犢，雖然不怕虎，可是也磕磕碰碰，跌跌撞撞，讓自己弄得滿身傷痕，傷痕會(huì)愈合，但是決不能好了傷疤忘了疼，之后就應(yīng)該明白有些路不可以走，那里布滿荊棘；有些路要付出很多艱辛和努力之后才能到達(dá)終點(diǎn)。一開始我完全亂了陣腳，手忙腳亂，并且很多次全是因?yàn)樽约旱氖韬龊突艁y要多跑很多冤枉路，做很多無(wú)用功，不止把自己弄得很累，也給其他同事添麻煩。3個(gè)月里，我明白了學(xué)習(xí)和掌握技能是兩碼事。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變；一年來(lái)，學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減，且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐。我是四(2)班的副班主任，我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級(jí)工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、督促做兩操等。如：我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班，成績(jī)水平不均，2班英語(yǔ)是年級(jí)里最差的，與3班差距很大。課前精心設(shè)計(jì)教案。總結(jié)四：時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。扎實(shí)自己的基本功。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。二、教育教學(xué)情況教師見習(xí)期工作總結(jié)5篇文章教師見習(xí)期工作總結(jié)5篇出自://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在:認(rèn)真?zhèn)湔n備課時(shí)，我結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。在工作中加強(qiáng)合作交流，在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅劉志田的指導(dǎo)，也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，在數(shù)學(xué)組里，我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng)，并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。第四篇：見習(xí)期工作小結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。第一次走進(jìn)自己所在的辦公室，領(lǐng)導(dǎo)給我交談了具體工作安排，提出了明確的工作要求，主要熟習(xí)審計(jì)監(jiān)察工作的政策、法規(guī)和企業(yè)辦公流程，并鼓勵(lì)我在較短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立承擔(dān)工作。在今后的工作中，我會(huì)更努力做到戒驕戒躁，加強(qiáng)政治理論及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，做一名合格的環(huán)保工作者。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的這一年工作做了統(tǒng)一的安排和大致的規(guī)劃；感謝隊(duì)里的各位師傅，他們把幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴能教的都教給了我。對(duì)企業(yè)認(rèn)同，就要有主人翁的責(zé)任感，就要以企業(yè)為家，像愛家一樣愛企業(yè)，不斷努力工作，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！皯B(tài)度決定一切”，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對(duì)你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對(duì)工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。所以對(duì)于我的工作我也曾畏懼過，退縮過。在完成工作的同時(shí)，我虛心