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20xx年大班秋季家長會發(fā)言稿-文庫吧在線文庫

2024-11-09 12:41上一頁面

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【正文】 家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習方法,比如上課前做好預習,上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓練,放學后要保質保量完成老師布置的作業(yè)。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因,就是都有一個較好的學習習慣,勤奮讀書,刻苦鉆研,這就要求家長從子女的實際情況出發(fā),根據(jù)自己孩子的特點,有的放矢地因材施教,對天資突出的孩子應該努力為他們創(chuàng)造良好的學習條件,及早地使他們接受和吸收更多的知識。你再注意看看他的表現(xiàn)。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學習認真負責?有沒有因為事情多而放松了對孩子的學習?成績不好有很多原因。沒有大量的語言積累,學生是無法寫好作文的。老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是老師的責任,應該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。因此,我們老師在進行教學活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。衣服三干凈。不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間,請各位家長多提寶貴意見和建議,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。本學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,穿鞋,自己的學習用品自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,培養(yǎng)幼兒進餐的良好習慣與進餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達能力,語言表達能力較強的有:② 計算:計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:③ 音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:④ 美術:美術是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。正是有了你們的這種關心、期望、信任、支持和理解,我們班的工作才開展的如此順利和圓滿。由于我園現(xiàn)在準備實行接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持,并堅持每天持卡進園。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長盡量讓孩子在8:15前到園。孩子過多三兩個月就要上小學了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子學會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。少些責怪,多給孩子些動力!有動力才有活力!孩子學習的動力往往來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的在學校表現(xiàn)情況,學習情況(包括聽課情況、作業(yè)完成情況、動腦筋解決問題的情況等)、和學生共同制訂學習目標。鼓勵中學會自信。堅持聽寫每課要求會寫的字(田字格里的字),糾正孩子寫字姿勢。不準在公路上玩耍、打鬧。孩子每天入校要和老師問好,和小朋友問好。請家長多與老師聯(lián)系,及時反饋孩子在家的情況和你們的一些想法,期待你們的寶貴意見第四篇:秋季大班家長會幼兒園家長會活動時間::大班教室尊敬的各位家長:你們好!非常高興大家能在百忙之中抽時間來參加大一班新學期的家長會,對你們的到來表示熱烈的歡迎!各位家長的到來讓我們明顯感受到了你們對我們工作的理解和支持,更能感受的您對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒獲得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。對于來幼兒園,已經(jīng)非常適應,每天都能高高興興地入園,到園后能大方的和各位老師問好。在每天的游戲后,會帶領寶寶們用香皂清洗小手,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和習慣。在家適當?shù)呐囵B(yǎng)一下孩子的自理能力,在一些簡單的事情上,鼓勵她自己的事情能自己做。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。盡量培養(yǎng)孩子在家吃早飯的習慣。不要讓孩子將危險的東西放在口袋帶到幼兒園,如瓜子,硬幣等,如果幼兒在家不肯拿出來,來園時跟老師說一聲。二、保教工作教材介紹寶寶們上了托大班,教材也換了,這學期我們使用的是《 滲透式領域課程》。(家長們提意見)感謝各位家長對我們工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。多關心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。介紹教學計劃、主題活動等。本班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。檢查書、筆帶齊了沒有,特別是鉛筆一定要在家里削好。不準用鉛筆戳人。請不要因為今日的“忙”留下日后對孩子的“愧”。品質素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。三、言傳身教、環(huán)境育人。你又是否曾想過:同樣一個教師在同樣一個班級上課,而有的學生學習表現(xiàn)差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。謝謝大家!【秋季大班家長會發(fā)言稿】相關文章:第三篇:大班家長會秋季發(fā)言稿大班家長會秋季發(fā)言稿范文在當下社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。請家長多多瀏覽幼兒園的網(wǎng)站,希望每天都會看到家長朋友的關注,讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子,這是一個非常不錯的交流途徑。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。二:學習習慣和學習能力方面:我們認為在幼兒園應注重的是培養(yǎng)孩子對學習的興趣,在活動中老師只作為引導者、支持者,主要是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗證,孩子們真正成為了學習的主人,現(xiàn)在大大班各領域的內容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們接受能力快,表現(xiàn)出對知識欲望強;大多孩子都能整潔有序地完成手工操作作業(yè),動手能力很明顯地進步;大部分幼兒學習認真,思維很靈活,能動腦筋,在語言表達方面能順暢流利的表達心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時讓我們佩服;這說明家園教育工作做得好,我們了解到許多家長在家里教孩子做算式,做手工,帶孩子堅持運動。10個孩子10種個性,更何況我們班有三十多個活潑可愛的孩子,或許我有一些地方工作做的不足,希望你們能夠諒解,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。所以家園要互相配合達成一致,溝通信息,講求科學教育方法,實現(xiàn)同步教育。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。一、幼小銜接實施方案:學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。在此我真誠的對你們說聲謝謝。希望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。所以建議家長讓孩子多跳繩。在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。健康方面這學鍛煉幼兒的體質,加強幼兒的抵抗能力。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。五、結束語:我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。我們本期的教學目標是:親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。最后,我用這樣一句話來結尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!秋季大班家長會發(fā)言稿6各位家長:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應付了,他明天接著就學會了應付功課。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。是,有時,我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進步,不免會急躁。問題要請教他人。一項媒體調查結果表明,許多學業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學習氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。父母是孩子最好的老師。聽起來不算復雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子,我們做父母的更應該付出一些時間,陪陪孩子。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。這可能是家長們都愿意聽的一個話題,因為每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天?!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應該完全屬于這個家庭的?!币馑季褪切r候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。三、這樣的孩子家長舒心,站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。學校的硬件設施不斷硬化。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵
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