粵教版必修二中國現(xiàn)代詩歌四首山民我和春天有一個約會雨巷歡樂-文庫吧在線文庫
【正文】 戴望舒的好友施蟄存后來的回憶，當(dāng)時，在愛好詩歌的青年讀者群中，開始感覺到中國新詩出現(xiàn)了一種新的景觀。在初版本的扉頁上印有法文，“給絳年”字樣。 (3) 問題探究。 焦桐于 1980 年 3 月開始創(chuàng)作新詩，在《蕨草》后記中，他說： “對于創(chuàng)作，我的信念一向是歌贊；對于生命，則賦予正面的肯定。 蜻蜓、野兔、被東風(fēng)吹暖的湖畔、陽光曬綠了的樺樹林，以及鸛鳥，這些春天來臨的征候，既是實寫一種春天正在來臨的景象，又是一種比興，引出最后一段。 8 歲時隨父母下放到蘇北農(nóng)村。其詩歌《有關(guān)大雁塔》被作為日常主義詩歌的代表作。 (2) 基本解讀。結(jié)尾“他”的“遺憾”，更具有諷刺意味。普通的詞語、單調(diào)的句式，讀來令人感覺沉悶，而沉悶正是詩人所要反映的生活給人的感覺，因此，詩歌的語言風(fēng)格和詩歌的主題是水乳交融的。 (2) 第二題命題意圖和參考答案。 參考答案： 《山民》前后兩次出現(xiàn)“疲倦”，第一次的“疲倦”說明封閉性的社會中保守、惰性力量使人沮喪，無法 找到奮發(fā)向上的精神力量。結(jié)合上文提示，引導(dǎo)學(xué)生用這種方式表達(dá)自己的情緒。 (4) 第四題命題意圖和參考答案。她若虛若實，似是現(xiàn)實中人，又似是詩人夢中的幻影。 參考答案： 歡樂是“靜靜地流淚，如同悲傷”，這句話描述了一種歡樂，這種歡樂也許是歷盡艱辛后的意外獲得，也許是樂中有悲、悲中有樂的那種歡樂。 (3) 精華鑒賞。對群山以外的世界茫然 第 2 、 3 、 4 段，寫“他”的思緒。的命題，旨在反對朦朧詩人所扮演的‘歷史真理代盲人 \39?，F(xiàn)辭職，從事專業(yè)寫作。詩歌的語言特點自然清新、親切生動。 詩歌一開始寫到春雷驚蟄，萬物蘇醒引出“我”的思緒，想起“和春天有一個約會”這樣一個美麗的心愿。 (1) 作者簡介。 戴望舒受法國象征派詩歌和中國古典詩詞的影響很深，善于用象征手法抒情，強調(diào)表現(xiàn)抒情主體的感覺，追求詩的意象的朦朧和含蓄。詩中塑造了兩位彷徨者的形象， 他們在彷徨中探尋著，相互走近又相互遠(yuǎn)離。 《雨巷》是戴望舒的成名作，發(fā)表于 1928 年 8 月號《小說月報》上。 1949 年赴京出席全國文藝工作者大會。曾就讀于上海大學(xué)、．震旦大學(xué)。 何其芳的《歡樂》洋溢著一種青春的熱情，感受敏銳獨特，格調(diào)明朗活潑，用詞精致樸素，富于色彩感和音樂感。他在追述《燕泥集》的寫作情況時說，那時“成天夢著一些美麗的溫柔的東西”。 1938 年他奔赴延安，任教于魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系。 1929 年初中畢業(yè)后到上海中國公學(xué)預(yù)科就讀，翌年同時考取清華大學(xué)和北京大學(xué)。 中國現(xiàn)代詩歌四首 歡 樂 課文解讀。他先進(jìn)了清華大
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