【摘要】八年級(jí)物理教案容光中學(xué)——張珊寶教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)探究——摩擦力教學(xué)目的:1、通過(guò)對(duì)摩擦力的探究,掌握影響摩擦力的因素,了解增大有益摩擦與減小有害摩擦的方法2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)結(jié)論的能力教學(xué)重點(diǎn):1、摩擦力產(chǎn)生的條件,影響摩擦力的因素2、怎樣增大與減小摩擦力教學(xué)安排:1課時(shí)
2025-11-29 22:07
【摘要】課題力課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能經(jīng)歷許多與力相關(guān)的日常生活現(xiàn)象歸納出力的基本概念的過(guò)程并了解力的概念.過(guò)程與方法1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受力的作用2、通過(guò)常見(jiàn)事例和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)力的作用效果情感態(tài)度與價(jià)值觀用身邊物體多做些小實(shí)驗(yàn),親身體驗(yàn)、感受探究過(guò)程。培養(yǎng)
2025-11-22 03:32
【摘要】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察:利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來(lái)的。(介紹中國(guó)的體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光的事跡,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó))向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲,并邀請(qǐng)學(xué)生和教師進(jìn)行公平比賽,同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生
2025-11-09 16:25
【摘要】滬粵版《探究物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì)(掃描版)
2025-11-11 01:31
【摘要】滬粵版《希望你喜愛(ài)物理》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))(一)三維教學(xué)目的1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望。2.知道物理研究的主要內(nèi)容及物理的廣泛應(yīng)用。3.知道觀察和實(shí)驗(yàn)是研究物理的基本方法。(二)教學(xué)儀器玻璃杯、雞蛋、硬紙片、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、旋轉(zhuǎn)七色板、放大鏡、散開(kāi)的塑料捆扎繩。(三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)
【摘要】第六章1怎樣認(rèn)識(shí)力一.教材分析無(wú)論是在人們的生活和社會(huì)的生產(chǎn)中,還是在尖端的科學(xué)研究中,各種各樣的"力"無(wú)處不在,可以毫不夸張的說(shuō):離開(kāi)力,整個(gè)世界,整個(gè)宇宙都將不復(fù)存在.因此,認(rèn)識(shí)"力",研究"力",運(yùn)用"力"顯得十分必要.力學(xué)知識(shí)在物理學(xué)中
2025-11-10 13:44
【摘要】電流、電壓、電阻練習(xí)題一、填空題:1.如圖所示,要使L1,L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合,打開(kāi);要使L1L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合,打開(kāi);當(dāng)同時(shí)閉合S1S2,電路形成。2.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測(cè)量?jī)x,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R‘是滑動(dòng)變阻器,R是定值電
2025-11-06 04:00
【摘要】認(rèn)識(shí)浮力力,這樣的力叫做浮力;浮力產(chǎn)生的原因是;浮力的方向是。,某同學(xué)在比較小石塊在空氣中和浸在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),你的步驟是:(1)(2);最后可以得出的結(jié)論是:。,一個(gè)
2025-11-26 03:52
【摘要】認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)[新滬粵版節(jié)內(nèi)容]1、物體A放在物體B上,如圖所示,A對(duì)B的壓力示意圖正確的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2、在圖中,正確表示壓力的是()A.B.C.D.3、下列事例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.重型拖拉機(jī)的輪
2025-11-26 00:39
【摘要】“神州6號(hào)”載人飛船和火箭為什么能離開(kāi)地球,升上太空,實(shí)現(xiàn)我國(guó)的飛天夢(mèng)?第一節(jié)怎樣認(rèn)識(shí)力1、改變物體的形狀2、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用效果人推車(chē)汽車(chē)?yán)宪?chē)左手
2025-11-19 22:48
【摘要】來(lái)自地球的力熟了的蘋(píng)果為什么向地面下落?宇航為什么能在空中飄著,而不向地面下落?由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力叫做重力一、重力的概念重力的施力物體是地球一切物體在失去支持的時(shí)候都要向地面降落.這是因?yàn)榈厍驅(qū)λ車(chē)奈矬w有引力,能把它們拉向地面.二、重力的三要素物體所受重力的大
2025-11-29 08:53
【摘要】滬粵八下《物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2★★★★教材內(nèi)容:《物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)》滬粵版新教材八年級(jí)物理下冊(cè)第九單元第四節(jié)(需要一個(gè)課時(shí))教材分析:二力平衡的條件是初中物理教學(xué)的重點(diǎn),本節(jié)是研究物理規(guī)律的課,研究規(guī)律首先要通過(guò)觀察提出問(wèn)題,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析概括,總結(jié)規(guī)律。因此做好實(shí)驗(yàn)是本節(jié)課的關(guān)鍵,為
2025-11-30 05:14
【摘要】物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能⑴知道二力平衡的條件。知道二力平衡時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。⑵了解物體在非平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的。過(guò)程與方法⑶通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)生自己得出二力平衡的條件。⑷通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng),感性認(rèn)識(shí)物體受非平衡力作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀的改變。情感態(tài)度與價(jià)值觀⑸在逐步深入探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的過(guò)程,
2025-11-11 01:29
【摘要】探究杠桿的平衡條件1.動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿一定是杠桿,例如、。2.杠桿的平衡條件是__________________________________。3.省力杠桿的動(dòng)力臂______阻力臂,費(fèi)力杠桿的動(dòng)力臂_____阻力臂;若動(dòng)力臂的長(zhǎng)度是阻力臂長(zhǎng)度的三倍,則動(dòng)力是阻力的______
2025-11-26 11:12
【摘要】第一節(jié)認(rèn)識(shí)分子什么是“猜想”呢?它是經(jīng)驗(yàn)素材和科學(xué)理論之間的一座橋梁,是一種重要的研究方法。那么通過(guò)看課文后,你認(rèn)為古代人們是怎樣認(rèn)識(shí)分子的呢?提出過(guò)怎樣的猜想呢?古希臘的哲學(xué)家德謨克里特提出猜想。我國(guó)古代思想家對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的思想。意大利物理學(xué)家阿伏加德羅首先提出“分子”的概念。2、一切物體都是由
2025-11-09 22:15