20xx春花城版音樂一下第6課拍手謠word教案-資料下載頁

【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：（1）用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏，用打擊樂器為歌曲伴奏。（2）曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時：2課時四

2025-11-19 00:46

花城版音樂八下第1單元為詩經(jīng)譜寫的歌曲關(guān)雎1-資料下載頁

【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),加深學(xué)生對《詩經(jīng)》的了解,培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞及古代音樂的興趣,激發(fā)他們繼續(xù)探尋神州古韻的欲望;2、通過回顧“孔子與《論語》”,了解“孔子與《詩經(jīng)》”兩個知識點(diǎn)的連接,引導(dǎo)學(xué)生將音樂學(xué)習(xí)與語文學(xué)科聯(lián)系起來;3、通過欣賞和吟唱歌曲《關(guān)雎》,感受、體驗(yàn)、理解古風(fēng)樂曲的風(fēng)格和意蘊(yùn)之美,并能背唱歌

2025-11-30 05:08

花城版音樂八下第1單元為詩經(jīng)譜寫的歌曲關(guān)雎課件1-資料下載頁

【摘要】為《詩經(jīng)》譜寫的歌曲《關(guān)雎》九年級語文下冊《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。據(jù)傳是孔子收錄編纂的，共收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分?！帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)

2025-11-09 22:12

我的小鼓響咚咚小班語言教案-資料下載頁

【摘要】《我的小鼓響咚咚》小班語言教案 　　教學(xué)意圖： 　　對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，幼兒園的一切事物都是生疏的，新鮮的，他們對于如何在集體中學(xué)習(xí)，生活，如何與他人相處，毫無經(jīng)驗(yàn)。因此，培養(yǎng)孩...

2025-11-24 01:17

20xx春花城版音樂一下第16課司馬光砸缸-資料下載頁

【摘要】司馬光作者簡介作者簡介?司馬光（1019年11月17日－1086年10月11日），字君實(shí)，號迂叟。北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西運(yùn)城安邑鎮(zhèn)東北）人，出生于河南省光山縣，世稱涑水先生。司馬光是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。司馬光為人溫良謙恭

2025-12-04 10:03

20xx春人音版音樂一下第1課春天-資料下載頁

【摘要】春天備課時間上課時間備課人課題春天課型綜合課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、通過聆聽歌(樂)曲，感受音樂所表現(xiàn)的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》，并和《小雨沙沙》相比較，說出旋律相似的地方。能力目標(biāo)能編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌(樂)曲。準(zhǔn)確地唱歌。情感態(tài)度與價值觀通過

2025-11-10 02:08

20xx春花城版音樂五下第1課映山紅-資料下載頁

【摘要】活動目標(biāo)：感受歌曲舒緩、優(yōu)美的旋律體驗(yàn)歌曲中深情的期待，感受歌曲中表達(dá)的情感鼓勵學(xué)生創(chuàng)編適當(dāng)?shù)膭幼鞅憩F(xiàn)歌曲活動準(zhǔn)備：學(xué)生欣賞了故事《閃閃紅星》對故事有一定了解學(xué)生用書、磁帶活動過程：1、請學(xué)生觀看學(xué)生用書，引發(fā)學(xué)生欣賞歌曲的興趣教師引導(dǎo)學(xué)生看用書提問。教師：老師今天有一個問題要考一考你們。你們

2025-11-10 00:31

花城版音樂一下第8課欣賞管弦樂曲小鴨和大灰狼(4)-資料下載頁

【摘要】欣賞管弦樂曲《小鴨和大灰狼》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生能夠聽辨哪些音樂是表現(xiàn)小鴨子的？哪些是表現(xiàn)大灰狼的？分別又是什么樂器演奏的？并能分辨它們的音色。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力。3、能夠欣賞曲子后把故事表演出來。2學(xué)情分析一年級學(xué)生天真可愛，對音樂充滿興趣，接受能力也比較好，偏

2025-11-29 21:35

20xx春花城版音樂三下第1課春-資料下載頁

【摘要】信息技術(shù)入課堂，好似春夜喜雨來——聆聽《春》第一樂章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞，是音樂學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑?！洞骸肥且獯罄髑揖S瓦爾第的作品，樂曲

2025-11-09 20:22

三年級小鼓響咚咚-資料下載頁

【摘要】節(jié)奏圖片節(jié)奏返回圖片歌詞結(jié)束音高返回

2025-11-03 00:22

20xx春花城版音樂一下第11課牧童謠ppt課件2-資料下載頁

【摘要】播放《牧笛》片段，激發(fā)學(xué)生興趣。牧童謠熟悉老朋友結(jié)識新朋友嗨，大家好，我是mi，我來自音樂家族，在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請不要忘記我的“音

2025-11-08 00:29

花城版音樂八下第1單元為詩經(jīng)譜寫的歌曲關(guān)雎課件2-資料下載頁

【摘要】為《詩經(jīng)》譜寫的歌曲——《關(guān)雎》(一)孔子與《詩經(jīng)》?《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,它本是一部歌集,后來因音調(diào)失傳,才變成一部詩集。?孔子認(rèn)為一個人的修養(yǎng)必須經(jīng)過“興于詩,立于禮,成于樂”的過程,只有通過音樂教化人心,《詩經(jīng)》才能發(fā)揮育人的作用。?《詩經(jīng)》在先秦時期稱

2025-11-10 03:19

20xx春花城版音樂一下第8課音樂中動物的小故事——小鴨和大灰狼-資料下載頁

【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版小鴨和大灰狼（第一課時）上課班級一年級主備教師許樂嬋副備教師上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力能感受動物鮮明的音樂形象，體會音樂中快與慢的對比。

2025-11-09 20:22

20xx春花城版音樂三下第1課春天來了-資料下載頁

【摘要】doremifasol12345ABAABB

2025-12-03 16:42

幼兒園小班語言教案小鼓響咚咚-資料下載頁

【摘要】 幼兒園小班語言教案《小鼓響咚咚》 　　幼兒園小班優(yōu)秀語言教案《小鼓響咚咚》 　　【活動來源】 　　鼓，是中國常見的打擊樂器，構(gòu)造簡單，品種繁多，深受中國人民的喜愛。叮叮咚咚的撥浪鼓，晃啷晃啷...

2025-09-27 19:09

花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚(1)(專業(yè)版)

花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚(1)(留存版)

花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚(1)-文庫吧

花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚(1)-wenkub