【正文】 、等電化設備。學校十分重視各項制度的實施，各專用教室規(guī)章制度和崗位職責均張貼上墻，以便隨時對照執(zhí)行，學校每學期組織實驗室、圖書館、信息技術、音樂、美術、體育、地理等專兼職管理員學習相關管理制度，明確崗位職責。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。強化圖書館應用，提升服務教育、促進教育效能學校圖書館、閱覽室和電子閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。其他功能教室的管理有待于細化管理。各室均有專職人員管理。實驗室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規(guī)范。確保了教育技術工作健康有序進行。教師培訓。音樂室、美術教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。三、督導動員大會后，區(qū)教育技術裝備委員會實驗室組、圖書館組、信息中心組將召開專門條口會議，分解解讀細則、臺賬準備及現(xiàn)場檢查注意事項等，請各校及時通知相關負責人參會，同時我們將抽調(diào)部分區(qū)教育技術裝備專業(yè)委員會成員，配合督學開展督導工作，安排表另行通知，請相關學校給予大力支持。有學生用電腦95臺，教師用臺式電腦16臺、筆記本電腦3臺，多媒體教室一口，內(nèi)配多媒體投影設備和實物視頻展示臺，另外配備了六套移動多媒體教學設備，作為平時教師上課使用。我校領導十分重視現(xiàn)代教育技術裝備工作，專門成立教育技術裝備工作領導小組，以杜希軍校長為總負責，副校長劉世春具體分管，總務處主任魏政、教導處主任丁飛負責具體實施。我校大力加強教育教學研究，促進信息技術與課程整合，開展信息技術與學科課程整合研究，每學期電教設備學科覆蓋率均達100%。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。，計算機軟件制作室等部分功能室還沒有設置到位。按照《甘肅省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專兼職人員數(shù)量基本達標。學?，F(xiàn)有教師閱覽室1個，學生閱覽室3個，圖書室1個。（三）重視環(huán)境建設，傾力打造環(huán)境育人氛圍 學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素，營造了具有學科特點的學習氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。（三）加強各室管理。每課結(jié)束做好使用記錄。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進行突擊檢查，學期末對使用情況進行考核，保證了專用教室的使用效率。先后舉辦了班級多媒體設施使用培訓、電子白板使用培訓等。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。加強信息技術在教務、財務、總務、人事、學籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應用，以上每一個項目都有專門的管理應用平臺，通過信息化管理平臺使學校管理更加科學規(guī)范。（二）強化圖書室、閱覽室應用，提升服務教育、促進教育效能學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。為加強普通教室電教設備的維護，我們對班級電教員（班主任）進行管理和維護方面的技能培訓，并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學秩序。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱，使師生有書借、有地方看，并對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導學生根據(jù)自己的實際選擇讀書。（二）加強器材管理 學校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。體育器材室1個，體育器材配備到位。教師人人配有電腦，師機比達到1：1。淮安市袁集鄉(xiāng)中心小學二○一二年十一月十四日第五篇：教育技術裝備工作自查報告阿克塞縣小學教育技術裝備工作自查報告近年來，我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術裝備工作的要求，在對教育技術裝備工作全面開展的同時，進一步明確職能管理的分工與要求，積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設備，不斷提高教育技術裝備管理和應用水平，在實驗室、圖書室及其他各類專用室管理方面實現(xiàn)精細化。我們還積極參加各級各類的讀書征文活動，學校內(nèi)部也根據(jù)工作安排開展了“學習恩來精神，爭做四有新人”、“慶祝建黨90周年讀書征文活動”等一系列的讀書活動。近年來，我校多次承辦區(qū)級教研活動，數(shù)名教師利用多媒體設備開公開課，教學效果顯著。本我校開通了學校網(wǎng)站，對校園網(wǎng)絡進行了改造，安裝了一條10兆光纜，添置了路由器兩臺，移動多媒體教學設備6套，錄音機12臺，教師用平板電腦15臺，筆記本電腦3臺，數(shù)碼照相機2架，打印機3臺，購買了近5000元電教軟件，網(wǎng)絡設施得到進一步完善，使我校電教設備、設施進一步得以完善。根據(jù)《省教育技術裝備標準》有關崗位設置要求，我校分別配備了專兼職管理人員?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：一、基本情況袁集鄉(xiāng)中心小學始建于1960年，占地面積約11703平方米，現(xiàn)有教學班21個，學生1067名，教職工61人。以上是我校對教育技術裝備的自查情況，如有不當敬請領導批評指正。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。我校遵循《江蘇省中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。能正常對美術興趣小組開放使用。室內(nèi)配套設施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。第二