【摘要】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢第2課時速度的應(yīng)用學(xué)生復(fù)述第1課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師強調(diào)】速度的概念、意義、公式中符號的意義及單位,速度單位的讀法.【教師
2025-06-17 21:37
【摘要】,在光屏上______(能/不能)得到像.第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律“凸透鏡成像”的實驗中,在光具座上由左向右依次放置______、______、______.,需要調(diào)節(jié)透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟______大致在_________,這是為了使?fàn)T焰的像能在______中間.自主預(yù)習(xí)
2025-06-16 19:36
【摘要】點燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實驗器材如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上?調(diào)節(jié)蠟燭、透鏡、光屏的中心,使它們的三心在同一高度上,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。提出猜想凸透鏡成像可能與__________________有關(guān)物體到透鏡的距離物體到透鏡的距離簡稱為
2025-06-19 01:14
【摘要】第四章三、凸透鏡成像的規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律內(nèi)容提出問題凸透鏡成像的大小與什么因素有關(guān)呢猜想與假設(shè)凸透鏡成像的大小可能與凸透鏡的焦點、焦距有關(guān),與物體到凸透鏡的距離有關(guān)實驗器材帶刻度尺的光具座一套、蠟燭、凸透鏡、光屏、火柴實驗裝置實驗步驟(1)在光具座上從左至右,依次安
2025-06-13 05:20
2025-06-15 23:34
2025-06-13 05:17
【摘要】三探究凸透鏡成像的規(guī)律第四章透鏡及其應(yīng)用2020/12/25提出猜想凸透鏡成像可能與__________________有關(guān)物體到透鏡的距離物體到透鏡的距離簡稱為物距(u)像到透鏡的距離簡稱為像距(v)FFf2020/12/25作圖研究u
2025-11-09 20:02
【摘要】第3節(jié)眼凸透鏡成像慈溪市衛(wèi)前中學(xué)張雪恩各類透鏡應(yīng)用?光通過三棱鏡后總是從薄的向厚的方向偏折凸透鏡對光線會聚作用及凹透鏡對光線發(fā)散作用的原因透鏡由許多三棱鏡組合而成光通過凸透鏡向靠近中央方向折射光通過凹透鏡向遠離中央
2025-11-02 12:47
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律知識點探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,若把它用在書寫投影儀上,則物體應(yīng)放的位置為(C)2.(2021云南中考)如圖所示,小華同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,在光屏上接收到燭焰清晰縮小的像,下列說法正確的是(D)
2025-11-29 03:09
【摘要】八年級物理《探索凸透鏡成像的規(guī)律》同步練習(xí)題●同步創(chuàng)新訓(xùn)練__________時,成倒立縮小的像;物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距時,像到凸透鏡的距離為__________,成的像是__________立的,大小與物體__________._________時,成倒立放大的實像;物體到凸透鏡的距離為__________時不成像;當(dāng)物體到凸透鏡的距離
2025-11-02 02:12
【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究凸透鏡成像規(guī)律的全過程,通過實驗探究,得出凸透鏡成像的規(guī)律。2、能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。3、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。4、會用凸透鏡成像規(guī)律解決有關(guān)問題。照相機成的是:、、像投影儀成的是:
2025-11-29 04:27
【摘要】§凸透鏡成像規(guī)律?凸透鏡能成哪些類型的像?放大的像倒立的像縮小的像提出問題:正立的像?介紹實驗器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座(或者刻度尺)和火柴FF
【摘要】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設(shè)計課題預(yù)備實驗105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)
2025-11-17 19:58
【摘要】?凸透鏡能成哪些類型的像?放大的像倒立的像縮小的像提出問題:正立的像?介紹實驗器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座(或者刻度尺)和火柴FF____到透鏡光心的距離稱為
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律洪燦教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解凸透鏡的成像規(guī)律。過程與方法:1、能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。2、通過探究活動,體驗科學(xué)探究的全過程和方法。3、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。
2025-11-13 00:21