【正文】 的浪費行為，從小事做起，切實降低檢修成本。管理人員像救火隊長，造成管理工作不到位由于機組長時間運行，磨損較大，運行人員操作水平不高等原因，造成設備損壞搶修工作比較多，使管理人員仍然不得不以身作則，親自帶領檢修人員深入檢修現(xiàn)場指導解決設備存在的缺陷，疲于奔命，無法脫身，造成日常管理上存在缺失。督促檢修人員進行檢修工作時要及時填寫工作票和有限空間工作票，堅決杜絕無票工作；在機組檢修中，嚴格貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，組織分管專工和班組長堅持每天在生產現(xiàn)場進行安全監(jiān)督檢查；發(fā)現(xiàn)違規(guī)、違章作業(yè)現(xiàn)象及時制止，對查出的安全隱患，立即責成相關人員進行整改，對不認真進行整改或性質較為嚴重的違規(guī)、違章作業(yè)行為，進行拍照通報并處以經濟考核；堅持每周三下午下班組參加班組安全學習，就近段時間工作中出現(xiàn)的問題提出具體的工作要求，要求將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。思想上高度重視，在實際工作中把黨風廉政建設與分管工作一起布置，一起落實。一、愛崗敬業(yè)，切實增強責任感責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。只有正確認識人的價值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。努力學習相關法律法規(guī)、相關專業(yè)業(yè)務等方面的知識，向書本學，向實踐學，拓寬知識面，更新知識結構，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。一、領導干部履職盡責，是踐行科學發(fā)展觀的內在要求科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義，也是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。人39。,因此，關于領導干部來說，履好職、盡好責，必須首先練好內功。為官一任，造福一方39。高素養(yǎng)是領導干部履行好職責的基礎，強烈的責任感與精彩的能力素養(yǎng)結合起來，才能勞有成果，干有成績。領導干部履職盡責，必須在把握科學工作方法高低工夫。彈鋼琴39。要一切從實際出發(fā)，抓重點、抓關鍵、抓實效；堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調查研究，探尋解決問題的具體方法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實。領導干部在履職盡責過程中，一定要以事業(yè)為重，珍視團結，保護團結，相互信任，坦誠相待。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。明確崗位職責是領導干部履職盡責的前提基礎。要嚴格按照行政訴訟法及有關法律規(guī)定，組織司法、監(jiān)察、審計等部門，開展專項監(jiān)督檢查。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。春蠶39。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。為人師表39。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的?？傊?，這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動，不僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。我們要牢牢把握發(fā)展這個主題，一切圍繞發(fā)展轉，一切為了發(fā)展干，始終把工作擺到經濟社會發(fā)展大局中去認識、去部署，緊緊圍繞中心任務謀劃思路、開展工作。三、履職盡責最終體現(xiàn)在服務水平上。各項事業(yè)的發(fā)展只有不斷提升干事創(chuàng)業(yè)素質和能力，提高各人自身綜合素質，在工作中不斷學習，不斷創(chuàng)新，大干苦干、敢干實干、才會加快提升單位的不斷發(fā)展?？梢韵胂?，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作干好？更談不上高標準，創(chuàng)造性地開展工作。良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期工商干部應具備的素質。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。按照活動的要求，結合本人的思想狀況、工作實際、職責任務進行深刻反思，對照活動中列舉出的六個問題，深入到自己靈魂深處去自查，發(fā)現(xiàn)自己有很多問題和不足，需要改正和提高。全局意識不夠強。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。堅持帶著興趣學，學出興趣來；帶著感情學，學出感情來；帶著問題學，學出辦法來；帶著成果學，學出效果來。樹立“科學監(jiān)管、高效優(yōu)質”的發(fā)展意識，從 “監(jiān)管就是收費”的落后思想觀念中解脫出來。我們在任何時候、任何情況下，對黨、對人民要赤膽忠心，對黨的事業(yè)矢志不渝，時時處處講政治、講黨性、講原則，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央和局黨組的權威，不折不扣地貫徹執(zhí)行領導交辦的各項工作任務。五、在作風上要緊張有序每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系，做好工作要理清思路，分清輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，忙而不亂，緊張有序。認真學習財經、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事，讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。無論是從應對復雜多變的形勢，還是圓滿完成組織交給的各項任務，都需要加強學習。三、和同事間要和諧互助要按照構建和諧社會的要求構建和諧機關，努力營造和諧共事的工作環(huán)境，要倍加珍惜同事之間的友誼，倍加珍惜集體的團結，倍加珍惜共事的機會，相互理解，相互支持，相互寬容，要有容人之心，才能構建和諧的工作環(huán)境，才能提高工作質量和服務水平。緊緊圍繞“消費與民生”年主題，以更加有力的實際行動，更加真誠的情感，更加扎實的作風，更加顯著的工作成果，關注、支持和保護消費者的合法權益，切實解決消費領域社會關注、群眾關切、政府關心的突出民生問題，努力為保障民生、改善民生、促進社會和諧營造良好的市場消費環(huán)境。樹立“有為、敢為、善為”的進取意識，從“等、靠、要”的依賴思想中解放出來。在當今這個飛速發(fā)展、機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，學習不僅是獲得知識的基本途徑，更是創(chuàng)新的動力和事業(yè)的保障。在為消費者申訴舉報服務工作中有推脫現(xiàn)象；服務工作做得不到位。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。我認為我們在單位里每個人都重要，你不能只考慮自己，要每個人都為全局著想，工作才能更好的開展；個人與整體息息相關，個人與單位是一個密不可分的利益共同體。（二）注重理論學習，更新知識結構。愛崗才會敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會激發(fā)出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感，求真務實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標，一、愛崗敬業(yè)，切實增強事業(yè)心責任感（一）事業(yè)心責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。四、履職盡責，要不斷發(fā)現(xiàn)新問題，積極主動解難題。注重學習，突出實踐，把開展學習實踐活動作為提升工作水平的重要契機。每名職工要堅持立足工作實際，以奉獻為先，以服務至上，努力把履職盡責的要求體現(xiàn)到具體的實踐工作中。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區(qū)召開機關干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。教育者先受教育39。第三，因材施教，因勢利導。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。紅燭39。要全面推行崗位責任追究制，對違反崗位責任制的行為分別作出明確、具體的處理規(guī)定，細化責任追究主體、追究程序和處理方法。要加強監(jiān)督檢查，實現(xiàn)驗責制度化。與履責相應的是，明責、驗責、問責。三要大興廉潔自律之風。要堅固樹立正確的政績觀，從自身做起、從小事干起、從細節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，一步一個腳印，扎扎實實地把每件事情做細、做實。細節(jié)決定成敗39。39。二要擅長考慮。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。一是要加強大局意識。因此，作為經濟社會這個大系統(tǒng)中的眾因子的領導干部，應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識，守好自個兒的崗，唱好自個兒的戲，盡好自個兒的責，為推動經濟社會事業(yè)這個大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻自個兒的力量，為掀起建設中國特點社會主義事業(yè)這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。假如我們每名領導干部都樹有科學發(fā)展觀，都有強烈的事業(yè)心、責任感，都能夠履職盡責、盡心盡力，就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。因此，我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來，堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”，做 “局內人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實盡心、盡力地做好本職工作，為新時期醫(yī)務工作做出自己最大的貢獻。加強與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派?？梢韵胂螅粋€人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創(chuàng)造性地開展工作。經過將近1年的轉崗工作，雖然業(yè)