學會感恩(教案)[范文]-文庫吧在線文庫
【正文】 感恩意識缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致?；顒幽康模和ㄟ^學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。多做有心人，及時送上溫暖。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。三、教學重難點：重點：培養(yǎng)感恩意識，學會感恩。（2）讓每一個學生都能夠參與，說出他們的心聲，在感知、傾訴、明理之后，再引導學生對自己過去的行為進行反思、檢查、評價，讓學生發(fā)現(xiàn)自己的不足，感受父母對自己的愛，懂得用實際行動關(guān)愛父母。班會目標：，即讓學生懂得為什么要感恩。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。只有感恩他人,你才會感動自己。，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。全班討論：做一個善于感恩的人，我們應該從哪些方面努力？詩朗誦：《致教師節(jié)》感恩事例：① 張祥青傾力回報社會② “感動中國”歌手 叢飛五、集體誦讀：學會感激感激生育我的人，因為他們使我體驗生命；感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。六、班會結(jié)束。感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。為了讓學生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，七（5）班特以感恩為主題舉行此次班會。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美》》》所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)第五篇：學會感恩教案七（5）班《學會感恩》主題班會設(shè)計一、班會背景：現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景 音樂:爸媽謝謝你〉四、學會感恩老師:“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。主持人總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。班會過程：一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。（六）、實踐活動（課下作業(yè)）：做一做：每天為父母、老師、同學等最少做一件力所能及的事，表達你對他們的感激之情；寫一寫：課下寫一寫，你要感激的人以及你打算為他們做些什么?！吧系蹫槭裁醋屇莻€說‘謝謝’的人進了天堂，另一個人則拒之門外呢？”這正是這節(jié)心理課要討論的要點，讓學生帶著這個問題討論交流，引導學生懂得：做人要有一顆感恩的心。同學們，讓這種民族精神代代相傳吧?。ò耍⒉シ拧陡卸鞯男摹?，同學合唱結(jié)束課堂。心存感恩，知足惜福。為父母分擔一些家務和煩惱。劉燕在接受采訪時只說
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