【摘要】請同學(xué)們說說你對這二只動(dòng)物的認(rèn)識吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害?請同學(xué)們默讀第三段到第七段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃我?為什么不敢?
2025-11-08 10:14
【摘要】第7單元過關(guān)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(49分)1.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“——”。(9分)那達(dá)慕.(mùnù)寬闊.(kuòhuó)筑.巢(zhùzù)繽.紛(bīnbīng)精.靈(jīngjīn)撒.播(sǎsǎn)
2025-11-20 12:43
【摘要】專題《葉》課堂實(shí)錄師:我很喜歡葉,有隨手把葉子夾入書中的習(xí)慣,今天呢,我選了一些自己收集的葉片,讓同學(xué)們一起和我共享當(dāng)初那份收集葉片的美麗心情。我覺得拿起一片樹葉的時(shí)候,就會讓我想起過去的一個(gè)時(shí)代,雖然我都已經(jīng)淡忘了是什么時(shí)候,什么地點(diǎn)將它采摘,只是在凝視它的時(shí)候,一些如夢如煙的往事就會籠上心頭,我不知道同學(xué)們對樹葉有什么樣的感情,我希望通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們也能走進(jìn)葉的世界,跟它對
2025-06-07 15:44
【摘要】第7單元達(dá)標(biāo)測試卷一、字詞積累。(31分)“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖?、音?3分)鳳凰.(huángwáng)牧民.(mínmíng)歡迎.(yínyíng)吉(祥詳)立(刻該)四(季秀
2025-11-20 01:56
【摘要】語文二年級上冊21狐假虎威練習(xí)卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1...
2025-04-02 13:05
【摘要】小學(xué)二年級語文《狐假虎威》教案及教學(xué)反思 《狐假虎威》教案 教學(xué)過程 一、“我是小先生” 1.揭示文題,設(shè)置情境。看了課文題目,同學(xué)們一定想知道狐貍和老虎之間發(fā)生的故事。現(xiàn)...
2025-11-25 05:06
【摘要】《狐假虎威》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生了解狐貍借老虎的威風(fēng)嚇唬百獸這個(gè)成語故事,懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價(jià)或欺負(fù)弱小的行為是可卑的或可恥的或狐貍很聰明,能想辦法,機(jī)智巧妙地對付強(qiáng)大的敵人也未嘗不可,2、能有感情地分角色地朗讀。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:(邊出示課件邊描述)在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物,一只狐
2025-11-30 13:53
【摘要】狐假虎威hújiǎhǔwēi蘇教版小學(xué)語文二年級下冊《狐假虎威》教學(xué)課件(最新制作,含配套教案)狐假虎威hújiǎhǔwēi狐假虎威hújiǎhǔwēi狐假虎
2025-07-22 21:52
【摘要】18、媽媽睡了一、創(chuàng)設(shè)情境師:同學(xué)們坐得那么好,獎(jiǎng)勵(lì)你們一首歌吧,會唱的可以和錄音一起唱(放錄音《世上只有媽媽好》)生:隨音樂一起邊拍手邊唱師:這首歌唱得是誰呀?生:唱得是媽媽師:是呀,世上只有媽媽好,你們能把這首歌唱得那么有感情,看來平時(shí)你們一定留心觀察自己的媽媽,不過,媽媽睡著時(shí)什么樣你們想不想知道?生:想知道
2025-11-24 07:32
【摘要】部編版二年級上冊語文課文7第21課《狐假虎威》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我...
2025-04-05 03:53
【摘要】《狐假虎威》習(xí)題一、看拼音,寫詞語。jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡ()()()()jiǎrúlǎo
2025-11-07 01:39
【摘要】《狐假虎威》同步習(xí)題我送拼音寶寶回家。竄狡獸違趟扯二、小鹿在寫詞語時(shí)遇到了困難,你去幫幫它,把詞語補(bǔ)充完整。神氣()()搖()擺()日()天()
2025-11-06 15:37
【摘要】《狐假虎威》教材分析《狐假虎威》是一篇家喻戶曉的成語故事。本課通過狡猾的狐貍假借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的事,比喻依仗別人的勢力來欺壓別人的事。其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對話部分是重點(diǎn),而了解總結(jié)出“狐假虎威”的含義是難點(diǎn)。更多資源下載地址:
【摘要】《狐假虎威》教學(xué)反思《狐假虎威》是一篇家喻戶曉的成語故事。通過狡猾的狐貍假借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的事,來比喻依仗別人的勢力來欺壓別人的事。其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對話部分是重點(diǎn),而了解總結(jié)出“狐假虎威”的含義是難點(diǎn)。因此,這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)課文的要求,學(xué)生的實(shí)際情況,我教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)如下:1.通過小組合作,讓學(xué)生自學(xué)生字、詞。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),
【摘要】教學(xué)要求,使學(xué)生有“語文來源于生活”的意識。,熟練運(yùn)用所學(xué)知識。。重點(diǎn)難點(diǎn)。。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)“學(xué)和用”及“寫字有方”。。,使學(xué)生有“語文來源于生活”的意識。。實(shí)物投影,有關(guān)“石林”的介紹。一學(xué)用字詞句