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園林專業(yè)暑期社會實踐報告全文5篇-文庫吧在線文庫

2025-11-11 02:30上一頁面

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【正文】 一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。在鴻宇建筑工程有限公司實踐的這一個月內(nèi),感觸頗深。在實踐的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。(2)施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土?,F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。我在工作遇到自己難解決的問題或是自己從沒遇到過的問題,我會積極的聽取師傅的意見,在他們處理的時候我也會很虛心的在旁邊觀摩,以求從中學(xué)到些經(jīng)驗。在實習中我也意識到了自己的不足,缺乏經(jīng)驗讓自己做什么事都不是很順手,從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。雖然這次實習的工作多集中于比較簡單的施工圖和現(xiàn)場施工,但是,這幫助我更深層次地理解方案設(shè)計與施工相互相成的關(guān)系提供了極大的幫助。第三篇:園林 暑期社會實踐報告暑期公司實習報告在大三即將結(jié)束的這一個暑假中,學(xué)校要求我們到相關(guān)的設(shè)計院進行實習,我為了以后的就業(yè)做準備,于是利用這段時間,到XX園林規(guī)劃設(shè)計院做了兩個月的實習生。也許這里的一切對我來說都是從零開始,但我相信,不懂就問、多聽少發(fā)表意見,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面做的還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。第四篇:園林專業(yè)社會實踐報告蘇州科技學(xué)院大學(xué)生寒假社會實踐報告大學(xué)生社會實踐報告所在系部:機電系園林1022學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:職務(wù)、職稱:無實踐單位:慧景園林綠化有限公司實踐日期 2012年1月10日——2012年 1月20日單位聯(lián)系人:聯(lián)系電話:摘要:為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。在工作上還要有自信。這這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。我了解到,其實做這方面也不是很容易的,一般這些都是搞銷售的,首先你得把你的產(chǎn)品信息發(fā)布在網(wǎng)上,發(fā)布在網(wǎng)上也要講究很多,我們必須要在很多的網(wǎng)站上做,百度,阿里巴巴…比較好的,同時還要進行促銷什么的,這方面的花費還是比較高的。我公司是專業(yè)從事苗木培育、園林綠化項目施工貳級資質(zhì)企業(yè)。如何與別人溝通好,這門藝術(shù)是需要長期的練習。知識的積累也是非常重要的。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。雖然這次實習的工作多集中于比較簡單的施工圖,但是,這幫助我更深層次地理解方案設(shè)計與施工相互相成的關(guān)系提供了極大的幫助。這都是我在設(shè)計院兩個月來所看到的所聽到的和所感悟到的員工的真實寫照,他們的一言一行時時刻刻都在影響著我,鞭策這我不可以做一個懶惰的家伙,既要勤奮,還要務(wù)實;要實事求是,不能要高調(diào)做事,低調(diào)做人。記得剛到公司時,我的第一份任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。在活動中鍛煉了自我,還服務(wù)了社會,讓我嘗到學(xué)用的欣喜。我知道自己在很多方面做的還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。不勝枚舉。在這短短一個月里,我收獲很多,不僅僅對園林單位運作有了進一步了解,也學(xué)會了如何融入一個集體,工作上精誠團結(jié),下班后經(jīng)常參加辦公室的一些活動,以增進與一幫好“老師”間的友誼。我工作的這個公司只要從事園林綠化施工工程(含植物栽培、園林建筑小品、假山、花壇、水體、噴泉等),施工圖和竣工圖的制作等。但是通過這次實踐,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。如上部結(jié)構(gòu)
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