六項承諾-文庫吧在線文庫
【正文】 我們要做有扎實知識的好老師。習(xí)總書記在講話中諄諄教導(dǎo)我們:一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。教育是愛的事業(yè)。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生的細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響。一、嚴以律己，嚴格執(zhí)教。老師對教學(xué)工作認真負責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。四、平等的對待每一個學(xué)生。五、為人師表很重要。通過學(xué)習(xí)，有了收獲，對“改作風(fēng)，我先行”有了更深刻的理解：在工作中，進一步解放思想，更新觀念，改進作風(fēng)。必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。有人說，這些小小的利益是微不足道的，但是你有沒有想過這微不足道的“小腐敗”，會衍生出好多將來的“大腐敗”——教師腐敗是源腐敗，貽禍是無可估量的。只是本著對學(xué)生一視同仁的原則，對后進生我們應(yīng)該給予更多的愛和關(guān)心，用愛去發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自 第三，廉潔從教，就需要我們堅持清廉自守，自覺抵制各種非正 當利益的誘惑。教師的使命在于塑造人類的靈魂，這樣的使命要求我們必須懂得奉獻。二是提高辦事效率。六是主動接受監(jiān)督。四是堅持政務(wù)公開。切實加強社會保險基金的管理使用工作，確?；鸬陌踩\行；２、對符合參加養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育等社會保險的用人單位和職工保證隨到隨辦理參保業(yè)務(wù)；３、為求職者和用人單位提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、勞動合同鑒證、勞動人事代理等“一條龍”綜合服務(wù)，為失業(yè)人員免費提供職業(yè)介紹服務(wù)和再就業(yè)培訓(xùn)，對就業(yè)困難、求職愿望迫切的失業(yè)人員提供“即時服務(wù)”，即在不挑不揀的情況下，三天之內(nèi)推薦就業(yè)；４、加強勞動關(guān)系調(diào)整和勞動保障監(jiān)察工作，依法查處違法行為，維護用工雙方合法權(quán)益，進一步規(guī)范勞動仲裁程序，公正處理勞動爭議案件，仲裁裁決在規(guī)定時限內(nèi)作出；５、勞動保障行政部門實行政務(wù)公開，在規(guī)定的時限內(nèi)完成行政審批事項，做到依法行政、清正廉潔，堅決防止和糾正不正之風(fēng)；６、勞動保障部門各窗口單位以服務(wù)對象滿意為標準，建立首問責(zé)任制，實行掛牌上崗，做到主動熱情、耐心解答，為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對教師而言，一身正氣，兩 袖清風(fēng)才應(yīng)是自己的真實寫照。我們每一位教師都應(yīng)擺正自己的心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，不斷改造自己的人生觀、價值觀，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位，淡泊名 利，樂于奉獻，為世人做出表率。試想這樣的教師能在自己的工作崗位上無私奉 獻，清廉自律嗎?答案是否定的。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“懂規(guī)矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好教育教學(xué)工作，不偷懶、不偷閑，抓好課堂向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干。但是通過學(xué)習(xí)我才明白全社會的每一個人都應(yīng)該“守紀律、講規(guī)矩”，這是中華民族幾千年來堅持和堅守的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，是人生活的基本道德標準，一個人成長的每一階段都離不開它。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。謝謝大家！愛與責(zé)任，我的承諾 ——“我的承諾”活動演講稿路秀瑋鳳凰鎮(zhèn)召口小學(xué)：6教師“改作風(fēng)_守紀律_樹形象”演講稿“改作風(fēng) 我先行”專題討論發(fā)言稿 以人教人，教師的每一個動作，每一個笑容便都帶上了教育的符號。教師要抱著高度負責(zé)的精神，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每位學(xué)生。其次要加強學(xué)習(xí)，不斷
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