【摘要】第一課溫馨家庭成長園地第二框家庭是社會的細(xì)胞進(jìn)才北校曹勤芳一、家庭離不開社會?無論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變,還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高,都受社會發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的?中華人民共和國婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
2025-11-10 10:30
【摘要】生命來之不易一、生命的誕生有些人對生命漠視,原因之一是因?yàn)樗麄儗ι呢⒘私?,才會把生命視如草芥。①?021年6月21日,遼寧大連一名16歲的女孩,非常崇拜張國榮,因?yàn)閶寢屫⒔o自己買張國榮的CD,在家中自殺。②、2021年3月2日,廣東肇慶市廣寧縣七年級男生潘某,為了拒絕老師
2025-11-22 00:48
【摘要】第三課關(guān)愛父母學(xué)會孝敬第二框?qū)W會尊重體諒父母?夫孝,天之經(jīng)也,地之義也?!缎⒔?jīng)》羊有跪乲之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》孝
2025-11-29 13:45
【摘要】公共汽車站上,乘客們正在依次排隊上車。突然,一個中年男子沖進(jìn)隊伍就往車上擠。這時,負(fù)責(zé)維護(hù)車站秩序的退休老人,立即上前勸阻。中年男子不僅不聽勸阻,反而拿起手中的雨傘,用傘頂刺向老人,老人的眼睛被刺傷,頓時鮮血直流。這時車站秩序一片混亂,只見中年男子拔腿就逃,與此同時,另一位維護(hù)車站秩序的老人,緊追要逃走的中年男子。老人一邊追、一邊喊、一邊打電話報警。在出租車
2025-11-29 02:01
【摘要】解方程教學(xué)目標(biāo):1.初步理解方程的解與解方程的含義。2.會檢驗(yàn)一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗(yàn)的格式。3.進(jìn)一步提高學(xué)生比較、分析的能力。4.幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn)是解方程的規(guī)范步驟,難點(diǎn)是比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學(xué)目標(biāo):一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.判斷題
2025-11-21 06:42
【摘要】4、始建于明嘉靖38年的豫園,今年迎來了它多少周年的華誕?A、300周年B、350周年C、400周年D、450周年D1、2021年10月31日,我國的航天之父在北京逝世,他是?A、錢學(xué)森B、鄧稼先C季羨林D、王彥生A3、最近50年,我國年均有多少個天
2025-11-28 23:31
【摘要】全面建設(shè)小康社會一、“小康”目標(biāo)的提出“小康”——《禮記·禮運(yùn)》在以孔子為代表的儒家學(xué)派理想中,“大同”是天下為公的最高理想境界,“小康”是僅次于“大同”的一種社會模式,用以描述衣食豐足、安居樂業(yè)的社會狀態(tài)。?大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有
2025-11-16 22:18
【摘要】第五課財富之源什么是財富?《辭?!防镒⑨?,財富是指一切有價值的東西。因此,財富不僅僅指金錢和物質(zhì)財產(chǎn),還包括精神品格、氣質(zhì)心態(tài)、成就感、社會認(rèn)同度等至關(guān)重要的方面。一個人擁有物質(zhì)上的富有,不失是一種人生成就;擁有豐厚的精神財富,則是對崇高人生的一種追求。而作為一個高尚的人,他的人生目標(biāo),絕不僅僅是獲得充裕的物質(zhì)財富,
2025-11-21 07:14
2025-11-29 05:44
【摘要】第三課關(guān)愛父母學(xué)會孝敬第一框養(yǎng)家的父母最辛苦教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):懂得養(yǎng)家的父母最辛苦。學(xué)會觀察父母平日的生活,了解父母的工作情況。過程與方法目標(biāo):通過事先對家長的觀察、調(diào)查和課堂的討論,明白自己和同學(xué)是否只是享受被愛,卻不了解父母的情況,并對存在的問題進(jìn)行反思。情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):學(xué)會體會父母的辛勞,培育感恩之情,不說
2025-11-30 06:35
【摘要】?家長給的壓力大?33%?記憶力不好?時間不夠用,睡眠不好?體育不好……?4%?成績不佳,不能提高?作業(yè)多,休息時間少?考試壓力大?63%?4%?63%?33%?學(xué)習(xí)不好,成績提不上來我的煩惱學(xué)習(xí)不好,成績提不上來學(xué)習(xí)不好,成績提不上來學(xué)習(xí)不好,成績提不上來成績不
【摘要】第二課第三框讓生命煥發(fā)光彩金匯學(xué)校高燕芳一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得生命的價值在平凡的生活中體現(xiàn),所以要珍惜生命的每一天;懂得任何人在生活中都會遇到挫折,要以積極地生活態(tài)度面對并知道一些應(yīng)對挫折的方法。2.過程與方法:通過視頻資料、學(xué)生交流等活動過程,學(xué)生學(xué)會在平凡生活中尋找快樂的
2025-11-29 15:57
【摘要】第一框養(yǎng)家的父母最辛苦●早上,父親五點(diǎn)起床,準(zhǔn)備為孩子做早飯的材料:雞蛋、牛奶、面粉、肉末、蔬菜末攪拌在一起做煎餅,等材料攪拌均勻,下鍋之前先去輕聲喚醒兒子,保證兒子吃到的是剛出鍋的餅。兒子洗漱完畢,煎餅也做好了,帶著香噴噴的餅跟媽媽下樓,媽媽開著車平穩(wěn)地滑行在還沒有完全蘇醒的城市,兒子在車上享受美味早餐。之后媽媽趕在七點(diǎn)半之前到達(dá)單位上班。母親的
【摘要】第十課共同描繪美好未來共同理想共同使命我的理想是獲得博士學(xué)位,掌握豐富的科學(xué)文化知識。我希望我的家庭越來越和睦,老人健康長壽,全家幸福美滿。我將來想從事的職業(yè)是做一名高水平的醫(yī)生,挽救更多人的生命。我期望我們的國家,法制越來越健全,社會文明程度越來越高。自身理想家庭理想職業(yè)理想社會理想
2025-11-29 11:58
【摘要】第二框物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:了解物質(zhì)文明、精神文明的含義,理解物質(zhì)文明和精神文明同等重要;認(rèn)識到提高國民素質(zhì)對經(jīng)濟(jì)和發(fā)展具有重要意義,并能結(jié)合實(shí)例對此作出初步分析。2、過程與方法:通過展示典型事例和圖片,并運(yùn)用對比、討論交流的方法,說明物質(zhì)文明和精神文明兩者之間的關(guān)系,理解精神文明建設(shè)、提高民族素