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幼兒園大班音樂教案火車舞[五篇范文]-文庫吧在線文庫

2025-11-08 00:56上一頁面

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【正文】 解舞蹈跳法,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做“邀請(qǐng)”和“感謝”動(dòng)作,學(xué)跳《火車舞》,能較合拍地隨樂做小跑步和找“車廂”等動(dòng)作,體驗(yàn)“火車頭”與“車廂”協(xié)調(diào)合作的重要,以及朋友越來越多的快樂,快來看看幼兒園大班音樂《火車舞》教案吧。全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進(jìn)教室。三、學(xué)跳集體舞全體幼兒坐成一圓圈。本文擴(kuò)展閱讀:火車、又稱鐵路列車,是指在鐵路軌道上行駛的車輛,通常由多節(jié)車廂所組成,為人類的現(xiàn)代重要交通工具之一。二、練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作。1112小節(jié) 被邀請(qǐng)的“車廂”向火車頭行禮表示感謝。全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進(jìn)教室。⑨—⑩小節(jié)火車頭對(duì)找到的“車廂”坐兩次邀請(qǐng)動(dòng)作。然而要在音樂活動(dòng)中發(fā)展幼兒創(chuàng)作能力和提高幼兒音樂素質(zhì)則需要長(zhǎng)時(shí)間地培養(yǎng)與不斷地給予感受。嘗試創(chuàng)編2/4節(jié)奏型,發(fā)展幼兒創(chuàng)作能力。引導(dǎo)幼兒分析樂曲的節(jié)奏型。幼兒將作品接在車廂后面,大膽地表現(xiàn)自己的作品。(課件:我是一個(gè)小畫家,有一大把彩色鉛筆。三、學(xué)唱歌曲教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲《粗心的小畫家》。活動(dòng)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)過火車,知道火車頭與車廂的形狀及關(guān)系 活動(dòng)過程:一、熟悉《火車舞》樂曲旋律。完整隨樂練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作。邊唱邊離開教室。1112小節(jié) 被邀請(qǐng)的“車廂”向火車頭行禮表示感謝。二、練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作。四、表演歌曲鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)遍動(dòng)作,并結(jié)伴表演唱。(1)出示圖片,讓幼兒觀看。學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌曲的方法。引導(dǎo)幼兒觀察火車后面車廂,你們想上火車嗎?激發(fā)幼兒創(chuàng)作2/4節(jié)奏型的欲望?;顒?dòng)流程:感受樂曲、分析節(jié)奏型-嘗試創(chuàng)編節(jié)奏型-大膽表現(xiàn)自編節(jié)奏型-進(jìn)一步創(chuàng)編活動(dòng)過程:一、開始部分聽《螢火蟲》的音樂,師生一起做律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室。它需要幼兒有一種經(jīng)驗(yàn),更需要有一種勇氣?!饼R唱一遍。討論怎樣表示火車進(jìn)行;怎樣邀請(qǐng)“車廂”;怎樣表示感謝等動(dòng)作。邊唱邊離開教室。完整隨樂練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)過火車,知道火車頭與車廂的形狀及關(guān)系 活動(dòng)過程:一、熟悉《火車舞》樂曲旋律。音樂重新開
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