【摘要】中小學(xué)課件大家好！請欣賞：《大中國》中小學(xué)課件發(fā)聲練習(xí)：55555-|66666-|我愛我的國，我愛我的家5555|I---‖我愛我國家。中小學(xué)課
2024-12-12 16:42
【摘要】為《詩經(jīng)》譜寫的歌曲——《關(guān)雎》(一)孔子與《詩經(jīng)》?《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,它本是一部歌集,后來因音調(diào)失傳,才變成一部詩集。?孔子認(rèn)為一個(gè)人的修養(yǎng)必須經(jīng)過“興于詩,立于禮,成于樂”的過程,只有通過音樂教化人心,《詩經(jīng)》才能發(fā)揮育人的作用。?《詩經(jīng)》在先秦時(shí)期稱
2025-11-10 03:19
【摘要】《放牛歌》教案+反思一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，做一個(gè)有愛心的人。三、教材分析：
2025-11-10 04:47
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版小鴨和大灰狼（第一課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力能感受動(dòng)物鮮明的音樂形象，體會(huì)音樂中快與慢的對比。
2025-11-09 20:22
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)4教學(xué)過程導(dǎo)入活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入教師提問,我國民歌題材類型分別有幾類?學(xué)生討論回答。(展示PPT)朗誦詩歌,觀看圖片,讓學(xué)生說說對西部印象。
2024-12-08 08:04
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1、感受“二人臺(tái)”民間歌舞藝術(shù)形式和民間說唱表演風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)西北民歌的地方特色;2、通過欣賞、演唱、體驗(yàn)、律動(dòng)等豐富多彩的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與性。3、學(xué)生初步了解西北民歌的演唱風(fēng)格、語言特點(diǎn)、及表演形式,把生活中的場景、感受,賦予的藝術(shù)表現(xiàn)形式,通過“二人臺(tái)
【摘要】《放風(fēng)箏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：1）聽辨和感受樂曲《放風(fēng)箏》中的節(jié)奏，并隨音樂律動(dòng)。2）感受寧夏民歌《放風(fēng)箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)。2、過程與方法：聽辨和感受《放風(fēng)箏》在音樂表現(xiàn)手法和音樂情緒方面的特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生喜愛春天，從而表達(dá)對大自然的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞寧夏民歌
2024-12-08 05:48
【摘要】《包楞調(diào)》教學(xué)目標(biāo)，感受齊魯燕趙支脈音樂文化特點(diǎn)，欣賞不同地區(qū)不同風(fēng)格的民歌，感受我國民歌的流變性?！棒~咬尾”這種中國傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)形式，并能夠靈活運(yùn)用、創(chuàng)編旋律。教學(xué)重點(diǎn)了解《包楞調(diào)》民歌的特點(diǎn)。掌握“魚咬尾”的結(jié)構(gòu)形式。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)不同地區(qū)音樂作品的音樂意境，掌握民歌的流變性。教學(xué)方法和手段練習(xí)法、教授
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：音樂幽默小品——《木桶有個(gè)洞》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《木桶有個(gè)洞》，學(xué)生能嘗試用動(dòng)作來表達(dá)自己想象中的動(dòng)物的形象。2、通過排演幽默小品《木桶有個(gè)洞》，學(xué)生能相互默契地配合。參與表演。教學(xué)重難點(diǎn)：以演唱的形式表演歌曲小品教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，打擊樂器教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
【摘要】哞---哞--放牛歌笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒蹚著水趕著夕陽把家回把家回0000下課
2024-12-13 15:50
【摘要】授課年級(jí)：一年級(jí)授課教師：XXX從內(nèi)容上來說，本課選用的《好孩子要誠實(shí)》、《小鼓響咚咚》這兩首歌曲都具有深刻的教育意義，這體現(xiàn)了教材編寫重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。也正是《課標(biāo)（2020版）》中提到的“將思想品德教育內(nèi)容寓于音樂實(shí)踐活動(dòng)之中，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中獲得審美的愉悅，做到以美感人、以美育人。”除此之外，在《
2025-11-08 13:54
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)本課選定土著印第安人的傳統(tǒng)音樂,旨在通過欣賞土著印第安人的傳統(tǒng)音樂中最具有代表性的歌曲、器樂歌舞音樂,讓學(xué)生感受并體會(huì)其音樂的地域特色和鮮明的民族性,尤其認(rèn)識(shí)到土著印第安人的傳統(tǒng)音樂文化具有與自然緊密相連、器樂獨(dú)特等特點(diǎn),從而增強(qiáng)學(xué)生對多元文化的了解,開拓世界音樂文化的視野。2學(xué)情分析從音樂的基本表現(xiàn)要素方面體驗(yàn)、感受土著印第安
2024-12-09 05:08
【摘要】第三課十個(gè)小印第安人一、教學(xué)內(nèi)容：唱游歌曲《十個(gè)小印第安人》二、教學(xué)目標(biāo)：通過唱游活動(dòng)，融入人文知識(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生了解不同的地域、不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。三、教學(xué)重難點(diǎn)：感受不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。四、課時(shí)安排：一課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴六、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)、表演二、
2025-11-19 10:09
【摘要】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌伲恳箒盹L(fēng)雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2024-12-12 16:34
【摘要】《櫻花》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用自然、流暢的聲音演唱歌曲《櫻花》,體會(huì)日本人民對櫻花的珍愛之情,以及陽春三月觀賞櫻花的喜悅心情和生活情趣2、初步了解日本都節(jié)調(diào)式的特點(diǎn)。3、探索并體驗(yàn)日本民間樂器的獨(dú)特音色與音樂風(fēng)格。2學(xué)情分析這一時(shí)期的他們注意力不容易長時(shí)間集中,所以,培養(yǎng)學(xué)生對音樂濃厚的興趣,并能堅(jiān)持學(xué)習(xí)
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