蘇教版六年級下冊比例尺的應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能按給定的比例尺求相應(yīng)的實(shí)際距離或圖上距離。、應(yīng)用比例的過程中，進(jìn)一步體會比例以及比例尺的應(yīng)用價值，感知不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識和能力，豐富解決問題的策略，發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。怎么求比例尺?組合柜長4米，寬床長2米，寬電腦桌

2025-11-26 01:31

六年級解比例教學(xué)設(shè)計(精選3篇)-資料下載頁

【摘要】六年級解比例教學(xué)設(shè)計（精選3篇） 　　六年級解比例教學(xué)設(shè)計1　　教學(xué)內(nèi)容： 　　教材第35頁例2、例3。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、知道什么叫做解比例。 　　2、會根據(jù)比例的性質(zhì)或比例...

2025-11-27 05:36

蘇教版六年級下冊比例的意義word教案之一-資料下載頁

【摘要】比例的意義教學(xué)內(nèi)容教科書第38～39頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)九的第1、2題。課型新授本單元教時數(shù)：本教時為第1教時教學(xué)目標(biāo)1．在具體情景中初步理解圖形的放大和縮小，學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2．

2025-11-26 03:32

蘇教版六年級下冊比和比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】比和比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教材第116頁比表示的具體含義、“練一練”，練習(xí)二十二第3～8題。教學(xué)要求：、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，能用不同的表述方法說明比、分?jǐn)?shù)和倍數(shù)關(guān)系的含義。，培養(yǎng)學(xué)生靈活、合理地解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)過程：一、揭示課題1．口算。讓學(xué)生口算練習(xí)二十二第3題。

2025-11-10 21:48

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)之一-資料下載頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)第一課時教學(xué)內(nèi)容教科書第43～44頁的例4以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)十的第1～4題。課型新授本單元教時數(shù)：本教時為第3教時教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識比例的內(nèi)項和外項，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2．在探索比例的基本性質(zhì)的過程

2025-11-30 05:02

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊解比例教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計及反思 六年級數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容： 教材第42頁例 2、例3。教學(xué)目標(biāo)： 1、知道什么叫做解比例。 2、會根據(jù)比例的性質(zhì)或比例的意義...

2025-10-06 01:49

六年級數(shù)學(xué)下冊解比例教學(xué)設(shè)計合集五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊解比例教學(xué)設(shè)計 《解比例》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會解比例的方法進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 二、教學(xué)...

2025-10-05 21:44

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊解比例教學(xué)設(shè)計5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計 《解比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法，進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、通過合作交流、嘗試練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用比例的基本...

2025-10-05 22:39

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊解比例教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計及反思 《解比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法，進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、通過合作交流、嘗試練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用比例...

2025-10-15 14:52

蘇教版六年級比例尺練習(xí)-資料下載頁

【摘要】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？圖上距離實(shí)際距離=比例尺二、在一幅中國地圖上，用4厘米的線段表示實(shí)際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32021000厘米4：32021000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20211：2

2025-12-03 19:17

六年級下冊比例單元檢測題-資料下載頁

【摘要】六年級下冊《比例》單元檢測題 一、填空。 1、如果兩個比的（）相等，這兩個比就能組成比例。 2、a÷b=c（a、b、c均不為0）當(dāng)c一定時，a和b（）；當(dāng)a一定時，b和c（），當(dāng)b一定時，a和c...

2025-04-01 22:15

a六年級下冊比和比例-資料下載頁

【摘要】六年級下冊比和比例 （蘇教版）六年級數(shù)學(xué)下冊比和比例 班級______姓名______得分______ 【知識要點(diǎn)】、正比例、反比例的意義；；；、及數(shù)學(xué)思考。 【題型舉例】 1.35...

2025-04-01 22:29

蘇教版六年級下冊打折-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——打折教學(xué)內(nèi)容：教科書第8頁的例4、練一練、練習(xí)三的第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1．聯(lián)系百分?jǐn)?shù)的意義認(rèn)識“折扣”的含義，體會以及折扣和分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的關(guān)系，加深對查分?jǐn)?shù)的數(shù)量關(guān)系的理解；2．了解打折在日常生活中的應(yīng)用，并聯(lián)系對“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的已有認(rèn)識，學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)”的題型，能應(yīng)用

2025-11-10 21:48

蘇教版六年級下冊稅收-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——稅收教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁的例2、試一試、練一練及練習(xí)二的1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過本節(jié)課的教學(xué)，在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用題情境中知道稅率的意義，理解求納稅額的一般方法，并能正確解決相關(guān)的納稅問題；2．正確認(rèn)識到依法納稅可以支援國家建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。教學(xué)重點(diǎn)：稅率的意義以及求納稅額的方法教學(xué)難點(diǎn)：個人所得稅

2025-11-30 05:01

人教版六年級下冊比例的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】課題:比例的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生能正確判應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系。進(jìn)一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的理解，2．使學(xué)生能利用正反比例的意義正確解答應(yīng)用題，鞏固和加深對所學(xué)的簡易方程的認(rèn)識。3．培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析推理能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中的數(shù)量之間存在什么樣的比例關(guān)系。并能利

2025-11-29 09:49

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