西師大版六年級上冊數(shù)字圖書館教案-文庫吧在線文庫
【正文】 為這些內(nèi)容是十分先進而復雜的，所以，這篇說明文作者采用的是擬人化手法，用第一人稱來敘述，用生動活潑、簡明易懂的文字來介紹這些最新的科學技術(shù)。城市的學生可以了解一下有關(guān)數(shù)字圖書館的情況，感受利用現(xiàn)代化設(shè)施方便快捷獲取大量信息的好處。（同桌或全班） 三、圍繞板書，了解說明對象 1. 先學習課文第 1～ 4段，了解傳統(tǒng)圖書館的情況以及圖書“我”和“我”所見的景況。 3. 老師評價補充。 3. 自己默讀，勾畫認為重要的詞句。 6. 師生共同完成板書，把傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館進行比較。出示自學思考題。 2. 從題目開始，先談一談關(guān)于電子化、數(shù)字化的基本知識，不要求太深入，談一談自己的了解或所見就行。 教學目標 1. 學會本課生字
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