教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的花-資料下載頁(yè)

【摘要】科教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)桂花樹小學(xué)劉建新由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成，這樣的花叫做完全花，缺少其中的一部分或幾部分，這樣的花叫做不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊的花叫做雄花，只有雌蕊沒有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花都是單性花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做兩性花。雄花雌花

2024-12-13 12:10

鄂教版科學(xué)四下認(rèn)識(shí)土壤課件-資料下載頁(yè)

【摘要】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng)，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)？哪種類型更有利于植物生長(zhǎng)？必須綜合考慮土壤的通氣性能

2024-12-04 23:59

鄂教版科學(xué)四下玩氣球課件-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想：氣球里面是什么？你能用什么辦法證明周圍有空氣？水和空氣的比較眼睛手口鼻耳朵皮膚水空氣空氣占據(jù)空間

2024-12-04 19:30

鄂教版科學(xué)四下打籃球課件-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體，知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對(duì)密閉的容器中的空氣施加壓力時(shí)，空氣的體積就被

2024-12-04 23:59

2017人教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)23各種各樣的蘑菇-資料下載頁(yè)

【摘要】授課題目：各種各樣的蘑菇學(xué)號(hào)：202113032158姓名：李麗平評(píng)分：《各種各樣的蘑菇》教案授課班級(jí)：四（5）班2021年6月15日第17周星期五第三節(jié)授課教師：李麗平題目：各種各樣的蘑菇人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)

2024-12-09 03:10

鄂教版科學(xué)四下自由研究2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：自由研究教學(xué)目標(biāo)：探究：培養(yǎng)學(xué)生樂于探究學(xué)習(xí)面臨的問題的意識(shí)，提高學(xué)生研究解決問題的能力。知識(shí)：提高學(xué)生研究解決問題的能力。情感：培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的問題。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生樂于探究學(xué)習(xí)面臨的問題的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生研究解決問題的能力。教具準(zhǔn)備：收集寫不出字的筆芯。教學(xué)

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)四下雨下的有多大1-資料下載頁(yè)

【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案雨下得有多大一、課程標(biāo)準(zhǔn)：。。.采集數(shù)據(jù)，并做簡(jiǎn)單記錄。.圖形.統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。.濕度來(lái)描述和測(cè)量天氣。。。。。發(fā)展的。。二、教學(xué)目的：（一）過程與方法，并測(cè)量空氣的濕度。。，并

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下雨下的有多大3-資料下載頁(yè)

【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案雨下的有多大一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法：。，了解雨量器的工作原理。知識(shí)與技能：，知道哪種云可能會(huì)下雨。，并知道怎樣使用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：。，體驗(yàn)大自然的感覺。二、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生自帶大的塑料瓶、膠帶、蠟筆、剪刀。教師準(zhǔn)備噴壺、

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)四下莖往哪邊長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：5、莖往哪邊長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：探究：知道莖的向光性是植物器官受單向光照射所引起的彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象。知識(shí)：到校園或大自然中細(xì)心觀察植物莖的特點(diǎn)，推測(cè)莖的生長(zhǎng)特性，并能自行設(shè)計(jì)科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察并做好記錄，根據(jù)接的事實(shí)歸納分析莖的向光性。情感：通過對(duì)莖的觀察、推測(cè)、實(shí)驗(yàn)、記錄等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興起，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境與自然和諧相處的態(tài)度和品質(zhì)，在

2024-12-08 07:15

鄂教版科學(xué)四下舞臺(tái)燈光-資料下載頁(yè)

【摘要】21、舞臺(tái)燈光教學(xué)目標(biāo)：探究：理解光是沿直線傳播的。能夠制造不同顏色的光，了解它們?cè)谏钪械膽?yīng)用。知識(shí)：1、通過觀察光沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行交流，歸納出科學(xué)規(guī)律。2、知道光也有不同的顏色，初步了解色光的混合。3、通過觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，逐步養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。情感：在自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)中發(fā)揮

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下玩“潛水艇-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：16、玩“潛水艇教學(xué)目標(biāo)探究：能和同學(xué)合作，制作一個(gè)“潛水艇”。能想辦法改變“潛水艇”的沉浮。知識(shí)：1、能研究是什么決定了“潛水艇”的沉浮。制作簡(jiǎn)易的科學(xué)模型。2、能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，并作實(shí)驗(yàn)記錄。3、能選擇自己擅長(zhǎng)的方法（語(yǔ)言、文字、模型等）表述研究的過程和結(jié)果。情感：能對(duì)研究的過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下自由研究3-資料下載頁(yè)

【摘要】自由研究教學(xué)目標(biāo)探究：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和科學(xué)方法研究問題的能力。知識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和科學(xué)方法研究問題的能力。情感：培養(yǎng)學(xué)生開展科學(xué)探究活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和科學(xué)方法研究問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生開展科學(xué)探究活動(dòng)的興趣。教學(xué)

2024-12-09 04:08

青島版科學(xué)五上各種各樣的礦物課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人班級(jí)備課時(shí)間課題5、《各種各樣的礦物》授課時(shí)間教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、會(huì)查閱書刊及其他信息源，能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見礦物進(jìn)行觀察研究，能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)。2、愿意合作交流，意識(shí)到人與自然要和諧相處。3、知道主要的能源礦

2024-11-19 23:38

鄂教版科學(xué)四下鑼鼓聲聲-資料下載頁(yè)

【摘要】18、鑼鼓聲聲教學(xué)目標(biāo)探究：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。知識(shí)：能對(duì)各種物體發(fā)聲時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行觀察探究，并作出分析歸納，得出最后結(jié)論。情感：通過小組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的群體協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)體意見。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)各種

2024-12-08 13:27

學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告 學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告(一) 我們小組調(diào)查的是浪費(fèi)紙張、沒有充分利用每一張紙的現(xiàn)象。有的同學(xué)為了本子的美觀，雖然只寫錯(cuò)了一個(gè)字，卻把整頁(yè)紙撕下來(lái)扔掉，這是極大的浪費(fèi)。據(jù)...

2024-10-25 16:56

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鄂教版科學(xué)四下各種各樣的學(xué)習(xí)用品(參考版)

鄂教版科學(xué)四下各種各樣的學(xué)習(xí)用品-文庫(kù)吧資料