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正文內(nèi)容

“創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 重點(diǎn)整改。在創(chuàng)建文明校園工作中,各處室要做到每一項(xiàng)工作開(kāi)始有計(jì)劃,工作過(guò)程有記錄,工作結(jié)束有總結(jié)。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃,提出了“踐行價(jià)值觀,文明我先行”的教育主題活動(dòng)。都取得了很顯著的效果。各黨支部每周一下午組織政治學(xué)習(xí),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、2 有總結(jié)。定期組織師資培訓(xùn),制定并不斷完善教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動(dòng)。推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,學(xué)生開(kāi)設(shè)全安教育課程,及時(shí)開(kāi)展反邪教,防溺水,食品安全等專題教肓。定期開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動(dòng),取得了較好的效果。認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬(wàn)戶,搞好黨風(fēng)、師風(fēng)、綜治和安全教育工作,是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在需要。一是課程管理顯特色。全體教職工必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),局部必須對(duì)整體負(fù)責(zé)。一是以“七好少年”評(píng)選為抓手,全方位引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);二是以活動(dòng)為載體,啟智育德,導(dǎo)行養(yǎng)習(xí)。四、保障措施。通過(guò)教師會(huì)、黨支部大會(huì)宣傳動(dòng)員,使全體教師充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明行業(yè)的意義和作用,提高創(chuàng)建意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)創(chuàng)建工作不斷深入。閱讀課做好經(jīng)典誦讀的背誦;按國(guó)家要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程,加強(qiáng)體衛(wèi)藝課程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富校園文體活動(dòng),進(jìn)一步推廣我校特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,確保學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),二是加強(qiáng)校園廊墻文化建設(shè)。、改進(jìn)思想政治工作結(jié)合起來(lái),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),積極開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),深化“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,把學(xué)校辦成社會(huì)公認(rèn)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生向往的文明學(xué)校。、宣傳陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地,部門分工明確、職責(zé)清晰、配合高效。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作,校園環(huán)境干凈、優(yōu)美,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。定期開(kāi)展師德典型評(píng)選活動(dòng),形成爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好氛圍。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用制度,建立有干部考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),能積極發(fā)揮表率作用。學(xué)生科有明確的德育工作職責(zé),并制定有實(shí)施德育系列化方案。每周一舉行升國(guó)旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。參照“驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”要求,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。各處室達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。五、實(shí)施方法和步驟我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。二是進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施,學(xué)校改造陳舊電網(wǎng)線路,架設(shè)增容變壓器,改造給排水系統(tǒng),添置熱水龍頭二十余個(gè),給教室、辦公室、公寓添置取暖設(shè)施,安裝風(fēng)扇和空調(diào)。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”、“園林式單位”為契機(jī),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”系列教育活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在人力、財(cái)力上大力支持,保持創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。⑤校園整治工作。對(duì)照文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工作:①校風(fēng)建設(shè)。通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。(1)加大法制宣傳教育的力度。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。二、創(chuàng)建目標(biāo)以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)?!?,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。用主題讀書(shū)活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng),潛移默化地影響教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),爭(zhēng)做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)文的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展“講禮儀、做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛(ài)”教育和良好的行為
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