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正文內(nèi)容

2009-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃五篇模版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。要采取多種形式,根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校將利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作 堅(jiān)持每天1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo):(一)強(qiáng)化德育管理抓好德育隊(duì)伍建設(shè)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。(3)深入調(diào)研。本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的校園文化活動(dòng)。本學(xué)期的第一周定為“安全教育周”,第二周為“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為。八”節(jié)到來(lái)的日子開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng);以“助殘日”為契機(jī),開(kāi)展感恩教育月活動(dòng);另外利用“清明節(jié)”、“五二、工作重點(diǎn)和目標(biāo):(一)強(qiáng)化德育管理抓好德育隊(duì)伍建設(shè)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。(3)深入調(diào)研。本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的校園文化活動(dòng)。本學(xué)期的第一周定為 “安全教育周”,第二周為“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為。八”節(jié)到來(lái)的日子開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng);以“助殘日”為契機(jī),開(kāi)展感恩教育月活動(dòng);另外利用“清明節(jié)”、“五充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用,不斷完善和創(chuàng)新,讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式、內(nèi)容,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,在陶冶情操的同時(shí),不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)典禮上邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為學(xué)校師生上法制課。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,豐富國(guó)旗下講話的內(nèi)容,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。(4)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次的的班主任例會(huì)制度,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作管理水平。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式、內(nèi)容,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,在陶冶情操的同時(shí),不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)典禮上邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為學(xué)校師生上法制課。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,豐富國(guó)旗下講話的內(nèi)容,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。(4)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次的的班主任例會(huì)制度,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作管理水平。舉辦好第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演和美術(shù)作品展。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、主人翁意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。利用班會(huì)時(shí)間上好法制教育課;充分發(fā)揮法制教育副校長(zhǎng)作用;開(kāi)設(shè)學(xué)生模擬法庭;把法制教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中。開(kāi)展以“講公德、守法紀(jì)、文明安全每一天”為主題的我是文明人系列教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。少先隊(duì)將定期對(duì)學(xué)生干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。繼續(xù)做好德育導(dǎo)師工作,導(dǎo)師要在選擇學(xué)生上用心,(注重貧困、留守、殘疾兒童)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。新隊(duì)員入隊(duì)儀式。六月份結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展慶?;顒?dòng)。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),從日常行為規(guī)范入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過(guò)教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。第一篇:20092010學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。五月份:法制教育講座舉行迎“六一”慶?;顒?dòng)。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好
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