20xx春蘇教版語文二年級(jí)下冊第1課古詩兩首優(yōu)質(zhì)-文庫吧在線文庫
【正文】 機(jī)勃勃和大自然的神奇。柳樹像碧玉裝飾成的一樣，垂拂的柳枝又如千萬條綠色的絲帶，美麗極了！詩人的比喻多好呀！如果你是詩人，你又怎樣讀，才能表達(dá)出對(duì)柳樹的贊美呢？全班看書中插圖吟 誦這句。 （設(shè)計(jì)意圖：初讀詩歌目標(biāo)明確，讓學(xué)生整體感知詩歌，由讀得正確流利，到讀得有層次，逐步加深要求。） 2．聽配樂誦讀錄音，伴有春天柳樹圖片，無 數(shù)柳條如同一根根柔軟的絲帶紛紛垂下，在春風(fēng)里搖曳著。 教具準(zhǔn)備 ： 教學(xué)課件 教學(xué)過程 一、情境引入，導(dǎo)入主題。 2. 學(xué)生在初讀古詩時(shí) ,對(duì)內(nèi)容的感悟 ,對(duì)情感的共鳴 ,對(duì)生活的聯(lián)系有了一定的基礎(chǔ) ,但還沒有達(dá)到更高的要求 ,還要抓住時(shí)機(jī) ,趁熱打鐵 ,激發(fā)情感 ,再次深入詩文情境。 ：討論： （ 1）詩人認(rèn)為什么樣的雨是好雨？ （ 2）詩中描寫的春雨有什么特點(diǎn)？ （ 3）你從哪里看出來？ （教師相機(jī)指導(dǎo)：知時(shí)節(jié)、乃發(fā)生、潛入、潤物、細(xì)無聲。） 2. 解題：這首詩寫的是春天的雨。 教學(xué)課時(shí) ： 兩課時(shí) 第一課時(shí)《春雨》 教學(xué)目標(biāo) “乃、夜、潤、物”，會(huì)認(rèn)“潛”字。 1 古詩二首 教學(xué)要求 1. 會(huì)寫“乃、夜、潤、物、玉、刀” 六 個(gè)生字，會(huì)認(rèn)“潛、妝、裁、剪”四個(gè)生字。并理解這些字的意思。 3. 聯(lián)系生活實(shí)際，說說春天的雨有什么特點(diǎn)。） （知時(shí)節(jié)、乃發(fā)生：在詩人的眼里，這場春雨就像是個(gè)懂事的孩子，他等待了整整一個(gè)冬天，知道春天到了，世界萬物需要雨水滋潤了，所以就下了；潛入、細(xì)無聲：詩人把這場春雨當(dāng)成一個(gè)調(diào)皮又懂事的孩子，他知道白天人們要
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