【正文】 行期末復(fù)習(xí)時參 考。 3． 應(yīng)用：能進行比較復(fù)雜的表達式運算 (如書中 , 題 * )。 4． 應(yīng)用：將一些功能明確的代碼封裝在函數(shù)中（如書中 , 題）。能正確使用外部存儲類型和靜態(tài)存儲類型 （如書中 , 題）。 4． 應(yīng)用：能編制數(shù)組元素排序的算法和矩陣運算的算法（如書中 題）。能夠?qū)崿F(xiàn)鏈表結(jié)構(gòu)的定義、鏈表的創(chuàng)建、遍歷操作（如書中 ,）。 2． 理解：派生類構(gòu)造過程中的類成員的訪問控制（只要求掌握公有繼承的訪問控制），保護成員在類繼承中的作用。能夠在程序設(shè)計中適當(dāng)選擇進行運算符重載。 3． 應(yīng)用：能夠根據(jù)程序要求進行文件的打開、關(guān)閉、定位等操作，能夠利用插入、析取以及各種成員函數(shù)進行文件內(nèi)容的輸入輸出操作（如書中 ）。 4. 程序的編譯是以文件為單位的，因此將程序分到多個文件中可以減少每次對程序修改所帶來的編譯工作量。 void main() { int ia[5] = {2,3,6,8,10}。 return iSum。 void f(int)。在函數(shù) f 中用到了函數(shù) g，所以函數(shù) f不能出現(xiàn)在函數(shù) g 的定義或聲明之前。 } ~AA() { delete [] a。} int GetLen() {return len。 len++。 ilen。 } 9 void AA::PrintAA(char *str) { for(int i=0。 ji。 else return。 if (() amp。 (List_y )。 } 寫出執(zhí)行此程序所顯示的結(jié)果： 10 答案： Lists are empty when initialized! Lists are full! 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 List_x len=10 39 44 49 54 59 64 69 74 List_y len=8 39 44 49 54 59 64 69 74 0 3 6 9 12 15 18 21 30 245 程序 3: 下面的文件 是一個隊列類模板 Queue 的完整實現(xiàn)。 12 QueueItem * nextItem。 } 24 private: 25 QueueItemType *front。 38 delete pFront。 53 _____(E)__________。 // 1 Queueint q2。 問題 3： 答：第 22 行的 const 修飾的是函數(shù)的參數(shù)， 表示在這個函數(shù)體中不能改它所修飾的參數(shù)所對應(yīng)的實際參數(shù)的值。 //存放數(shù)據(jù) Node * next。 if (newNode == NULL) return NULL。 } 二、 寫一個函數(shù)，找出給定字符串中小寫字母字符的個數(shù)。 amp。 //取月份 int GetDay ( )。.39。.39。 } 要求： （ 1） 寫出日期 類的完整定義，其中，三個 Get 函數(shù)寫成內(nèi)聯(lián)函數(shù)形式， SetDate 寫成非內(nèi)聯(lián)函數(shù)形式。 ()。d1):year(),month(),day() {}。 day = dy。 day endl。 cout year 39。} 16 void SetDate(int yr,int mth,int dy)。 答案： （ 1） 類 Date 的定義： //文件 class Date { private: int year,month,day。 //用所給日期定義一個日期變量 Date d2。.39。 cout Date:。 //定義一個具有缺省值的日期 ,缺省值為 1980 年 1月 1 日 Date d3(d1)。) num++。 //依次檢查各個字符，如果是小寫字母，則總數(shù)加 1 for(int i=0。 else { //尋找鏈表的最后一個節(jié)點 Node *tail = head。 函數(shù)返回值： 當(dāng)成功 地插入新的節(jié)點時，函數(shù)返回指向新節(jié)點的指針，否則，如果不能申請到內(nèi)存空間，則返回 NULL。 問題 5： 語句號 1 2 3 4 5 錯 對 錯 對 對 編程題樣例 一、寫一個函數(shù)，完成在鏈表末尾增加一個節(jié)點的操作。 // 5 //.... delete q5。 65 p = q。 46 pNewitem = newItem。 //指向頭節(jié)點的臨時指針 34 Type retVal。 21 Type remove()。閱讀程序，根據(jù)程序后面的問題作出相應(yīng)解答。 ()。 for(i=0。 i++) (3*i)。 AA y(16)。 } int AA::GetSum(int i) { if(ilen) { coutError!endl。 } void AA::PrintAA() { for(int i=0。t be deleted! endl。 }。 void PrintAA()。 int len。 } 回答以下問題： 1. 程序的運行結(jié)果是什么樣的？ 2. 為什么文件 中要包含頭文件 ？ 3. 在函數(shù) main()中是否可以直接調(diào)用函數(shù) g()？為什么？ 4. 如果把文件 中的兩個函數(shù)定義的位置換一下，程序是否正確？為什么？ 5. 文件 和 中的變量 i 的作用域分別是怎樣的？在程序中直接標(biāo)出兩個變量各自的作用域。 int x。 } int sum(int array[],int len) { int iSum = 0。主程序中定義了并初始化了一個數(shù)組，然后計算該數(shù)組各元素的和，并輸出結(jié)果。 第十一部分 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計環(huán)境 復(fù)習(xí)知識點： 程序開發(fā)的全過程 錯誤定位與調(diào)試 C++語言基本內(nèi)容 復(fù)習(xí)要求： 給定一個程序要求，或者給定帶錯誤的程序，要求學(xué)員在規(guī)定時間內(nèi)在計算機上完成程序的編制（或修改）并調(diào)試運行通過，得到正確的結(jié)果。在定義過程中注意引用的使用（如書 中 ~ 題）。 4． 應(yīng)用：能利用面向?qū)ο笏枷氚唇o定要求構(gòu)造類（如書中 題）。在構(gòu)造過程中充分考慮構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的使用、成員訪問 控制的運用、內(nèi)聯(lián)函數(shù)的運用、靜態(tài)成員的選用（如書中 , 題）。 8． 綜合應(yīng)用：在程序中綜合應(yīng)用數(shù)組、指針和引用。和 *運算符的使用 3 字符指針與字符串操作 命令行 參數(shù) 引用的定義、初始化 用引用向函數(shù)傳遞參數(shù) 引用返回值 復(fù)習(xí)要求： 1． 理解：數(shù)組、指針和引用各自的含義和適用場合。