【正文】 牧童詞唐代：李涉朝牧牛，牧牛下江曲。荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。荷：披著，背上。黃犢：小牛。牧童總是在野外度過他的時光。質(zhì)樸，淡雅，信手拈來，卻象民間那種形神畢俏的剪影畫?！吧菥G”照應(yīng)了前面的“春雨細”，使人感到山村中的一切都是那樣和諧、恬淡、清新和充滿生機。后四句著重描寫放牧?xí)r的情趣：春雨綿綿，牧童穿行于林中草地，稍有閑暇，便吹響悠揚的蘆笛，一會又胡亂地在腰間插滿野蒿，恰似利劍，顯得英武灑脫，這樣就再也不怕猛虎欺負牛犢了。它們餓了，老是要飛到牛背上去啄蟣虱?！肮偌医貭栴^上角”，是這牧童揮鞭時隨口說出來的?！边B肉都被吃光，那頭上兩只角截下熬角脂，自然不在話下。賞析：詩的大意是：因為村子四周禾黍稠密，怕牛吃了莊稼，所以把它遠遠地放入陂中。原來，北魏時，拓跋輝出任萬州刺史，從信都到湯陰的路上，因為需要潤滑車輪的角脂，派人到處生截牛角，嚇得老百姓不敢把牛放出來。田家詞》里就有所反映：“六十年來兵簇簇，月月食糧車轆轆。從前面八句轉(zhuǎn)入最后兩句，如信手拈來，用筆十分自然；寓尖銳諷刺于輕松調(diào)侃之中，用意十分明快而深刻。山坡上烏鴉饑餓啄牛背，害得我不敢游戲和翻跟頭。戲：玩耍。創(chuàng)作背景作者所處的時代，唐朝已經(jīng)由興盛逐漸走向衰落。結(jié)果，陂中有很多饑餓的水鳥，它們不停地落在牛背上啄食蟲虱，牧童不得不留下來看顧牛群，不停地驅(qū)趕鳥雀，其郁悶的心情可想而知。詩到這里，還只是單純的敘事寫景，除了生活情趣的盎然和兒童的天真嬌憨之態(tài)令人印象深刻，似乎也沒什么特別之處。入陂草多牛散行，白犢時向蘆中鳴。稠：茂盛。鼓：甩響鞭。這鳴聲該不會是尋找觸角的對象的信號吧？真叫人擔心，一刻也不能離開它。為什么會如此呢？這是值得深長思之的。全詩十句，是一幅絕妙的牧牛圖。“牛牛食草莫相觸，官司家截爾頭上角！”譯文村外草地去放牛，我看見村莊四面莊稼綠油油。啄牛背：牛背上寄生有蟣虱，鳥落在牛背上啄食之。截：截割。他知道是他的同伴放著牛在堤的那一邊，于是他也學(xué)著樣兒，卷著葉子吹起來，互相應(yīng)和；一面監(jiān)視著這正在吃草的牛，抖動幾下手里的長鞭，并且向牛說了下面兩句警告的話。官府借口軍需而搶奪、宰殺民間耕牛，是極常見的事。然而詩的主題并不在此；直到最后兩句，我們才能看出詩人用意之所在。山坡上烏鴉饑餓啄牛背，害得我不敢游戲和翻跟頭。戲：玩耍。創(chuàng)作背景作者所處的時代，唐朝已經(jīng)由興盛逐漸走向衰落。結(jié)果，陂中有很多饑餓的水鳥，它們不停地落在牛背上啄食蟲虱，牧童不得不留下來看顧牛群，不停地驅(qū)趕鳥雀，其郁悶的心情可想而知。詩到這里，還只是單純的敘事寫景，除了生活情趣的盎然和兒童的天真嬌憨之態(tài)令人印象深刻，似乎也沒什么特別之處。荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。烏：烏鴉。賞析詩的大意是：因為村子四周禾黍稠密，怕牛吃了莊稼，所以把它遠遠地放入陂中。原來，北魏時，拓跋輝出任萬州刺史，從信都到湯陰的路上，因為需要潤滑車輪的角脂，派人到處生截牛角，嚇得老百姓不敢把牛放出來。田家詞》里就有所反映：“六十年來兵簇簇，月月食糧車轆轆。從前面八句轉(zhuǎn)入最后兩句，如信手拈來，用筆十分自然；寓尖銳諷刺于輕松調(diào)侃之中，用意十分明快而深刻。夜牧牛，牧牛度村谷。夜牧牛，牧牛度村谷。)。四個“牧?！钡闹丿B，造成了一種歌謠節(jié)奏和韻味，同時表現(xiàn)了早晚放牧、日日放牧的辛勤勞動生活。這樣寫景狀物，描摹生活，才可以達到如王國維所說的“不隔”的境界。悠揚的笛聲，又使人體會到山谷中的清幽寧靜。前四句側(cè)重描寫牧童放牧的辛勤，詩人運用時空的轉(zhuǎn)換擴大詩歌的內(nèi)蘊。在細細的春雨里，他披著蓑衣走出樹林，睡在綠草地上把蘆管當作樂器來吹。他知道是他的同伴放著牛在堤的那一邊，于是他也學(xué)著樣兒，卷著葉子吹起來，互相應(yīng)和；一面監(jiān)視著這正在吃草的牛，抖動幾下手里的長鞭，并且向牛說了下面兩句警告的話。官府借口軍需而搶奪、宰殺民間耕牛，是極常見的事。前八句生動曲折地描繪了牧場的環(huán)境背景、牧童的心理活動和牛的動態(tài)，情趣盎然。譯文：朝牧牛，牧牛下江曲。注釋：朝(zhāo)牧牛，牧牛下江曲。塊莖稱“香附子”，可供藥用。早上，牧童趕著牛沿著彎曲的江水去放牧；晚上，牧童歸來時就要摸黑走過山村的溝谷。在詩中牧童生活不是一幅朦朧的牧牛景，而是處處顯出詩人對放牧生活的深切體驗。下一句沒有寫人，寫的是笛聲。如果不是長期生活在社會底層，和人民有著較廣泛的接觸，如果不是向民間文學(xué)學(xué)習(xí)，從民歌中吸取營養(yǎng)，是不可能寫出這樣一些較好的作品來的。方將憂暑雨，亦以懼寒陰。此句是說村子四面禾黍稠密，不能放牧，只能去遠處。[7]截爾頭上角：北魏時，拓拔暉出任萬州刺史，在路上需角脂潤滑車輪，便派人去生截牛角，嚇得百姓不敢牧牛。他知道是他的同伴放著牛在堤的那一邊，于是他也學(xué)著樣兒，卷著葉子吹起來，互相應(yīng)和；一面監(jiān)視著這正在吃草的牛，抖動幾下手里的長鞭，并且向牛說了下面兩句警告的話。官府借口軍需而搶奪、宰殺民間耕牛，是極常見的事。前八句生動曲折地描繪了牧場的環(huán)境背景、牧童的心理活動和牛的動態(tài)，情趣盎然。牛牛食草莫相觸，官家截爾頭上角。陂：池澤邊的坡岸。觸：抵觸，兩牛抵角爭斗?！摆橹叙國B啄牛背，令我不得戲垅頭。為了彼此聯(lián)絡(luò)，告知對方自己所在的位置，他們“隔堤吹葉應(yīng)同伴”；為了管束牛群，牧童還要不時地“還鼓長鞭三三四聲”。牧童原文翻譯及賞析5牧童詩騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。前兩句描寫牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如畫。陂中饑鳥啄牛背，令我不得戲垅頭。注釋牧童詞：猶牧童歌。應(yīng)同伴：和其他牧童遙相呼應(yīng)。怎能丟下不管呢？牛性是好斗的，特別是牧童放的這頭小白牛更淘氣，它時而低頭吃草，時而舉頭長鳴。這話對無知的牛來說，當然無異“彈琴”，可是在牧童卻認為是有效的恐嚇。對于這種現(xiàn)實，張籍這詩里并未作任何描寫，只是結(jié)尾時借放牛娃的口，輕輕地點了一下，筆意在若有若無之間，而人民對官府畏懼和對抗的心情，也就可以想見了。長安城內(nèi)那些追逐名利的人，用盡心機也不如你這樣清閑自在。后兩句即事論理，拉出逐利爭名、機關(guān)算盡的“長安名利客”與悠然自得的牧童相比。多少長安名利客，機關(guān)用盡不如君?！膀T牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞?！庇挟惽ぶ?，詩中悠閑自得，吹笛牛背，早出晚歸，不愁食衣的“田園牧歌式”的生活，自然既飄逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不過是文人學(xué)士們的“空想”之一。賞析：《牧童》一詩，向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖：廣闊的原野，綠草如茵；晚風吹拂著野草，還沒見歸來的牧童，卻先聽見隨風傳來的牧童悠揚的愈來愈近的笛聲，笛聲時斷時續(xù)，隨風飄揚。長安城內(nèi)那些追逐名利的人啊，用盡心機也不如你這樣清閑自在?！澳僚！北M“吹笛”，生動地描摹出牧童灑脫的形象、悠閑的心情：同時，詩人把牧童放在“村”盡“岸”的背景上，使畫面境界外闊，顯得“野”味濃郁。牧童原文翻譯及賞析11牧童唐日出的時候。塊莖稱香附子，可供藥用?？墒怯憛挼镍B兒，在天空盤旋。原來，北魏時，拓跋輝出任萬州刺史，從信都到湯陰的路上，因為需要潤滑車輪的角脂，派人到處生截牛角，嚇得老百姓不敢把牛放出來。田家詞》里就有所反映：六十年來兵簇簇，月月食糧車轆轆。直到最后兩句，讀者才能看出詩人用意之所在。翻譯/譯文牧童騎著牛遠遠地經(jīng)過山村,他把短笛橫吹著,我隔著田隴就能聽到,哎,多少到長安求取名利的人啊,機關(guān)算盡都不如你(牧童)啊。前兩句描寫牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如畫。陂中饑烏啄牛背，令我不得戲壟頭。牛啊牛，你只管吃草可千萬不要斗，你頭上的角啊，皇帝有用要征收。吹葉：用葉子自制的小哨，吹以取樂。作者為反映這一現(xiàn)實狀況，巧妙地借助孩提未盡的牧童說出，作下了該詩。截：截割。啄牛背：牛背上寄生有蟣虱，鳥落在牛背上啄食之。翻譯村外草地去放牛，我看見村莊四面莊稼綠油油。有多少在官場上爭名逐利的庸人，費盡心機，其實不如牧童自在快樂啊！在一貶一褒之中，表露出作者清高自賞、不與俗流合污的心態(tài)，同時也在贊美牧童。創(chuàng)作背景在《桐江詩話》中記載，該《牧童詩》為黃庭堅七歲時創(chuàng)作，即皇祐三年辛卯（1051年）。牧童原文翻譯及賞析12牧童詩騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。對于這種現(xiàn)實，張籍這詩里并未作任何描寫，只是結(jié)尾時借放牛娃的口，輕輕地點了一下，筆意在若有若無之間，而人民對官府畏懼和對抗的心情，也就可以想見了。這是值得深長思之的。此時，牧童耳邊忽然傳來一個熟悉的聲音，有人卷著蘆葉在吹口哨。(6)荷：披著，背上。莖直立，三棱形。傍晚去放牛，趕牛過村落。該《牧童詩》盡《紅樓夢》之“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。《牧童詩》賞析這是一首饒有理趣，借題發(fā)揮的警世詩。“弄”字，更寫出了一種情趣，把風中笛聲時時斷斷續(xù)續(xù)悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味傳達出來了。牧笛逗弄晚風，悠揚悅耳，時斷時續(xù)地從遠處傳來?！岸嗌匍L安名利客，機關(guān)用盡不如君。多少長安名利客，機關(guān)用盡不如君。牧童原文翻譯及賞析8原文：牧童詩宋代：黃庭堅騎牛遠遠過前村，吹笛橫吹隔隴聞。賞析：這是一首饒有理趣，借題發(fā)揮的警世詩。從前面八句轉(zhuǎn)入最后兩句，如信手拈來，用筆十分自然；寓尖銳諷刺于輕松調(diào)侃之中，用意又是多么的明快而深刻！詩歌語言樸直清新，明白如話，表現(xiàn)出一種“由工入微，不犯痕跡”的精湛功夫。和張籍同時的詩人元稹在《樂府古題這話里是有個典故的。賞析：這首民歌體的政治諷刺詩，是用一個牧童的口吻寫的。戲：玩耍。山坡上烏鴉饑餓啄牛背，害得我不敢游戲和翻跟頭。有多少在官場上爭名逐利的庸人，費盡心機，其實不如牧童自在快樂啊！在一貶一褒之中，表露出作者清高自賞、同時也在贊美牧童。注釋隴：通“壟”，田壟。”“牛牛食草莫相觸，官家截爾頭上角?！叭粟椴荻嗯Ｉ⑿?，白犢時向蘆中鳴。烏鴉喜歡啄食腥穢的腐肉，嗅味而來，所以才會有“饑烏啄牛背”的情況發(fā)生。犢：小牛。吹一聲蘆葉回應(yīng)堤那邊的同伴，甩幾下長鞭渾身樂悠悠。牧童原文翻譯及賞析4遠牧牛，繞村四面禾黍稠。”連肉都被吃光，那頭上兩只角截下熬角脂，自然不在話下?！肮偌医貭栴^上角”，是這牧童揮鞭時隨口說出來的。它們餓了，老是要飛到牛背上去啄蟣虱。[4]白犢時向蘆中鳴：小白牛時常向蘆葦叢中鳴叫。譯文早晨去放牛，趕牛去江灣；傍晚去放牛，趕牛過村落。這種奇思漫想，生動地表現(xiàn)了牧童幼稚、天真的精神面貌，令人忍俊不禁。最后二句，是牧童正面形象的特寫。質(zhì)樸，淡雅，信手拈來，卻象民間那種形神畢俏的剪影畫。牧童總是在野外度過他的時光。黃犢：小牛。荷：披著，背上。荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。牧童原文翻譯及賞析2原文：牧童詞唐代：李涉朝牧牛，牧牛下江曲?！边B肉都被吃光，那頭上兩只角截下熬角脂，自然不在話下?！肮偌医貭栴^上角”，是這牧童揮鞭時隨口說出來的。它們餓了，老是要飛到牛背上去啄蟣虱。夜牧牛，牧牛度村谷。詩人用那生動的筆觸，以一種簡潔傳神的白描手法，勾勒了一幅“山中牧童圖”。詩人仿佛是看到出林的牧童披起了蓑衣，才感覺到空中已經(jīng)飄起了雨絲。牧童充分享受著大自然的美，大自然是他最相熟相知的朋友。牧童既不免經(jīng)風雨、涉艱險，又總是從大自然中得到樂趣和慈愛。莎草：多年生草本植物。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。對于這種現(xiàn)實，張籍這詩里并未作任何描寫，只是結(jié)尾時借放牛娃的口，輕輕地點了一下，筆意在若有若無之間，而人民對官府畏懼和對抗的心情，也就可以想見了。這是值得深長思之的。這鳴聲該不會是尋找觸角的對象的信號吧？真叫人擔心，一刻也不能離開它。應(yīng)：響應(yīng)，回應(yīng)。腰間插滿蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎來咬牛犢?！币怨俦鴣砜謬樑Ｈ?，足見牧童心性的天真、單純。這說明牧牛也不是一件容易的事情，但在兒童眼里，這艱苦的勞動里倒也有不少樂趣。賞析詩的前兩句，作者先交待了牧童到遠處放牛的原因。應(yīng)同伴：和其他牧童遙相呼應(yīng)。注釋牧童詞：猶牧童歌。入陂草多牛散行，白犢時向蘆中鳴。”連肉都被吃光，那頭上兩只角截下熬角脂，自然不在話下！這就是當時的客觀現(xiàn)實?！肮偌医貭栴^上角”，是這牧童揮鞭時隨口說出來的。它們餓了，老是要飛到牛背上去啄蟣虱。吹葉：用葉子自制的小哨，吹以取樂。牛啊牛，你只管吃草可千萬不要斗，你頭上的角啊，皇帝有用要征收。（馬茂元）第三篇：牧童詞原文翻譯及賞析牧童詞原文翻譯及賞析牧童詞原文翻譯及賞析1原文：遠牧牛，繞村四面禾黍稠。田家詞》里就有所反映：“六十年來兵簇簇，月月食糧車轆轆。原來，北魏時，拓跋輝出任萬州刺史，從信都到湯陰的路上，因為需要潤滑車輪的角脂，派人到處生截牛角，嚇得老百姓不敢把牛放出來。因為村子四周禾黍稠密，怕牛吃了莊稼，所以把它遠遠地放入陂中。壟（lǒng）頭：田埂。山坡上草多牛兒不抬頭，白牛犢兒向著蘆葦叢中叫個不停?！币怨俦鴣砜謬樑Ｈ?，足見牧童心性的天真、單純。這說明牧牛也不是一件容易的事情，但在兒童眼里，這艱苦的勞動里倒也有不少樂趣。賞析詩的前兩句，作者先交待了牧童到遠處放牛的原因。應(yīng)同伴：和其他牧童遙相呼應(yīng)。注釋牧童詞：猶牧童歌。入陂草多牛散行，白犢時向蘆中鳴。對于這種現(xiàn)實，張籍這詩里并未作任何描寫，只是結(jié)尾時借放牛娃的口，輕輕地點了一下，筆意在若有若無之間，而人民對官府畏懼和對抗的心情，也就可以想見了。這是值得深長思之的。這鳴聲該不會是尋找觸角的對象的信號吧？真叫人擔心，一刻也不能離開它。前八句生動曲折地描繪了牧場的環(huán)境背景、牧童的心理活動和牛的動態(tài)，情趣盎然。官府借口軍需而搶奪、宰殺民間耕牛，是極常見的事。他知道是他的同伴放著牛在堤的那一邊，于是他也學(xué)著樣兒，卷著葉子吹起來，互相應(yīng)和；一面監(jiān)視著這正在吃草的牛，抖動幾下手里的長鞭，并且向牛說了下面兩句警告的話。荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。那清新、活潑，近乎口語化的語言，更使全詩洋溢著一股濃郁的生活氣息。下一句沒有寫人，寫的是笛聲。在詩中牧童生活不是一幅朦朧的牧牛景，而是處處顯出詩人對放牧生活的深切體驗。早上，牧童趕著牛沿著彎曲的江水去放牧；晚上，牧童歸來時就要摸黑走過山村的溝谷。塊莖稱“香附子”，可供藥