初二物理北師大版八年級(jí)下冊(cè)教案：75二力平衡教案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力狀況 .在解決這一教學(xué)難點(diǎn)時(shí)，如果通過(guò)力的示意圖，幫助學(xué)生去分析受力情況 ,學(xué)生會(huì)更容易接受 . 實(shí)驗(yàn)與思考 探究二力平衡的條件 教師提出問(wèn)題：剛才的物體都處于平衡狀態(tài)且只受二個(gè)力（或在某一方向上只受兩個(gè)力的）的作用，那么符合什么條件的兩個(gè)力每二個(gè)同學(xué)一組，按書(shū)上圖 726準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材、裝置． 讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，并按以下問(wèn)題觀察、思考、記錄． 二力平衡條件應(yīng)用 才能使物體平衡呢？ 請(qǐng)同學(xué)們利用桌上的器材和裝置自己動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)找一找兩個(gè)力平衡的條件． 教師巡視，幫助解決一些臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn) 題 ． 指導(dǎo)個(gè)別小組的同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)． 教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，總結(jié)． 問(wèn)：作用在一個(gè)物體上的二個(gè)力的三要素都相同，這二個(gè)力就是一對(duì)平衡力，對(duì)嗎？為什么？ 教師注意提醒學(xué)生二力平衡的前提條件是兩個(gè)作用力在同一物體上 教師引導(dǎo)：若兩個(gè)力平衡，它們的合力是多少？從而總結(jié)出平衡的兩個(gè)力的合力為零． 我們知道了二力平衡的條件，請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題： 一熱氣球勻速豎直上升時(shí)，受2021 牛豎直向上
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