【摘要】單質(zhì)碳木炭活性炭焦炭炭黑無定形炭C60石墨金剛石溫固知新金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)是否相同?為什么不同?不同,因為它們的原子排列方式不同它們的化學(xué)性質(zhì)相同嗎?單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)第六單元課題1知識與
2025-06-15 16:55
【摘要】滾動訓(xùn)練(六)一、選擇題1.填涂答題卡使用2B鉛筆,2B鉛筆芯的主要成分是()A.鉛B.焦炭C.石墨D.活性炭C2.(2017·蘭州)下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),說法正確的是()A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因為構(gòu)成它們
2025-06-12 12:27
【摘要】第3講碳和碳的化合物知識梳理一、碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途(1)金剛石:無色透明,自然界中___________最大的物質(zhì),不導(dǎo)電,不導(dǎo)熱,可作鉆頭、刻刀、裝飾品等。(2)石墨:深灰色,質(zhì)軟而滑膩,導(dǎo)電性與導(dǎo)熱性良好,可作潤滑劑、電極、鉛筆芯等。(3)C60:形似足球,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。(4)活性炭
2025-06-15 05:43
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石石墨和C60教材分析:本課題包括兩個部分:一、碳的單質(zhì),二、碳的化學(xué)性質(zhì)。碳的單質(zhì)主要介紹了金剛石的“硬”、石墨的“軟”和導(dǎo)電性以及C60分子的結(jié)構(gòu)特點。由于木炭主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的,因此木炭的吸附性放在有關(guān)石墨的內(nèi)容中介紹。碳的化學(xué)性質(zhì)主要介紹了碳跟氧氣以及某些氧化物的反應(yīng),這是本課題的
2025-11-10 15:05
【摘要】【考試要點】一、碳單質(zhì)及其性質(zhì)二、一氧化碳和二氧化碳的比較三、二氧化碳實驗室制法四、碳酸鹽及碳酸氫鹽的性質(zhì)分析五、硅及其化合物的性質(zhì)、用途六、硅及二氧化硅的結(jié)構(gòu)七、無機非金屬材料1、結(jié)構(gòu):在元素周期表中,碳族元素最外層電子數(shù)為4,既不容易得到電子,又不易失去電子。一、碳族元素的主要特征
2025-05-11 02:17
【摘要】第一章有機化合物第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)有機化合物的分類新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修5第一章認(rèn)識有機化合物2022年2月4日星期五一、有機化合物(簡稱有機物):1、定義:__________________稱為有機物.絕大多數(shù)含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),
2025-12-29 09:59
【摘要】第六單元電子空間站電子音樂:簡稱電音。廣義而言,只要是使用電子設(shè)備所創(chuàng)造的音樂,都可屬之。?大約在70年前,美國人約翰·凱奇利用電子管振蕩器和留聲機進行音樂創(chuàng)作。?法國人皮埃爾利用磁帶錄音機通過改變磁帶速度、顛倒方向、隨機剪輯、多軌錄音等方法制作一種合成的音樂——具體音樂。?德國人艾默爾利用電子合成器制作
2025-11-29 01:08
【摘要】2015年整理中考化學(xué)試題50題精選匯編附答案碳和碳的化合物1.(安徽?。┳匀唤缰杏袔浊f種含碳物質(zhì),并循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是()A.人的生命活動離不開碳循環(huán)B.森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響C.金剛石中碳原子間沒有間隔D.地下的煤中碳原子是靜止不動的2.(安徽?。┒趸己蜌錃饪稍谝欢l件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料
2026-01-06 13:58
【摘要】1化合物結(jié)構(gòu)表征第四章質(zhì)譜2提綱質(zhì)譜的基本原理質(zhì)譜中的離子質(zhì)譜的應(yīng)用3有機化合物的分子在高真空中受到電子流轟擊或強電場作用,分子會丟失一個外層電子,生成帶正電荷的分子離子,同時化學(xué)鍵也會發(fā)生某些規(guī)律性的斷裂,生成各種特征質(zhì)量的碎片離子。這些帶正荷的離子,由于質(zhì)量不同,在靜電場和磁
2025-10-10 12:12
【摘要】中小學(xué)課件第10講碳的氧化物中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點一二氧化碳和一氧化碳的物理性質(zhì)物質(zhì)顏色、氣味、狀態(tài)密度(與空氣比較)溶解性CO2通常狀況下,是無色、無味的氣體,二氧化碳固體叫做干冰比空氣大能溶于水CO通常狀況下,是無色、無
2025-11-10 07:29
【摘要】碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)學(xué)案碳和碳的氧化物,是初中階段唯一較為全面研究元素化合物知識的一個單元,涉及的知識內(nèi)容較廣,化學(xué)反應(yīng)繁多,物質(zhì)間聯(lián)系較為復(fù)雜,與生產(chǎn)、生活、新科技聯(lián)系密切,是學(xué)業(yè)水平考試的重點。在復(fù)習(xí)時要在掌握性質(zhì)的同時熟悉它們的用途。指路燈☆碳單質(zhì)有哪些?它們分別有哪些性質(zhì)和用途?☆碳的氧化物(CO、CO2)主要性質(zhì)分別是什么?它
2025-11-24 04:27
【摘要】碳和碳的氧化物?第六單元章末小結(jié)2341易錯辨別……………..…重難點突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)易錯辨別1.二氧化碳是空氣污染物。()2.二氧化碳能使石蕊溶液變
2025-06-12 12:24
【摘要】蒙陰四中九年級化學(xué)教案編號25課題碳和碳的氧化物的復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課主備人(首次備課時間)教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)通過互聯(lián)網(wǎng)搜索,進一步認(rèn)識C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等物質(zhì)的
2025-11-28 21:50
【摘要】第六單元課題1金剛石、石墨和C603.★下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?B)選項ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康募t磷燃燒測定空氣中氧氣的含量探究石蠟中含有氧元素驗證氫氣的密度比空氣小證明石墨具有導(dǎo)電性解析:因紅磷燃燒生成固體,且會消耗掉空氣中的氧氣,通
2025-06-12 19:55