【摘要】人教版新課標教材必修一的“表達交流”部分,有一個專題是“人性的光輝——寫人要凸顯個性”。其中的“寫法借鑒”部分列舉了兩則人物描寫實例,并歸納出人物描寫的幾個要點。其訓練的思路和方法是很明顯的,但所列舉的人物描寫的實例卻不夠典型。而必修一第三單元正好是學習寫人記事散文,其中的兩篇自讀課文《記梁任公先生的一次演講》《金岳霖先生》又是寫人記事非常典型的文章,故而我嘗試將這兩篇
2025-11-30 07:13
【摘要】第四單元寫作靈寶市第一初級中學王麗君裴金龍抓住動物特點說明準確生動——談科學小品的寫作一、了解科學小品的特點科學小品是說明文的一種,是采用了某些文學的表現(xiàn)手法(通常用比喻、擬人等手法,對話、故事等形式)以增強文章的形象性,寓知識于形象之中,描
2025-11-21 04:33
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動寫作思路要清晰7C中小學課件課堂講練互動【寫作文題】1.以《________二三事》為題,寫一篇記人的文章。2.以《這天,我回家晚了》為題,寫一篇記敘文。自定立意。不少于500字。3.你有勇氣去訪問你所在地區(qū)的一位名人,或者本校的一位你不熟悉的教師嗎?勇敢地嘗
2025-11-29 15:05
【摘要】寫景要抓住特征引語俄國青年:“他把一個錢投到乞丐的手里?!蓖铀纪滓蛩够臑椋骸八岩粋€小錢向乞丐投下,錢落在地上,丁丁當當滾到乞丐的腳邊。”描寫:三言兩面語,描摹出一個人物、一樣景物、一個畫面和意境,讓讀者如臨其境,如見其景,如聞其聲。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像婷婷
2025-11-10 12:52
【摘要】 寫人要抓住特點導學案 【導學目標】 ,教會學生“抓住特征描寫人物”的方法。 。 、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習慣,并鼓勵學生將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達出來。 【導學重難點】 “抓住特征描寫人...
2025-04-05 05:52
【摘要】高一語文組備課教案內容備注課題:人性的光輝寫人要凸顯個性教學目標:知識與技能:1、掌握凸現(xiàn)人物個性的方法?! ?、學習用多種方法刻畫生動形象的人物,凸顯個性?! ∵^程與方法:鑒賞交流、合作探究。 情感態(tài)度與價值觀:感悟親情、豐富情感,以感恩之心樹立遠大目標,回報父
2025-08-04 14:14
【摘要】第一篇:寫人要凸顯個性說課稿 《寫人要凸顯個性》作文指導課說課稿尊敬的各位老師:大家好! 今天,我說課的題目是《寫人要凸顯個性》.我從5個方面進行說課(說教材說學情說目標說過程說反思) 一、說教...
2025-11-06 12:42
【摘要】第一篇:《寫人要凸顯個性》教案 《寫人要凸顯個性》教案 教學目標:、選材體現(xiàn)人物個性; 2、學習凸顯人物個性的寫作方法。 教學建議: 《語文教學通訊》XX年第1期中有一篇相關可作為重要參考。...
2025-11-06 12:09
【摘要】寫人寫人經(jīng)典句型翻譯:1她12歲。2她細高條,長著大眼睛,卷頭發(fā)。3她善良,樂于助人,總是愿意幫助別人解決困難。4業(yè)余時間她喜歡聽音樂讀小說。5她與任何人都能相處的很好,無論到哪都很受歡迎。Sheisagirloftwelveyearsold.Sheis
2025-09-30 15:36
【摘要】說明要抓住特征教學目標:1.理解什么是事物特征和怎樣抓住事物特征;2.能抓住特征對事物進行有條理地說明。教學重點:怎樣抓住特征進行說明教學難點:對“特征”的理解教學課時:3課時(寫作指導、寫作實踐、習作講評修改)教學過程:第一課時(寫作指導)一、課前熱身請你
2025-11-19 16:16
【摘要】1、主次矛盾的含義主要矛盾次要矛盾支配地位從屬地位主要矛盾次要矛盾起決定作用不起決定作用前提:復雜事物中不平衡性:地位不平衡性:作用不平衡性:2、主次矛盾的關系(1)是相互聯(lián)系、相互依賴、相互影響的(2)二者在一定條件下可以相互轉化A
2025-10-31 08:14
【摘要】七下第三單元寫作《抓住細節(jié)》教學設計【教材分析】《抓住細節(jié)》在教材中的地位讀寫結合,強化指導,力求“一課一得”,是統(tǒng)編教材的主要特點及創(chuàng)新設計。首先,不同年級有不同的寫作要求,盡可能與閱讀配合又自成系統(tǒng)。這套教材在寫作的編排上力求調動學生的興趣,改變學生害怕寫作的現(xiàn)狀,鼓勵學生熱愛生活,細致觀察,了解細節(jié);力求“一課一得”,避免籠統(tǒng)和大而無當,要
2025-04-16 23:35
【摘要】第六單元寫作描寫要生動廣東省珠海市第五中學李征第一課時回顧與比較回顧:《從百草園到三味書屋》《爸爸的花兒落了》《音樂巨人貝多芬》《福樓拜家的星期天》比較:作家筆下的人物自己筆下的人物敘述——是用簡練、樸實
2025-11-12 00:36
【摘要】寫人特點的作文[5篇]第一篇:寫人特點的作文寫人特點的作文(精選5篇)大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點,這也是寫人作文的中心所在。我們應該怎么寫這類型的作文呢?下面是精心整理的寫人特點的作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
2025-04-20 15:48
【摘要】1 小學六年級語文教案——抓住事物的特點寫 一、教學要求讀懂例話,知道寫文章要抓住 事物的特點寫,才能給讀者留下深刻的印象;初步了解應該怎樣抓 住事物的特點寫。 二、教學時間一課時。 ...
2025-08-09 09:08