軍訓(xùn),讓我飛得更高!-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行，放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡(jiǎn)歷、面試，心里就像貓抓一樣，可是如果去找工作，我的時(shí)間都花在準(zhǔn)備考研上了，沒(méi)怎么參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找工作沒(méi)有優(yōu)勢(shì)?！耙匀藶楸尽苯虒W(xué)觀念一旦確立，我的語(yǔ)文教學(xué)豁然開(kāi)朗起來(lái)。課改給我插上理想的翅膀，讓我在語(yǔ)文教學(xué)的天空中飛的更高。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！軍訓(xùn)，教會(huì)我們堅(jiān)持！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人，你可以是矮小的、是瘦弱的，但你絕對(duì)不能沒(méi)有精神；一個(gè)集體，你可以不是最優(yōu)秀、不是學(xué)習(xí)最好的，但你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量！軍訓(xùn)，教會(huì)我們團(tuán)結(jié)！軍訓(xùn)，教會(huì)我們堅(jiān)持烈日當(dāng)空，太陽(yáng)就猶如一面極大的火鏡，每個(gè)地方都像是火鏡的焦點(diǎn)，一切就要燃燒起來(lái)。第一篇：軍訓(xùn),讓我飛得更高!軍訓(xùn)，讓我飛得更高！軍訓(xùn)，讓我飛得更高！窗外，陽(yáng)光依舊是那樣刺眼，那樣炙熱?？茨?，那統(tǒng)一整潔的軍裝，豪邁整齊的步伐，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。但，誰(shuí)都不會(huì)倒下！日頭正頂，教官在陪我們站著，同學(xué)們那流汗卻神采奕奕的臉，疲憊不堪卻依然紋絲不動(dòng)的雙腿，讓我有著無(wú)窮的信念站下去?；厥资陙?lái)時(shí)路，其間曾有過(guò)迷茫，但未改變對(duì)新課改的期待；曾有過(guò)陣痛，但更多的是新課改中收獲的歡樂(lè)。語(yǔ)文課堂怎樣才能充滿生機(jī)與活力，教師怎樣更多的關(guān)注學(xué)生，如何關(guān)注呢？我苦苦思索著于是，我明白了清華附中特級(jí)教師趙謙翔開(kāi)創(chuàng)的《東方時(shí)空》感悟課；讀懂了著名特級(jí)教師于漪說(shuō)的：“學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有所得，學(xué)有提高，學(xué)有創(chuàng)意，學(xué)有追求，就是我無(wú)限的快樂(lè)”；理解了杜郎口教改的真正內(nèi)涵。感覺(jué)三年來(lái)好像沒(méi)學(xué)到什么，想到未來(lái)覺(jué)得可怕，不知道該怎么面對(duì)。少時(shí)被勒令退學(xué)暮年做牛津?qū)W子，令無(wú)數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人，他的一生有過(guò)四個(gè)理想：擁有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能、做幾件對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)有益的事、創(chuàng)辦《明報(bào)》、安享晚年逍遙自在。分為個(gè)人盤點(diǎn)、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活五個(gè)站點(diǎn)：我是一個(gè)怎樣的人?一位大四學(xué)生說(shuō)：“我用了大一一年的時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)‘我是誰(shuí)’。“新生舞會(huì)”拉開(kāi)了帷幕，這是一場(chǎng)基于“霍蘭德職業(yè)興趣六角形理論模型”的別樣舞會(huì)，目的是帶領(lǐng)成員探索各自的職業(yè)興趣?！拔揖烤瓜胍裁础笔且粋€(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題。原來(lái)他們兩人都酷愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)，渴望事業(yè)有成后，有資金和裝備開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)。他介紹說(shuō)：“在這次拍賣會(huì)中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了各具魅力的24項(xiàng)標(biāo)的物，比如一個(gè)幸福美滿的家庭、賺大錢、無(wú)拘無(wú)束的生活或可以不斷進(jìn)修等，而大家手里都只有資金1000元。小馬嘿：拍“有一個(gè)幸福的家庭”時(shí)猶豫了，拍“和喜歡的人長(zhǎng)相廝守、永不分離”時(shí)又猶豫了，拍最后一項(xiàng)“無(wú)論何時(shí)都可以和家人共享周末”時(shí)再次慢了半拍，結(jié)果什么也沒(méi)得到。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難，包括向已經(jīng)做出成績(jī)的人了解他是如何做到的。為了讓成員們順利展開(kāi)旅程，助理們準(zhǔn)備了大量的資料，以確保成員收集資料和采訪能夠順利進(jìn)行。副班長(zhǎng)講述故事二： 王亞麗：自強(qiáng)不息，刻苦成才。我們不氣餒，我們不放棄，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個(gè)工作”的想法，結(jié)果往往遭遇種種問(wèn)題和困惑，付出了過(guò)多的代價(jià)。煎蛋：一人獨(dú)得三項(xiàng)，收獲最多。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們雖然擁有相同的有限資源，
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