【正文】 的句子。語言通順、流暢，文章要表達出自己的真情實。n)隙。C 蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。這是她用全部的、和換來的榮譽?？傆幸惶?，你再也見不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風佛面，哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。在段中的（）里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。）一樣。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。o zh225。(3分)用“(1分)對題目意思的理解恰當?shù)囊豁検牵ǎ?1分)A 人們心目中美麗的百合花B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值。有位老爺爺和他的小孫子太郎，住在山頭上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)稻田起火，都蜂擁上山來滅火。”人們頓時恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲??后來，人們?yōu)榱思o念老爺爺?shù)墓?，在重建家園時，還修建了一座廟宇，據(jù)說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山崖上。奧運健兒一次又一次打破了世界紀錄。o緊Dd224。削去部分與圓柱體積比是（）。①② ③ ④ （1）做一節(jié)圓柱形通風管要用多少鐵皮，是求通風管的（）。制作一個底面直徑是4厘米，高也是4厘米的圓柱。實際每天多鋪5米，實際提前幾天完成任務(wù)？（用比例解）二、計算121解比例：（1）、： ＝ X ：（2）、＝550x1（3）、＝:42三、操作題學校籃球場是長28米，寬15米的長方形。nch232。裝點此關(guān)山，今朝更好看。（19%）辨別下面的句子是什么句。（8%）（1）一陣勇猛的炮火，把敵人堅硬的工事全部摧毀了。① 要想取得好成績，不刻苦學習不行。（17%）打傘的女孩南天門是花果山上的一個景點。我望過去，路邊有民居?？礃幼?，花果山上有一個“帶路族”。（3分）打量（li225。（1分）從文中找出一個比喻句，畫上“～～”線。（10%）學校舉行為四川汶川大地震的獻愛心活動，你準備怎樣對媽媽說，請設(shè)計一段你和媽媽的對話。4．他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！” A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；B 周密；基礎(chǔ)；盡管……仍然；不要勸我；C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；D 細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我；6．運用修辭手法的句子有毛病的是（）A “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。D 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。（6分）（一）讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話從前有個財主，是個刻薄鬼。等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明“哎喲”一聲。加油?。簿砻嬲麧?分〕一、字詞小博士。u xuēzh224。（2分）螢火蟲在夜空飛來飛去?！薄拔覄裉旃囟稊\，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦?。?0分）（一）廣玉蘭（12分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。圓莖上面綴滿了像細珠似（s236。把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，這樣比的好處：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。西湖，仿佛在半醒半睡。亭旁溪水錚淙（c243。走進看時，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(m226。（2）水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。（3）你去過杭州嗎？除了杭州西湖，你還知道哪些風景名勝（寫兩處）？請你寫下來。（卷尾語：同學們！終于完成了這張試卷，是不是很有成就感？可不要驕傲，仔細檢查喲！希望你取得理想的成績?。﹨⒖即鸢福阂?、玫瑰 菩薩 犧牲 螳螂捕蟬 瘦削 帳篷 教誨 玉琢冰雕孔子（誨人不倦、見賢思齊等）孫悟空（大鬧天宮、火眼金睛等）煙臺的海（水平如鏡等）三亞落日（美妙絕倫等）抗震救災（眾志成城等）珍惜時光（白駒過隙等）二、寫擬人或比喻都行。問渠那得清如許，為有源頭活水來。略。蒼翠欲滴，萬古長青，一碧千里。五、作文評分標準：字跡工整、美觀。n l237。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識了自己的錯誤。（8分）大自然多像一位偉大的母親！________________是她寬廣的胸懷，___________ _是她飄逸的長發(fā)，_________________是她明亮的眸子，________________是她甜蜜的絮語??生活模仿秀。（一）（12分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。（2分）迫不及待： amp。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定?！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。題目自擬，字數(shù)在450字左右。(3分)姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()用“ ”畫出短文中的過渡句。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。數(shù)世同堂：用“——”畫出這段話的中心句，用“ ”畫出這段話中打比方的句子。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。”這是女詞人李清照對人生的慨嘆；“?！保?）明代著名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是（3）、畢業(yè)在即，同學們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。（5分）顧（）思（）迫不（）待 騰云（）霧（）山峻嶺 明（）秋（）萬（）俱寂（）往知來（）人不倦二、積累與運用。錯別字、病句等，酌情扣13分。感受1分。(二)正確讀音：梔（zh236。曹文軒，《草房子》，陸鶴（或禿鶴），寫出另外三個即可。三、略。五、未來小作家。（）（2）在花港觀魚，作者看了一種綠，那是。（）寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：，表示綠得時間長的：，表示綠得面廣的：。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機。不能一一去說。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）（二）西 湖的 “綠”（18分）（作者：宗 璞p選擇正確的讀音。nɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuānzhuān)了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”的真君子。天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。 zhu243。saxīshēngt225。1．“一天，講臺上突然?飛?來一根新教鞭……”這“飛”字說明（）A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的C 新教鞭突然出現(xiàn)，大家不知由來2．“若無其事”在文中的意思是（）A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3．“看透”一詞在文中表示的意思是（）A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識破了 D 看得很全面4．這篇短文表示的中心是（）A “我”很聰明，善于觀察分析，機智地“破案”B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)C 歌頌全國同學關(guān)心集體，積極做好事的精神5．這篇文章的主要內(nèi)容是（）A 講臺上“飛”來了新教鞭，經(jīng)過“破案”，原來是陳明干的B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。（每題2分，共10分）一天，講臺上突然“飛”來一根新教鞭，同學們議論紛紛：“這是誰做的呢？”正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那里裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準確的是（）電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。小學六年級畢業(yè)考試語文試卷班級：____________ 姓名：____________ 分數(shù)：____________一、選擇。（2分）文中說兩位女孩很“木訥”，理由是。u）興（xīngx236。我來給她兩寫個帶路歌吧。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。先當還當她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像?！雹?老師說：“我去過桂林，那里真美。句子轉(zhuǎn)述。（）（6）黃老師耐心地教我寫字。你課外還學過他的____________________等詩篇。6%興國安（）排山（）海應接不（）完（）歸趙理直氣（）衣（）楚楚將句子補充完整。第四篇：六年級語文下冊期末試卷小學語文第十二冊期末試卷班級