二年級班主任工作總結(jié)及擴展資料-文庫吧在線文庫
【正文】 ，讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。二、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。這樣后進生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。最后也是最主要靠他們隊的小隊長，想出了好辦法，就是給他列統(tǒng)計表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。因此，本人在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并且利用班會課的時間給學(xué)生逐條逐句地講了小學(xué)生守則十條。我在注重培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的同時，還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。孩子的進步和成長，離不開教師，也離不開家長。四、衛(wèi)生工作多年的工作經(jīng)驗證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。本學(xué)期我擔(dān)任了二年級的班主任工作。（2）是加強品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。班主任工作任重而道遠，在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時，一如既往地努力、學(xué)習(xí)，爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。實踐證明：這樣做效果較好。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。二、做好學(xué)生工作，形成良好班風(fēng)，組建有力班委。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。在環(huán)境區(qū)域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨時清理的工作。做的練習(xí)再給他們分析一遍。一年來，為建設(shè)良好的班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我時刻注意自身對學(xué)生的影響，處處以身作則，上班從不遲到早退，平時我十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。本著認真總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，促使今后的工作更有特色，現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作進行簡要的`總結(jié)：一、基本情況：這班學(xué)生從整體上來看，他們的性格天真活潑，惹人喜愛。教育完這個
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