【正文】 劃小學(xué)英語(yǔ)工作室個(gè)人工作計(jì)劃姚會(huì)萍為了響應(yīng)我縣教育局小學(xué)英語(yǔ)名師工作室的工作開展要求，也為了不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)，以及提高本縣英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研水平，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，特制訂本人工作計(jì)劃：不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)底蘊(yùn)厚實(shí)積淀。認(rèn)真總結(jié)反思，虛心請(qǐng)教其她工作室成員，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，對(duì)學(xué)生的思維具有洞察能力，對(duì)他們可能有的想法有一定的預(yù)見性，對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題具有診斷能力，及時(shí)找出有效的解決方案。響應(yīng)教育局號(hào)召，樹立垂范意識(shí)，爭(zhēng)取使本工作室成為教育領(lǐng)跑的團(tuán)隊(duì)，真正做到引領(lǐng)教科研，實(shí)現(xiàn)共成長(zhǎng)。研究建立各類優(yōu)秀教師發(fā)現(xiàn)機(jī)制和培養(yǎng)指導(dǎo)制度，通過(guò)組織學(xué)員上示范課、專題講座、教學(xué)研討等多種方式，促進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)更多的優(yōu)秀教師脫穎而出。（四）名師工作室學(xué)員職責(zé)：1．依據(jù)個(gè)人實(shí)際，確立自身發(fā)展目標(biāo)，制定周期內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃和確定研究項(xiàng)目。（二）專題研討與專家講座制度每學(xué)年開展六次以上專題研究活動(dòng)，明確中心發(fā)言人，相互探討，共同提高。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。所以班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。五月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試。在德育課題、論文或案例評(píng)比中能獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或者在刊物發(fā)表。啟動(dòng)階段（—）1)建立學(xué)員專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋。總結(jié)階段（—）1)組織學(xué)員匯報(bào)、交流、展示學(xué)習(xí)成果與收獲。三、工作安排 ：每個(gè)成員做深入的自我分析，找準(zhǔn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，獲得個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的信心，確定發(fā)展方向與目標(biāo)，制定發(fā)展規(guī)劃。：工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展計(jì)劃及時(shí)客觀記錄每一位工作室成員成長(zhǎng)歷程。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。（1）、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。（3）、從期中考試開始，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。（5）、對(duì)學(xué)生家訪。要求每個(gè)學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃包括總體目標(biāo)，分科的目標(biāo)。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛，營(yíng)造溫馨班級(jí) ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望在班集體中，我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。但是這是我的一次大膽的嘗試。二、配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作 ，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時(shí)與各科教師溝通、交換意見，掌握課上第一手資料。、團(tuán)員作用，定期召開班干部會(huì)議，布置班內(nèi)工作，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)管理自己。（）。積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，撰寫教學(xué)文章，不斷提高自己的寫作水平。2．立足課堂，提升教學(xué)水平（1）精心備課對(duì)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行梳理，列出教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比研究，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，深入挖掘教材，充分利用和整合各種教學(xué)資源，設(shè)計(jì)立足學(xué)情，著眼發(fā)展的教學(xué)方案。多練筆，隨時(shí)將教育教學(xué)中的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)收集、整理，養(yǎng)成將教育科研滲透于教育教學(xué)每個(gè)細(xì)節(jié)的自主習(xí)慣。在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。（2）參加培訓(xùn)積極報(bào)名參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真、專注地聽好每一次講座，聽好每一堂課。不斷提高自己的教研能力?，F(xiàn)針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高自己的理論水平。十月份： 。制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。篇五：20142015學(xué)班主任工作計(jì)劃 2014－2015學(xué)第一學(xué)期九（8）班班主任工作計(jì)劃今年，我任九（8）班的主任，九（8）班的其本情況是：全班共59人，男生35人，女生24人，其中男生有少數(shù)民族4人，女生有少數(shù)民族4人；全班單親家庭學(xué)生2人，留守兒童學(xué)生3人，父母殘疾家庭學(xué)生2人。召開中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。十月份：結(jié)合國(guó)慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。以后的每次考試之前訂計(jì)劃，考試之后做總結(jié)。所以初中三年，始終盯住這兩門課。容忍作弊，就是容忍學(xué)生弄虛作假，品質(zhì)變壞。（2）、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。這股勢(shì)力一旦形成，班集體的核心初步確立。三、工作要點(diǎn)組建班委會(huì)，任命班干部?？傮w上觀察，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級(jí)管理應(yīng)該能得到更好的管理。：積極參加上級(jí)部門布置的德育課題研究。：本著“合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念，在實(shí)踐中不斷提煉、升華育人藝術(shù)。2開展階段性的學(xué)員交流會(huì)，展示學(xué)員階段性的學(xué)習(xí)，交流獲得的體驗(yàn)與收獲。所帶班級(jí)朝著特色發(fā)展，形成特色鮮明的班級(jí)文化班會(huì)課等德育課程及相關(guān)課程的課堂教學(xué)形成特色，有一定的風(fēng)格。使讀書學(xué)習(xí)、交流研討、反思提升成為一種習(xí)慣。六月份強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。四月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。首先把真誠(chéng)的愛要給予后進(jìn)生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。制定班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。北街小學(xué)名師工作室 2017年8月28日第四篇：班主任工作室計(jì)劃班主任工作計(jì)劃 一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。4．幫助掛牌名師維護(hù)工作室網(wǎng)頁(yè)運(yùn)行，積極參與在線互動(dòng)式研討。3．組織開展教育教學(xué)研究，周期內(nèi)至少完成1 篇本學(xué)科教育教學(xué)調(diào)查或研究報(bào)告，并至少發(fā)表1 篇本學(xué)科教育教學(xué)論文。制定工作室學(xué)員周期內(nèi)專業(yè)化發(fā)展目標(biāo)、計(jì)劃，通過(guò)集體備