蘇教版思品七上要“魚”還是要“漁”第一章-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 所謂 ——— 書山有路勤為徑， 學(xué)海無涯 “ 法 ” 做舟 ! 一、預(yù)習(xí)。 如果遇到某一個(gè)問題沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖。 作業(yè)要獨(dú)立完成。 期末復(fù)習(xí)。 D卷面要整潔，書寫要工整。 在課堂上作筆記的方法 1．符號(hào)筆記。 如果你有一個(gè)蘋果 我有一個(gè)蘋果 我們交換以后 還是一人一個(gè)蘋果 但如果你有一種方法 我有一種方法 我們交換以后 每個(gè)人便擁有了兩種 甚至多于兩種的方法 成功的經(jīng)驗(yàn) 存在的問題 改進(jìn)的對(duì)策 ? 最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于 方法的知識(shí) 。 把該書學(xué)習(xí)心得， 隨時(shí)隨手在書上加上批語 。 六、課外學(xué)習(xí)。 做好考試前的準(zhǔn)備工作。 四、復(fù)習(xí)。 三、作業(yè)。 做好課前準(zhǔn)備。 練習(xí)記憶法： 一些可以通過動(dòng)手來記憶的內(nèi)容可以自己親自練習(xí)、檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)一下，通過實(shí)際練習(xí)操作檢查訂正，增強(qiáng)記憶效果。 山巔一寺一壺酒，爾樂 苦煞吾，把酒吃，酒殺爾， 殺不死，樂而樂。
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