【正文】 次使用后會(huì)產(chǎn)生生理、心理依賴。讓學(xué)生懂得“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”。危害性毒品泛濫不僅給吸毒人員本人身體健康造成嚴(yán)重?fù)p害，而且對(duì)其家庭、社會(huì)都產(chǎn)生極大的危害，并帶來(lái)一系列嚴(yán)重的社會(huì)后果。吸毒人員中大麻吸食者最多，；其次是興奮劑類毒品吸食者，其中約有3000萬(wàn)人吸食安非他明類毒品（主要是冰毒，800多萬(wàn)人吸食搖頭丸），可卡因吸食者約為1300萬(wàn)，阿片類毒品（海洛因、嗎啡、鴉片及其他人工合成鴉片類毒品）的吸食者為1500多萬(wàn)人（其中海洛因吸食者為900多萬(wàn)人）。天然毒品是直接從毒品原植物中提取的毒品，如鴉片就是從罌粟中直接提取的。（4）吸毒的方式有哪些？吸食毒品的方式主要有：煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射等五種常見方式。毒品在體內(nèi)濃度不高時(shí)，會(huì)出現(xiàn)精神、身體上的不適，這就造成人體對(duì)毒品的依賴性，而且越吸越多，越吸需要量越大。二是行為防線。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病歸納：（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所；任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。從我們做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。寫一篇禁毒防艾的作文。有些同學(xué)可能不以為然，認(rèn)為與我無(wú)關(guān)。師：毒品給自己、家庭和社會(huì)乃至國(guó)家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。學(xué)生2：一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。昔日云南省家喻戶曉的“第一火鍋女”，如今流浪街頭，一無(wú)所有。（教學(xué)重點(diǎn)）3．在正確判斷日?；顒?dòng)中是否存在感染艾滋病病毒危險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，擁有能正確果斷作出安全決定的生活技能。從感染HIV到發(fā)展為艾滋病人還有一個(gè)潛伏期，平均需要7～10年的時(shí)間。退一萬(wàn)步來(lái)講，就算國(guó)家充許你結(jié)婚，又有誰(shuí)會(huì)置自己生命于不顧與你共同生活？也就是講，一旦感染上艾滋病，你就等于被剝奪了做母親的權(quán)利。三種傳播途徑的共同特點(diǎn)：HIV感染者與未感染者發(fā)生了體液交換，也就是感染者的體液進(jìn)入了未感染者的體液循環(huán)中。e、與艾滋病病毒感染者共用牙刷。M、共用學(xué)習(xí)用具、同桌學(xué)習(xí)。旅游池和公共浴池一般也不會(huì)傳染艾滋病。：避免受大的外傷，就可以避免輸血。（數(shù)多少人舉手）［教師發(fā)言］吸過(guò)毒的請(qǐng)舉手。現(xiàn)在的她，除了好好學(xué)習(xí)外，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，那就是跟死神作斗爭(zhēng)，等待命運(yùn)的奇跡。、搖頭丸。但是人類的愛，也代表著責(zé)任，對(duì)你自己、對(duì)家庭、對(duì)對(duì)方的責(zé)任。也就說(shuō)預(yù)防艾滋，重在于“行”而不在知。但是接吻作為一種交往過(guò)密的表現(xiàn)，它很容易逾越友情的界線。簽名。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。然而，近幾年來(lái)，毒品已經(jīng)進(jìn)入我們中小學(xué)生中間，并且趁上升趨勢(shì)。毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡(1)喪失工作能力。（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。做一個(gè)艾滋病宣傳員。③、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害。世界艾滋病防治的國(guó)際性標(biāo)志紅絲帶。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病一、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（五）、教師總結(jié)。不控制人口數(shù)量的增長(zhǎng)，就無(wú)法解決其他三個(gè)方面的問(wèn)題。師：請(qǐng)大家看下面的數(shù)字資料，你有何感想？師：上例是一對(duì)老夫婦在20世紀(jì)20年代初到20世紀(jì)90年代未這段時(shí)間共繁衍后代50人，凈增加人數(shù)47人。師：請(qǐng)大家注意，在計(jì)劃生育的具體要求中，有關(guān)晚婚這一條的要求是：提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周歲，女不得早于20周歲）晚2～3年結(jié)婚。師：在計(jì)劃生育的具體要求中，少生能控制人口數(shù)量是很容易理解的，但晚婚、晚育也能控制人口數(shù)量，好多同學(xué)不理解，認(rèn)為反正一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，早生、晚生都是一個(gè)孩子。五、課堂小結(jié)師：請(qǐng)同學(xué)們把課文中最后兩句話劃出來(lái)：少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。如何預(yù)防艾滋病。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。（六）、作業(yè)：課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。（四）、討論學(xué)生如何預(yù)防艾滋病引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。第五篇：禁毒防艾教案禁毒防艾教案丙麻中學(xué) 王曉華 【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。B夫婦及子孫都是25歲生孩子，100年后，B的后代有4代。（三）、探究晚育的意義師：請(qǐng)同學(xué)們4人小組合作，就老師提出的問(wèn)題思考、討論。生：人口問(wèn)題確實(shí)是個(gè)不可忽視的問(wèn)題，實(shí)在該計(jì)劃生育啦??（創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，導(dǎo)入新課：第四節(jié)計(jì)劃生育）（二）、新課學(xué)習(xí)： 我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)師：請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)交流課前調(diào)查的某個(gè)家族幾十年來(lái)人口增長(zhǎng)的情況。二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)和晚婚晚育的意義。毒品這東西碰都不能碰。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。如何預(yù)防艾滋病。但它并不可怕，只要了解的傳播途徑，注意自己的行為還是可以預(yù)防的。⑤注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服。(3)出示課件：艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(humanimmunodeficiencyvirus，簡(jiǎn)稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。第四篇：禁毒防艾教案 禁毒、人口與計(jì)劃生育和防艾官壩小學(xué) 肖雪梅 毒品一、教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能?！艚虒W(xué)手段：多媒體教學(xué) ◆教學(xué)過(guò)程：今天我們班會(huì)課的主題是遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。(4)秘密報(bào)案法尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓學(xué)生多渠道了解毒品的危害，積極呼吁 “Yes toLife, No to Drugs!”◆教學(xué)過(guò)程什么是毒品？常見的和最主要的毒品有哪些？ 毒品——根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。(2)傾家蕩產(chǎn)。)三、介紹毒品的危害。◆教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。但是一方面是你要愿意，另一方面也要狗不介意才行！否則說(shuō)不定會(huì)得上另外一種可怕的病，什么病呢？——狂犬病。我的鄰居上個(gè)月剛搬來(lái)，他家有一個(gè)可愛的小精靈，屬于人見人愛的那種吧。青少年時(shí)期是一個(gè)多事之秋，所以我們有必要用大家的智慧和理性，順利淌過(guò)青春河。特別是在公共娛樂(lè)場(chǎng)所，有很多熱情過(guò)頭、心懷叵測(cè)的人。,否則有可能把他們”逼壞”.友誼應(yīng)當(dāng)建立在雙方平等的基礎(chǔ)上。初二的時(shí)候去同學(xué)家打牌，打牌的時(shí)候一位大姐姐給了一支煙讓她分亨。不安全和不必要的注射是引起艾滋病傳播的原因之一,因此能通過(guò)吃藥治療的疾病就不要打針,能打針治療的就不要輸液,更加要避免不必要的輸血。剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何判斷生活中是否存在感染艾滋病病毒的危險(xiǎn)。［教學(xué)評(píng)價(jià)］分析剛才的PK結(jié)果。i、與艾滋病病毒感染者一起游泳。a、與艾滋病病毒感染者共用馬桶?！吧鐣?huì)病”也應(yīng)該通過(guò)用“社會(huì)藥”去醫(yī)治。，她生下的孩子肯定也感染了艾滋病病毒。所以不要存在僥幸心理。師：我們既然知道了毒品的很多知識(shí)，那么我們?cè)鯓舆h(yuǎn)離毒品、拒絕毒品？（1）認(rèn)清毒品的危害，堅(jiān)定禁毒決心，積極參加禁毒斗爭(zhēng)；（2）遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，自覺(jué)規(guī)范日常行為；（3）從日常小事做起，杜絕吸煙、泡吧等不良行為習(xí)慣，自覺(jué)抵制毒品侵害。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”學(xué)生4：經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘，青少年易受群體影響，盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系，相互效仿。學(xué)生1：對(duì)毒品無(wú)知、好奇：有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。學(xué)生：許多藥品如果服用不當(dāng)也會(huì)變成精神毒品呢！常見的有“舒樂(lè)安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。(2)制作演示文稿。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。全班討論交流教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病？（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所；任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)