【正文】 組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，使黨員教師能成為本校、本專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子，成為帶領(lǐng)干部群眾完成工作任務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績的“旗幟”。（三）總結(jié)和迎接評估階段：2010年12月份。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強(qiáng)，形成一支學(xué)有所長、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的專門人才隊(duì)伍，真正辦成人民滿意的學(xué)校。通過推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展，形成校園學(xué)習(xí)氛圍，加大師生學(xué)習(xí)力度，灌輸終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校黨支部每年制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，落實(shí)局黨委提出的“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)措施。四、實(shí)施步驟：（一）啟動階段：2010年1月至2010年4月上旬。應(yīng)著眼于全校黨員教師和學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立終身學(xué)習(xí)體系，更新學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為，加速知識更新，培養(yǎng)造就大批各級各類人才，使我校在未來發(fā)展中具有不竭的創(chuàng)造力和競爭力。引導(dǎo)黨員加強(qiáng)繼續(xù)教育，所有黨員每年繼續(xù)教育都達(dá)到合格以上等級。爭取用三年的時(shí)間，使我校成為學(xué)習(xí)型黨組織，學(xué)習(xí)型黨員達(dá)到80%以上。(三)學(xué)習(xí)方法：舉辦各種形式的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、研討班。鐵西小學(xué)黨支部 二0一0年一月鐵西小學(xué)黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織工作方案二0一0年一月第二篇：學(xué)校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報(bào)近兩年來，太師屯中心校黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)密云縣教育工委《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員》活動的意見精神和要求，努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動發(fā)揮廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，不斷提高政治素質(zhì)，理論水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)造就了一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的黨員、干部、教師隊(duì)伍，回顧兩年來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲較多，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：一、基本情況我校黨總支下設(shè)五個(gè)黨支部，12個(gè)黨小組（即：東莊禾小學(xué)黨支部、桑園小學(xué)黨支部、中心小學(xué)第一黨支部、第二黨支部、退休教師黨支部）。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和學(xué)校的中心工作，制定了創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計(jì)劃和實(shí)施方案；二是黨員按照黨組織的目標(biāo)確定個(gè)人目標(biāo)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。，確立了明確的辦學(xué)思想。結(jié)合崗位特點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責(zé)任的能力。各支部按規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、抓好黨員、干部、教職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟，增強(qiáng)對本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。將在職黨員學(xué)習(xí)例會和教職工的學(xué)習(xí)活動制度化。第三個(gè)專題：教育改革發(fā)展創(chuàng)新專題暨師德師風(fēng)教育專題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧礦區(qū)，扎實(shí)推進(jìn)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力，建設(shè)充滿活力的學(xué)習(xí)型黨支部，著力提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使廣大黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn)，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，在實(shí)際工作中起到模范帶頭作用，促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作任務(wù)的順利完成。礦黨委對各黨支部（總支）的學(xué)習(xí)情況按制度進(jìn)行考核，黨支部（總支）要按制度規(guī)定對黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。黨支部每年要向黨員干部推薦一定的學(xué)習(xí)書目，不定期地舉辦讀書活動，請有關(guān)專家及學(xué)有體會的人員進(jìn)行讀書講評、輔導(dǎo)或?qū)W習(xí)交流。要求：學(xué)習(xí)教育活動要牢記“一個(gè)宗旨”；堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”；實(shí)踐“三個(gè)代表”；加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”（組織、思想、作風(fēng)、制度）；倡導(dǎo)黨員干部職工每天至少讀書一小時(shí)，全面集中學(xué)習(xí)活動每月不少于一次，每次不少于四個(gè)小時(shí)；要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識的涉獵，擴(kuò)大知識面，提高綜合素質(zhì)。在黨員干部隊(duì)伍中營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)氣。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容基本理論學(xué)習(xí)：緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷提升黨員干部隊(duì)伍的政治理論水平，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。每周舉行一次專題講座，局班子成員和黨員干部結(jié)合本職工作確定一個(gè)主題在每周工作例會上進(jìn)行演講，局班子成員講座時(shí)間要求在30分鐘左右，一般黨員干部講座時(shí)間要求在10分鐘以上。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的示范作用。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新方法運(yùn)用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平。局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的具體要求和學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善考核細(xì)則，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動真正取得實(shí)效。要充分發(fā)揮黨支部的主導(dǎo)作用，廣大黨員干部的主體作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，使全體黨員干部不斷增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局、善謀發(fā)展、構(gòu)建和諧的本領(lǐng)，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。推行“讀、寫、講七個(gè)一”活動，著力提高黨員干部隊(duì)伍的“讀、寫、講”三方面的基本技能。為把公司機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，不斷推動公司各項(xiàng)工作率先發(fā)展，更好服務(wù)于我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。建立學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。根據(jù)需要，有計(jì)劃地組織黨員干部，分層次參加創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。④業(yè)務(wù)知識：本職工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識、操作技能、技術(shù)措施、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)知識、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識、應(yīng)用寫作知識等。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，就是要建設(shè)一個(gè)有持續(xù)學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力、能不斷創(chuàng)造未來、充滿生機(jī)與活力的黨組織；將黨員的學(xué)習(xí)和工作有機(jī)地結(jié)合起來，在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中，挖掘自身潛力，提高綜合素質(zhì)，使黨 1員個(gè)人和整個(gè)組織得到共同發(fā)展。貼近學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)實(shí)際，緊密結(jié)合學(xué)校中心工作，不斷豐富深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)案例等，通過學(xué)習(xí)，使廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，關(guān)注新課程的理念與創(chuàng)新所帶來的新變化，切實(shí)提高教師專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)水平和教學(xué)研究能力，積極引領(lǐng)廣大教