進城務(wù)工隨遷子女入學制度-文庫吧在線文庫
【正文】 面與本地學生實行同等待遇。切實做好進城務(wù)工人員隨遷工子女接受義務(wù)教育工作。學生家長提供相關(guān)證明材料：（1）家長提出申請；（2）戶籍證件；（3）戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上政府外出務(wù)工證明及子女隨同外出就學證明或縣級教育行政部門開具的《就學聯(lián)系函》；（4）現(xiàn)工作單位證明或其他就業(yè)相關(guān)證明材料；（5）父母及學生在十堰市《居住證》或《暫住證》；在十堰市租住房屋一年以上的合同及現(xiàn)居住地居委會和派出所出具的來十堰市居住的證明。二、接收條件（一）進城務(wù)工人員具有對隨遷子女的監(jiān)護條件，能對隨遷子女實施監(jiān)護。同時，廣泛開展各種形式的幫扶活動，對進城務(wù)工人員隨遷子女實施人文關(guān)懷，幫助他們增強學習自信心，不斷提高他們的學習興趣和成績。有條件的縣區(qū)力爭實現(xiàn)就近入學，外來人員較為集中的縣區(qū)應(yīng)努力擴大定點學校，創(chuàng)造條件盡快過渡到就近劃片招生，逐步使所有符合條件要求的進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女在流入地就學實現(xiàn)零障礙目標。（三）加強宣傳引導，營造全社會關(guān)心和支持進城務(wù)工就業(yè)隨遷子女接受義務(wù)教育工作的良好氛圍。在接受教育、參加團隊活動、評優(yōu)評先、參與文體等各項活動及實行獎懲等方面與我區(qū)兒童少年同等待遇。接收進城務(wù)工人員隨遷子女學校應(yīng)履行的職責（一）學校在滿足所屬區(qū)域適齡兒童、少年就讀后還有教學資源的情況下要接收進城務(wù)工人員隨遷子女入學，并及時予以辦理學籍手續(xù)。五、保障措施（一）加強領(lǐng)導為進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育提供保障。一、大力宣傳，充分認識解決進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的重要意義，進城務(wù)工人員隨遷子女是加速推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中出現(xiàn)的社會群體，他們的順利就學和健康成長，關(guān)系到人民群眾的幸福生活，關(guān)系到經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展。各縣區(qū)應(yīng)積極采取措施，對接收學校予以經(jīng)費支持和獎勵。同時，將家庭經(jīng)濟困難的學生納入當?shù)丶彝ヘ毨W生救助范圍。其未滿16周歲子女同時辦理暫住戶口登記，符合管理規(guī)定，經(jīng)轄區(qū)派出所出具戶口證明證實。本辦法自印發(fā)之日起實施，由市教育局基礎(chǔ)教育科負責解釋。二、接收進城務(wù)工人員隨遷子女就學的學校要從實際出發(fā)，完善教學管理辦法，做好教育教學工作。確保所有進城務(wù)工人員隨遷子女有學上，不讓一個因父母流動而失學。因在原籍對孩子無監(jiān)護條件，特要求在西鄉(xiāng)塘區(qū)學校申請入讀義務(wù)教育，懇請教育行政管理部門給與安排就讀。可以通過設(shè)立助學金、“學生手拉手”、“師生結(jié)對子”等方式，幫助家庭經(jīng)濟困難的進城務(wù)工人員隨遷子女完成學業(yè)。三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，依法保障進城務(wù)工人員隨遷子女接受公平教育,建立和完善與進城務(wù)工人員隨遷子女學生家庭的聯(lián)系制度
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