【摘要】解一元一次方程——合并同類項閩侯良存華僑學校許伙騰學習目標:?1、體驗運用一元一次方程解決實際問題的過程，體會方程是描述現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。?2、學會合并同類項，會解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會一元一次方程的應用價值，感受美妙的
2025-08-01 14:02
【摘要】為孩子開啟智慧之門一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識要點】1．等式及其性質⑴等式：用等號“=”來表示關系的式子叫等式.⑵性質：①如果，那么；②如果，那么；如果，那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程：含有未知數(shù)的叫做方程；使方程左右兩邊值相等的，叫做方
2025-04-07 02:05
【摘要】一元一次方程有一棵樹,剛移栽時,樹高為2m,假如這棵樹平均每年長m,幾年后樹高為5m？合作學習在小學里我們已經(jīng)學過,方程是指含有未知數(shù)的等式.請你運用已學的知識,根據(jù)下列問題中的條件,分別列出方程:(1)一名射擊運動
2024-11-18 18:50
【摘要】一元一次方程復習授課人：張瑤列方程解應用題的一般步驟1、審題：分析題意，找出題中關鍵詞及數(shù)量關系。2、設元：選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程：根據(jù)等量關系列出方程；4、解方程，求出未知數(shù)的值；5、檢驗并作答：檢驗求得的值是否正確、合理；寫出答案。一填空題1、一個數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【摘要】一元一次方程小結與復習1、考點呈現(xiàn)2、誤區(qū)點撥執(zhí)教者：楊文考點一：等式及其性質例1下圖中標有相同字母的物體的質量相同，若A的質量為20克，當天平處于平衡狀態(tài)時，B的質量為克．分析：由天平平衡的條件可以得到以下一個等式：2A+B=A+3B，然后根據(jù)等式的性質就可以得
2024-11-22 02:57
【摘要】第一篇：一元一次方程教案 一元一次方程講學稿 執(zhí)筆：蘇陽審核： 教學目標:1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 2．經(jīng)歷把“實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效...
2024-11-15 00:52
【摘要】利用等式性質1解一元一次方程：方程中含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)是１的方程．例如：2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.：只含有一個未知數(shù)的一次方程．⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【摘要】第5章一元一次方程5．3一元一次方程的解法勤反思筑方法第5章一元一次方程學知識第2課時去分母解一元一次方程學知識第2課時去分母解一元一次方程解一元一次方程的一般步驟：變形名稱具體做法去分母在方程兩邊同乘各分母的____________去括號
2025-06-18 22:33
【摘要】第1課時一元一次方程知識目標目標突破總結反思第五章一元一次方程知識目標1．通過對實際問題中數(shù)量關系的分析，歸納一元一次方程的概念，會識別一元一次方程．2．運用“代入法”，會判斷一個數(shù)是不是一元一次方程的解．3．通過對實際問題的分析，會尋找問題中的等量關系，能用一元一次方程表
2025-06-18 12:15
【摘要】一元一次方程教學目標：1.能說出什么叫一元一次方程；2.知道“元”和“次”的含義；3.熟練掌握最簡一元一次方程的解法及理論依據(jù)；能力目標：；、分析和概括的能力；，了解化歸的數(shù)學思想．德育目標：1.滲透由特殊到一般的辯證唯物主義思想；2.通過對方程的解進行檢驗的習
2024-12-09 00:38
【摘要】第1頁共2頁七年級數(shù)學一元一次方程強化練習（一元一次方程）基礎練習試卷簡介:全卷共2個選擇題，5個填空題，7個計算題，分值100，測試時間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎，主要考察學生對一元一次方程基本概念的掌握；有些題目略有難度，主要考察學生分析問題和解決問題的能力，這些都是是中考?？碱}型，平時對這些類型的
2025-08-12 20:19
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解：能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程：求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟：去分母去括號移項化簡（合并同類項）把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程：
2025-10-10 08:14
【摘要】一元一次方程的解法(2)一、教學目標１、知識與技能正確理解和運用乘法分配律和去括號法則解方程２、過程與方法領悟到解方程是運用方程解決實際問題的組成部分，體驗去括號是解一元一次方程的一個基本步驟３、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學，獨立思考與合作交流的能力，領悟數(shù)學來源于實踐，服務于實踐二、重點難點
2024-12-08 13:16
【摘要】一元一次方程一、課前檢測（一）知識回顧：1、x=4是方程式21x+3=2x-3的解嗎？2、3x+1=9是方程式嗎？有個未知數(shù)，未知數(shù)的最高次數(shù)是次（二）預習檢測判斷下列方程數(shù)否是一元一次方程（1）xy=x+1(2)x=5(3)x2+1=7(4)x2
2024-11-19 23:44
【摘要】第5章一元一次方程勤反思筑方法第5章一元一次方程學知識5．1一元一次方程學知識5．1一元一次方程兩邊都是整式，只含有____個未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)是____次，這樣的方程叫做一元一次方程．知識點一一元一次方程的概念一一5．1一元一次方程1．
2025-06-12 04:37
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