一年級(jí)語(yǔ)文單元試卷分析-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 對(duì)整學(xué)期所學(xué)過(guò)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有涉及，在本次測(cè)試題中部分來(lái)自于課本的原題或課本原題的改造。閱讀理解，這道題相比之前的幾題還是略有難度的，尤其是找出文中有哪些花燈?？磮D寫(xiě)話，這就考察了學(xué)生們的觀察力和在日常學(xué)習(xí)時(shí)積累生字的情況，認(rèn)識(shí)的字詞多，寫(xiě)出的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)就好。第二篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試卷分析一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試卷分析一、考試結(jié)果：本次考試，全班共９人，滿(mǎn)分１人，其余均為優(yōu)秀。選擇正確的讀音、連字成詞兩部分的內(nèi)容孩子完成得很好。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，很多家長(zhǎng)文化程度低，根本不懂如何督促孩子學(xué)習(xí)，更談不上輔導(dǎo)?？荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種檢測(cè)方式，但不能做為評(píng)定學(xué)生唯一途徑，生活中處處有語(yǔ)文，將語(yǔ)文課堂延伸到課外。與j、q、x、y相拼的變化，大部分的同學(xué)還是能夠想到。（四）、今后教學(xué)的建議和設(shè)想以多種形式的練習(xí)鞏固生字的識(shí)記，比如要經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。試題總的來(lái)說(shuō)難易適中，但有個(gè)別題目有點(diǎn)偏難。第三題：填一填，基本都對(duì)了。三、考試結(jié)果及分析： 本次考試，全班共40人，滿(mǎn)分3人，優(yōu)秀學(xué)生29人。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。將圖片相對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)拼音連成一條直線。第五題：畫(huà)去每組中不同類(lèi)的字。本題給出例句：爸爸在看報(bào)。本題學(xué)生的得分率在90%左右。從本次試卷成績(jī)看，還有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不太理想。⒉教學(xué)中應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生大量閱讀的習(xí)慣和興趣，課堂上應(yīng)多注意啟發(fā)學(xué)生多思考。猜謎語(yǔ)，再找出表示顏色的詞語(yǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)我把本冊(cè)書(shū)中出現(xiàn)的所有量詞都進(jìn)行了提煉、歸類(lèi)，并讓學(xué)生填寫(xiě)，因此學(xué)生并不陌生，正確率較高，只有“臺(tái)和張”個(gè)別學(xué)生接觸較少，選錯(cuò)量詞，造成失分。第三題：我會(huì)看圖片填空。但第七題和第十題比較薄弱，失分較多。2﹑課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間讀書(shū)，多認(rèn)字，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。第六題：看圖寫(xiě)音節(jié)，做得還好。第一題：我會(huì)按順序填聲母。從本次試卷成績(jī)看，還有一小部分學(xué)生成績(jī)非常不理想。我會(huì)看圖寫(xiě)音節(jié)：這一題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的，學(xué)生們字會(huì)寫(xiě)就是不會(huì)自己寫(xiě)音節(jié)，所以，這道題做得有點(diǎn)差了?，F(xiàn)分述如下：我來(lái)默寫(xiě)8個(gè)復(fù)韻母：此部分主要考查學(xué)生能否記住我們目前學(xué)的復(fù)韻母，這個(gè)題大部分學(xué)生做的還可以，但是會(huì)將ui iu和ei ie弄反。學(xué)生的語(yǔ)感有待培養(yǎng)。寫(xiě)漢字
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