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表揚信表揚同學(xué)及擴展資料-文庫吧在線文庫

2024-10-29 07:06上一頁面

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【正文】 同學(xué)取得優(yōu)秀成績或有明顯進步現(xiàn)象,并且這一良好現(xiàn)象能持續(xù)二周以上,就給予全班表揚,并向家長發(fā)表揚信,表揚孩子的進步或成績。案例一:馬鑫,回族男生,比較調(diào)皮,上課愛做小動作,聽講注意力不集中,作業(yè)書寫潦草,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績居于班級倒數(shù)水平;課后活動時與其余學(xué)生不 和睦,愛欺負同學(xué),學(xué)校組織的好多活動他大多以各種借口不參加,是一個讓人頭疼的學(xué)困生。于是,我找機會在全班同學(xué)面前表揚他,讓他感受到進步的快樂,又在私下里提醒他要保持這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)努力,爭取得到表揚信,還電話聯(lián)系其家長,肯定孩子近階段的進步表現(xiàn),要求家長在家中發(fā)現(xiàn)孩子的進步也要及時進行肯定,多鼓勵孩子,樹立孩子的信心。我當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀了表揚信的內(nèi)容:馬鑫媽媽,您好!近階段,我發(fā)現(xiàn)您的孩子表現(xiàn)越來越好了,上課坐得很端正,舉手發(fā)言也很積極,作業(yè)書寫更是工整、漂亮,真棒!、“同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給馬鑫同學(xué),希望他能再接再厲,取得更大進步。如果老師能夠積極主動地發(fā)現(xiàn)并表揚這些學(xué)生的進步因素,就有可能使他們迅速地躍升為好學(xué)生。我引導(dǎo)他先從端正學(xué)習(xí)態(tài)度做起,多讀有益的課外書籍,豐富自己的課外知識,用知識的力量來武裝自己,努力讓自己更優(yōu)秀,爭取得到表揚信。孩子把您發(fā)的表揚信端端正正地壓在書桌的玻璃臺板下,每天上學(xué)、放學(xué)都要看一看,還說要接著努力,爭取得到第二封表揚信。更讓人值得稱贊的是,她不但在學(xué)習(xí)上是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上更是我的得力助手。這里聚會籌委會向所有為聚會付出辛勤勞動的老師、同學(xué)表示最衷心地感謝!很多同學(xué)犧牲休息時間,甚至不辭辛勞,參加聚會,籌委會向你們表示最崇高的敬意!還有很多同學(xué)因故未能參加聚會,籌委會向你們表示最親切的問候!我們的聚會不管5年后、10年后肯定還會舉辦,這里本屆籌委會越權(quán)代表下屆籌委會向你們向全體同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這里籌委會要向所有為聚會贊助的贊助商表達最誠摯的謝意!在聚會籌備之初,考慮到各位同學(xué)的不同狀況,調(diào)動同學(xué)們參與聚會的積極性,籌委會有意降低了繳費標(biāo)準(zhǔn),同時向全體同學(xué)發(fā)出了為聚會贊助的號召,很多同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊,同時還有贊助商愿意出資贊助此次活動,短短時間內(nèi)籌集了足夠的資金,使聚會順利舉行。當(dāng)然,有的表揚信所起的作用也不是持久的、穩(wěn)固的,應(yīng)該允許他們反復(fù)。在一定程度上,優(yōu)生更要多表揚,這樣才能使其更優(yōu)秀。一段時間后的某一天,陳亮名媽媽有事來學(xué)校找孩子。因此成績居于班級中流水平?!蹦枪膳d奮勁兒把等在校門口的其余家長都給感 染了。馬鑫也不例外,他坐得筆挺筆挺的,似乎一下子長高了不少。我相信半個月內(nèi)能始終保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的孩子得到表揚信后一定會表現(xiàn)得更加好。一、表揚信,讓學(xué)困生找回自信,邁出前進的第一步。相反,如果一個人的優(yōu)點、進步、成就,得不到合理的肯定、認可、及時的贊美和恰如其分的評價時,就容易引發(fā)孩子的自卑心理,甚至喪失信心。許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時證明u雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助,為此在表揚許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,孫玉靜同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。xxxxx全體教師xxxx年x月xx日表揚信表揚同學(xué)8親愛的同學(xué):你好!xx年xx月xx日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當(dāng)場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。不要一再強調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。當(dāng)碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯(lián)系,商討解決。要幫助孩子正確樹立價值觀的取向,理智看待中考。于是,XXX給他買了飲料,并把他送回了家。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)對張偉平同學(xué)予以。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?。許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時證明u雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助,為此在表揚許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過事發(fā)地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)
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