第八課祝你生日快樂(lè)[模版]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 們的祝福。我在教學(xué)中，并不是簡(jiǎn)單地把知識(shí)點(diǎn)直接告訴學(xué)生，而是通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生展開(kāi)研究、探索學(xué)習(xí)，再通過(guò)學(xué)生交流，教師點(diǎn)評(píng)的方式，針對(duì)學(xué)生制作情況的反饋，簡(jiǎn)單任務(wù)直接演示，復(fù)雜問(wèn)題分步解決，逐步揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而真正獲得知識(shí)和能力，在教學(xué)中體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念。本節(jié)課在填充顏色時(shí)，學(xué)生易犯的錯(cuò)誤是圖形未閉合，通過(guò)教師指導(dǎo)，學(xué)生找到了方法，在以后的繪畫中就會(huì)注意這些。這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革；領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主義到社會(huì)主義的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)變革和歷史進(jìn)步的巨大飛躍?；顒?dòng)目標(biāo)：了解蛋生的動(dòng)物，感受生日帶來(lái)的快樂(lè)。師： 數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看。1這是什么？看見(jiàn)過(guò)嗎？這是一條神奇的圍裙，會(huì)講故事。十八歲那年，在你的堅(jiān)持下，父母同意了你隨師學(xué)縫紉的請(qǐng)求，憑著你頑強(qiáng)、睿智和靈巧，冬練三九，夏練三伏，兩年時(shí)間你就成為了一個(gè)小有名氣的裁縫師。再窮也不窮教育，再苦也不苦孩子。對(duì)待公婆，對(duì)待父母，你從無(wú)虛言蜜語(yǔ)，甚至是“直炮筒”，但你是實(shí)心實(shí)意盡著孝道的。值你生日之際，我要向你道一聲，辛苦了。幾十載暑往寒來(lái)，幾十番春華秋實(shí)，你烏黑的頭發(fā)已變得花白，皺紋也爬上了你的臉龐。你很自強(qiáng)，但不乏賢惠。當(dāng)我高校畢業(yè)分配到完全中學(xué)任教時(shí)，你把攥下的錢買下一塊上海牌手表送給了我，那可是我當(dāng)時(shí)三個(gè)月的工資啊。數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀？我們?cè)鯓觼?lái)給它們過(guò)生日？點(diǎn)蠟燭，唱生日歌,分享生日的快樂(lè)。語(yǔ)言活動(dòng)：祝你生日快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：1通過(guò)看看猜猜講講了解生日的含義，感受生日的快樂(lè)。師：今天老師給你們帶來(lái)了一件禮物，看這是什么？幼：圍裙師：看見(jiàn)過(guò)嗎？幼：看見(jiàn)過(guò)師： 今天老師帶來(lái)的圍裙是神奇的圍裙嗎，圍裙口袋鼓鼓的，里面會(huì)有什么呢？二、出示角色，了解生日。想起這90年來(lái)，面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，難忘毛澤東同志揮手之間，一次一次的撥正革命的航向，引導(dǎo)中國(guó)革命走向一個(gè)個(gè)勝利，從秋收起義到井岡山建立革命根據(jù)地，從遵義會(huì)議長(zhǎng)征萬(wàn)里到重慶談判解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，終于推倒三座大山，建立新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，難忘小平同志揮手之間，繪畫了改革開(kāi)放的宏偉藍(lán)圖，全國(guó)人民聽(tīng)到了春天的故事，敲響了新時(shí)代的鑼鼓，20年間，神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變！面對(duì) 莊嚴(yán)的黨旗，放佛看見(jiàn)江澤民同志揮手之間，高擎起中國(guó)人民偉大復(fù)興的生活，香港澳門回歸，北京申奧成功，中國(guó)加入世貿(mào)！面對(duì)著莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見(jiàn)胡錦濤書記八榮八恥規(guī)范全國(guó)，祖國(guó)六十年華誕，舉國(guó)同慶，北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功，產(chǎn)生巨大的世界影響，增加了全國(guó)人民的民族自豪感，今天在胡總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)三個(gè)代表精神，永葆黨的先進(jìn)性，經(jīng)得住各種風(fēng)浪，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)，社會(huì)和諧，人民幸福！認(rèn)真追溯黨的發(fā)展歷程后，我更加深深地體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。在課堂上提昌學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究、合作學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)放手給學(xué)生，在課堂教學(xué)中，教師只不過(guò)充當(dāng)了一個(gè)參與者的角色而已。（四）、評(píng)價(jià)、歸納看到同學(xué)們各式各樣的祝福，
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1