【正文】 游泳小作者：尤政燁 暑假期間，最讓我開心的就是學(xué)會(huì)了游泳。準(zhǔn)備開始了，我把羽毛球拋到空中，看著它像流星一樣落下來，我趁機(jī)把他朝媽媽打去，媽媽又立刻把它打回來，就這樣它又像子彈一樣飛回，一不小心，打到了我的頭，啊！好疼呀！我吸取了上一回合的教訓(xùn)，這次我把球打得特別高，球掉下來了，媽媽三心二意，沒有接住調(diào)皮的羽毛球。每周回家都能看到它歡蹦亂跳的樣子，好像在歡迎我回來！有趣的種植小作者：聞彬薈我的課余生活豐富多彩，畫畫、拉小提琴、十字繡、彈鋼琴、讀課外書… …不過我最喜歡種花花草草。他先教我們憋氣，??！真奇妙！當(dāng)我按照老師教的方法躺在水面上憋氣時(shí)，身體就會(huì)很自然的往上浮。”我的“混沌天翔”在豐富我課余生活的同時(shí)也讓我深深感受到：失而復(fù)得的東西比以前擁有的時(shí)候更加珍貴！洗碗小作者：許振業(yè)要問我最喜歡的課余生活，那就是每周末回家?guī)蛬寢屜赐?。買了門票，我們一行人進(jìn)入館內(nèi)，哇！所有的雕像都和真的一樣，很多名人的蠟像都在里面。指導(dǎo)教師：潘月芬竹洞天東港區(qū)兩城鎮(zhèn)普車溝小學(xué) 許皓友今年春天，我們?nèi)矣行胰ビ斡[了日照有名的風(fēng)景區(qū)——竹洞天。我湊到跟前想觀賞一下大熊貓，左瞅右瞧，就是沒見熊貓的蹤影。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)休閑避暑的好地方。每當(dāng)海浪沖擊海灘，濺起了一朵朵美麗的浪花，我和小伙伴們?cè)诶嘶ɡ镒分?、嬉戲，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。還有很多表演，比如：山羊走鋼絲、猴子騎車、馬鉆火圈等等。記得有一次，星期四，該我們組的打掃教室和衛(wèi)生區(qū)了，我們組里的人都各自掃各自負(fù)責(zé)的那一塊，都干得很認(rèn)真。今后我一定努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正粗心大意的缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員?；丶液?，我們和媽媽描述了放風(fēng)箏的情景，媽媽見我們高興地樣子，也開心地笑了。這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲??大家玩得還挺起勁。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。幾個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)，前面一個(gè)同學(xué)張開雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的“老鷹捉小雞”的游戲啦；還有幾個(gè)同學(xué)也是排成一隊(duì)，大家一起發(fā)出“嗚嗚——”的聲音，對(duì)了，他們正在開火車呢；還有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，齊唱著“你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記??”瞧，那邊幾個(gè)男生在玩什么呢？手里那著一個(gè)用繩子拴著的東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。我們的課余生活真有趣。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí)，今后比賽我一定能取得更好的成績(jī)。“給我畫一幅，給我畫一幅吧!”每天都有同學(xué)這樣跟我要畫。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。我們雖然輸了，可我們還是很開心！我的課余生活我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦??我最喜歡打羽毛球，因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧!它們正在朝你微笑呢!星期天，我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫，畫了一個(gè)花園。我們的課余生活豐富多彩。羽毛球又回到了我的手中，我開心極了?！靶『⒌拿纸谢ɑ@，跳了好久，有人堅(jiān)持不住了，倒了下去，于是我們也倒了，大家累得坐在地上，開心地笑了，一直玩到上課鈴響了，才依依不舍地走回教室，筋疲力盡地坐在位子上?！靶‰u”也左躲右閃。課余生活太有趣了。小朋友看了都發(fā)出咯咯咯的笑聲。游戲開始了，大家圍成一個(gè)圈，用“黑白配”選出張碩來丟，張碩可是有“體育健將”之稱的，大家十分緊張。第五篇：我們的課余生活《我們的課余生活》口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)一、明確“口語交際”認(rèn)識(shí)“口語交際”師：今天我們來上“口語交際”課，什么是口語交際呢？簡(jiǎn)單一點(diǎn)說，就是說和聽的課，說，是指你說話給別人聽，要讓別人喜歡聽你的話，能聽懂你的話。（板書：認(rèn)真聽，不說話）⑵聽的時(shí)候還要?jiǎng)幽X筋想，想想自己還有什么地方?jīng)]有聽明白，有什么話想問問別人。（如果學(xué)生交流不夠，教師可參與交流）模擬問題：你件事情是什么時(shí)候的事情？在哪兒發(fā)生的？還有誰在？最精彩的地方是什么？當(dāng)時(shí)你表情怎么樣？我的心里是怎么想的？你覺得這件事情怎么樣？ 師：相機(jī)板書：說清楚：時(shí)間，地點(diǎn)，精彩細(xì)節(jié)：動(dòng)作、神態(tài)、表情、心情事情結(jié)果師：要想把一件事情說清楚，就要抓住黑板上的這幾點(diǎn)來說，聽的同學(xué)沒有聽明白的地方要問說的同學(xué)，這樣大家才能把一件事情搞清楚。有個(gè)小朋友就寫了一篇《我的課余生活》，我們大家來看看他寫得怎么樣？行嗎？我的課余生活 我喜歡玩鞭炮。我們先在沙堆上挖了一個(gè)坑，再把鞭炮點(diǎn)著，扔進(jìn)沙坑里，（點(diǎn)鞭炮的任務(wù)當(dāng)然是交給我了，我用打火機(jī)打著火，把鞭炮靠上去，趕緊一扔，弟弟手疾眼快，用沙子把鞭炮埋了起來，這種鞭炮要過一段時(shí)間才會(huì)爆炸，我們?nèi)鐾染团?，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備欣賞“仙女散沙”。也要把句子說通順。生：練習(xí)寫作。師：那你覺得這篇文章還有什么不足的地方嗎？給提提意見。不一會(huì)兒，鞭炮響了，把沙子炸飛了。姐姐和弟弟（到處找不到我，一猜就知道我又去玩鞭炮了，找了許久才在沙堆邊發(fā)現(xiàn)了我。生：展示說。有誰馬上就想到了，我先請(qǐng)他來講一講?？梢J(rèn)真聽啊?、拍阋雷约赫f什么？（板書：說什么）⑵在說之前，要先把自己說話放在肚子里說一說，努力說清楚。陶家樂覺得不對(duì)勁往被背后一模，是手絹。雖然唱得走調(diào)了，但大家還是很開心，都熱烈地鼓起掌來！時(shí)間過得真快啊，上課鈴響了。游戲開始了！小朋友們圍成一圈，先由我來丟手絹。被我捉走了一只小雞。星期二中午，丁零零，下課了。下課鈴響了，我和同學(xué)們迫不及待地沖出教室，到了操場(chǎng)，我們圍成一個(gè)圈，每個(gè)人抬起一只腳，把腳互相勾在一起，一邊唱，一邊跳，一邊拍手，我們一起喊：”編，編，編花籃，花籃里面有小孩每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。畫畫帶給我了很多樂趣，這就是我的課余時(shí)間。現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。我們的課余生活我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事！今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。對(duì)，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的“溜溜球”啦！??這就是我們的課余生活，我們?cè)谡n余生活中得到了很多快樂。周末時(shí)我畫了一幅畫，我給它取名叫“香果飄香的秋天”，畫面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小