【摘要】1\252\25(知識與技能)?面對挫折,不同的心態(tài)會導致不同的結果;?我們要有樂觀、進步、向上的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn);?探索走出挫折的方法。(過程與方法)通過閱讀、探究、合作、交流,明白面對挫折,不同的態(tài)度會導致不同的結果。(情感與價值觀)我們要樹立樂觀、積極的心態(tài),去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學重點:?面對挫折,不同的心態(tài)會導致
2024-12-08 03:24
【摘要】走自立自強之路課課練一、基礎知識題1、自立就是_______,自立的過程是我們____的過程,也是我們不斷提高_____的過程。2、自立才能走向____,自立就要克服_____。3、___________,是一個人是否做到自立的一個重要標志。4、培養(yǎng)自立能力最基本的途徑就是_______。5、自強的重要表現(xiàn)是_________
2024-11-29 12:31
【摘要】vvvv社會生活有很多規(guī)則學校比賽場上公共場所生意場上紀律有秩序有規(guī)則要遵守交易規(guī)則規(guī)則產生適用范圍實現(xiàn)手段道德校紀校規(guī)學校制訂學校師生員工教育、行政力量法律自然形成國家制定
2024-11-29 09:43
【摘要】第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活你見過這樣的場景嗎?當時你有何感想?怎樣才能避免此類情況的發(fā)生?總結:法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范。它們共同約束人們的行為,調整社會關系,維護社會秩序。小組交流第十二屆全國人民代表大會第四次會議表決通過了慈善法草
2024-11-26 20:20
【摘要】第9課做一個自尊的人第2站如何擁有自尊課題如何用有自尊教學背景分析?本課時教學內容的功能和地位本課時關注學生人格的發(fā)展和完善。作為“做一個自尊的人”這一課的第2站,教學內容立足于引導學生在審視自我、妥善處理自我與他人人際關系的同時,進行自我反思、自我探索與自我建構。其教學要點是引導學生知曉在實際生活中獲得自尊的
2024-12-09 02:16
【摘要】頑強不屈的鄭智化?臺灣歌手鄭智化2歲時患小兒麻痹不能走路,7歲時終于可拄拐杖走路。他不向命運屈服,熱愛學習,成績優(yōu)異,長大后作詞作曲,成了一名歌手。他的歌曲《水手》、《星星點燈》都充滿了面對挫折,向命運抗爭的堅強,激勵人克服困難和承受痛苦的勇氣。鄭智化給我們的啟示?人生旅途,難免會有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對這些,你可
2024-11-25 23:23
【摘要】品味青春一、單項選擇題1.“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好?!钡沁M入青春期后,每一個人都會遇到許多的煩惱。面對這樣的煩惱,我們()A.要開放自己的心靈世界,多與父母、老師、同學溝通B.不要告訴別人,要學會自己獨立解決C.不管三七二十一,大膽地發(fā)泄出來D.寫進自己的
2024-11-29 00:18
【摘要】描繪清晰完整的我森林中舉行“大”比賽,老牛走上擂臺,動物們高呼:“大!”大象登臺表演,動物們也歡呼:“大!”這時,臺下角落里一只青蛙氣壞了:“難道我不大嗎?”青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命鼓起肚皮,拼命鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎?”“不大。”傳來一陣嘲諷之聲。青蛙不服
2024-12-08 03:37
【摘要】讓生命乊根更深挫折是生命的磨刀石,讓生命愈挫愈勇;挫折是生命中的暴風雨,讓生命乊根扎得更深。因此,面對挫折時,不應只看到挫折對生命的打擊,更要重視挫折對生命的積極意義。?劉偉,1987年出生,10歲時因觸電意外失去雙臂。?19歲時,成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學習鋼琴;?2021年4月30日,參加
2024-12-07 23:57
【摘要】第一單元走進新的學習生活第1課新自我新期待描繪清晰完整的我學習目標?1、能客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰完整的自我形象。?,提高自我認識、自我評價的能力。?。知道正確認識和評價自己的方法。自主預習?1、要
2024-11-30 15:38
【摘要】戰(zhàn)國時期的蘇秦少年時游手好閑、不學無術,在外邊到處碰壁?;氐郊依?,父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來,他下定決心,刻苦讀書。由于他堅持不懈的努力,終于成為政治名家。這則材料說明了什么?人要有自尊第2站如何擁有自尊1、知道如何擁有自尊學習目標(1分鐘)自學指導(1分
2024-11-30 15:47
【摘要】挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分當面對挫折時,不同的人又會有何不同的表現(xiàn)呢?面對挫折,你會怎么做?逃避?還是堅強面對?讓生命之根更深李月?11歲的李月來自北川縣曲山小學,她愛好跳舞和畫畫,從小就夢想著成為一名舞蹈家。?一個愛跳舞,把跳舞作為夢想的女
【摘要】人教部編版七年級下冊道德與法治教案: (道德與法治)學科課時教案設計 課題 課型 新授課 備課人 授課時間 1課時 教 學 目 標 1.幫助學生了解法律的特征,懂得...
2025-04-05 05:03
【摘要】冬日健康園玲玲的故事冬天到了,氣溫一天比一天低,但是玲玲是個愛美的小姑娘,她總是不愿
2024-12-13 11:05
【摘要】人教部編版七年級道德與法治下冊教學設計: 第九課法律在我們身邊 第1課時生活需要法律 【學習目標】 ,能夠體會法律在社會生活中的作用; ,人的一生與法律相伴;了解法律產生的過程;體會法律對生...
2025-04-01 22:46